幼儿园寒假实践活动作文【一】
通过观看这几节《综合实践活动课》案例，我进一步明确了综合实践活动是一门贴近学生自身生活与社会生活，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动可以使学生把生活中感兴趣的问题作为学习的对象，自然地，综合地学习，这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加。
综合实践活动的主体是学生，如何真正发挥和体现学生的主体性，综合活动课题的选择尤为重要。综合实践活动课题越贴近生活，贴近学生的，贴近学生的兴趣，贴近社会现实，学生越能够较好的操作，越有积极性。
但并不意味综合实践活动课程强调学生是活动的主体，强调要通过学生的实践来获得直接经验，而不需要老师的指导。教师不是活动的旁观者、组织者、领导者，而且还要与学生共同探究实践的过程。教师的指导任务贯穿学生综合实践的全过程，包括活动中方法的`指导及交流形式和总结整合的指导。在整个综合实践活动过程中最重要的就是要教给学生获取知识的方法，培养学生多种技能。
毫无疑问，任何形式的教学，学生是主体，综合实践活动也不例外。但综合实践活动在一定程度上更注重——“动”，动脑、动手、动口，因此必须千方百计地创设各种有利于实践的环境来促“动”。
综合实践活动也不是培养少数学生的特长活动，同时要面向全体学生。因此，除了“激发兴趣”出发，“鼓励+赞赏”的教学理念是全员参与的重要保障，给予每个学生自主活动的机会，鼓励每一个学生大胆展示自己，赞赏每一个学生的点滴所得，都能促进学生积极参与。
幼儿园寒假实践活动作文【二】
过几天，就是学雷锋的节日了。我们不仅仅是要宣传雷锋的好人好事，还要宣扬雷锋的助人为乐的
雷锋这个名字，我们大家都很熟悉，没错，就是小战士雷锋，记得他过世的时候，他才22岁。如果雷锋至今还活在世上，那他就该72岁了。是的，离雷锋过世，已经整整50年了。
雷锋的
记得雷锋曾经帮助过一个中年妇女。那是一个哗啦啦下着大雨的时候，雷锋举着雨伞行走在一条小路中央。突然，他看到前面有一个中年妇女，她的怀里抱着一个孩子，背后也背着一个孩子。中年妇女撑起伞来似乎很困难，不是前面抱的孩子被淋着，就是后面的孩子被雨水冻得哇哇大哭。
雷锋见中年妇女很困难，便走上前去，对中年妇女说：您不用太操心了，我帮帮您吧！于是，雷锋一把抱过中年妇女怀里的孩子，还替孩子撑伞，一直把中年妇女和两个孩子送回了家。
雷锋还曾经帮助过一个老太太。
那天，雷锋去坐火车，刚巧碰上个老太太。那个老太太的票不见了，而这辆列车立马就要开走了，老太太急得哭了起来。雷锋上前去询问，原来那个老太太有急事，必须赶这一趟的车，可是就是票不见了。雷锋立马替老太太重买了一张票，刚好赶上了火车，老太太高兴地直向雷锋道谢。
所以，还有一句话很著名：雷锋出差一公里，好事做了一火车。
我们要学习雷锋同志的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
这就是我眼中的雷锋。
幼儿园寒假实践活动作文【三】
尊敬的家长们：
您们好！新年新希望，希望您们猪年大吉，心想事成！
这次由大学生自行组织举办的青少年综合素质公益培训班的完满结束，离不开各位家长的'支持，在此向您们致以衷心的感谢！
这七天的学习，或许没能教会孩子过硬的本领，也没能看到显著的提高，但是不可否认的是这次培训班的设立，带给了他们更多的认知和浓厚的学习兴趣。当今社会，成绩优异不再是评定一个人能力强的唯一标准，只有多方面发展的人才能被人所用。这个现实的认知是我们所有家长应该知晓的。这个简单的培训只是一个起点，孩子们的漫漫之路需要你们这些伟大的导师给予更多的物质支持和精神鼓励，家长才是孩子最好的老师，所以恳请家长继续做好监督工作引导孩子自学，适当地添加学习资料书，使孩子们在课余生活中能自学到更多的文化知识。我们必须坚信着：自学也能成才！
此外，我希望这次的培训只是一个开始，这种心怀感恩乐于奉献的精神得以传承，那些能人智者也能倾出微薄之力，致力于提高沙垌镇新一代青少年的综合素质，为创建文明沙垌，和谐发展作贡献！
此致！
敬礼！
xx青年团队致上
