写动物没有自己特征的作文300字【一】
瞧，那位中等身才四十来岁，常穿一套整洁的西装，戴着一副眼镜，显得十分老练能干，不凡带上几分严肃的样子，她就是咱们尊敬的班主任—斯老师。
斯老师知识渊博，教学十分丰富，是学校的名牌老师，已是桃李满天下难得的优秀教师。同学们都十分喜欢她的语文课和作文课。语文课上，斯老师与我们当朋友一起讨论课文的中心思想等等。学生字时，有分大组比赛，有男女比赛，还有小组比赛。课堂上做游戏，也提高了同学们的兴趣。记得原来，斯老师刚接手时，我们基础不好，写的作文语句不通，也没有优美词句，后来，斯老师一手一手抓，先要让同学们喜欢作文，再做过细辅导，经过斯老师的精心培育，我们渐渐的喜欢作文，在文章中也能看到高潮部分。优美的词句就是红花，认真态度就绿叶，绿叶衬托红花。真是“美景”。
斯老师对我们说;“我就是你们的妈妈，有心里话都可以跟我说，同学们有问题、有困难、有委屈都愿意找班主任。但又是十分严格的。你看，她又留下几个成绩不好的同学补课，就像妈妈般的慈祥爱护，但也有严父般的不给情面，她对年轻的新老师，也同样有这种要求。有人说她不仅是学生的老师也是老师的老师。斯老师，谢谢您对我们的关心、指导和支持，我想对您说;“辛苦了，妈妈
写动物没有自己特征的作文300字【二】
??如世界没有了动物学生作文假如世界没了动物，人类会有何看法，他们究竟会怎样？
“哎呀——原来没了动物，空气质量如此的好。”一位先生说着，因为世上没了动物，就多了2/3的氧气供人们吸食。
“嗯，没错，我非常同意你的观点，天要这些蠢物有什么用？”又一位先生说道，显然他们俩是朋友。不过，这样真就是如此之好？
“没错！”伐木工人与木匠同时说道，“你看，世上没了动物，我们完全可以进行大规模砍伐，那些被砍掉的树是没用的，照我看，可以砍掉世界上2/3的树木，人类可以继续生存一千五百多年！”
结果，真像他们说的\'一样？
不，接着看吧！
一片片参天之树倒下，一座座屋子开始修建，马路通向地球各地，飞机布满了天上……
轰轰！轰轰！怎么了，原来是国与国在争抢土地！
呜呜！呜呜！又怎么了？原来，长期的空气给了人类依赖性，呼吸越来越慢，结果引发多种感染：呼吸道感染，支气管炎，哮喘以及肺病。
唉！海上怎么见不得一点水？原来，水里没有二氧化碳，生长在几万公里下的植物都死了，然后“尸体”浮了上来，挡住了光线，使光合作用无法实行，水上的藻类灭绝了！
哎呀，怎么搞的？又，又怎么了，由于森林太广阔，设计图纸总出错，现在道路就是迷宫！而且环境特殊，信号接收不到又发不出去，使许多汽车丧生“迷宫”。
至此，已有五十亿平民丧生，一百二十亿平民危在旦夕。
世上不能没有动物，我们应该保护动物。因式分解：降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上。
假如世界上没有了动物，人类将无法生存。假如所有星球都是村庄人生没有假如假如我是院长
写动物没有自己特征的作文300字【三】
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念，并且主语和宾语能倒过来说，例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”，这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物，但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树，是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
写动物没有自己特征的作文300字【四】
说明文以传播知识为目的。这就决定了说明文的语言要具有科学性。
一是真实。对事物有关知识的说明不能夸大或缩小，更不能弄虑作假，必须持实事求是的态度。第二是准确。准确也是真实，但它重在选用词语的恰如其分上。第三是简明。就是简洁、明晰，不罗苏，不含糊，用精练的语言把意思表达的清清楚楚。第四是周密。所谓周密，就是严密，没有疏漏，无懈可击。第五是客观。所谓客观，指在语言表达中，不能携带作者的思想感情。它要求无褒无贬，冷静地观察事物，用平实地语言进行表达。这一点，正好同记叙的语言形成对比。记叙的语言具有鲜明的情感性，而说明的语言则无需表达作者的感情。如果说有感情的话，也只能说是零度感情。
