描绘校园美景作文题目【一】
现今的学校，越来越重视环境卫生了。像我们的学校，不仅每天打扫整个校园，而且还成立了「更寮惜福社」来维护整个校园的环境卫生，所以，前阵子还荣获全国特优的殊荣呢！
学校四周的围墙，几乎有叁分之二都是我们五年级时彩绘的作品，不仅能让本校的小朋友都能体验到校园的美丽，同时也令所有到校的嘉宾和贵客赏心悦目，讚嘆不已。
此外，我们「惜福社」在社团活动时所种的小树，更是我种下的心血，总共有四到六棵呢！记得其中一棵本来已经快要枯倒了，可是，大家还是继续不断的照顾它，希望它能再活下去。果然，叁天后，我一到学校，远远就看到一棵树直挺挺的站在那裡，没想到就是那颗小树，令我雀跃不已，连上课都还会笑呢！
可是，令我最难以忘怀的景点还是「堆肥区」。它位于北栋厕所的后面，那是赖老师请我和朱家汉帮忙清理、浇水的，虽然味道很臭，不过，那对植物来说，却是最好的培养土，有了它，植物就能长得健康又茁壮了。
总而言之，能得到全国特优的校园美景可不是盖的，大家不来参观就真的太可惜了。
描绘校园美景作文题目【二】
校园在大家心中都是最美丽的。它包涵了我们在学习时期的各种情感，有欢声笑语，也有成长有烦恼。今天我要带大家走进我们的校园。
刚进大门，你会看到几座高高伫立的教学楼，上面写着我们的校训：学会做人，学会求知……，几棵松树威风地站在那儿，好像是校园里的卫兵，保护着同学们的安全。
向右走将是校园里最美丽的地方——操场的花坛。在宽阔的操场前有一座花坛，花坛里满是各种各样的植物：有向你敞开巨大胸怀的旅行家树;有枝繁叶茂的大榕树;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有环绕着假山的绿罗……芬芳的蔷薇，“吹喇叭”的牵牛花，红得似火的鸡冠花……还有一些你说也说不出来，听也没听过的植物。这儿一丛，那儿一族，大小不一，形态各异，五彩缤纷，让你赏心悦目。每当风吹来时，安静的花坛里就会变得热闹起来，花草树木正在唱歌，跳舞呢!先是一只只可爱的“绿精灵”上场了，它们在大榕树的手上欢快地舞蹈着，边唱一首叫“沙沙——”的歌曲，接着是这些体形巨大的“长靠”：大榕树与“球球”共舞，最后是矮小的“晚辈”;花儿们舞动着妖娆的身姿，再加上“绿精灵”筛下斑斑点点的日影，就像在举行盛大的舞会!花坛里就变得生机勃勃。
校园里还有许多美的地方：上课时，教室里朗朗的读书声;下课间，操场上洋溢着同学们的欢声笑语;在学校的图书馆里，安静得似乎只能听见同学们的呼吸声; 音乐室里有同学们尽情舞蹈，放声歌唱……
这就是我们的校园，一个汇聚了我们千言万语的地方，一个美丽多彩的地方，一个让我们走向丰富知识的地方，我爱我的校园!
描绘校园美景作文题目【三】
近看，校园是一个美丽的花园；远看，校园是一个风景秀丽的王国。
走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。
走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。
进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。
来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。
离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。
离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。
离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面；有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶；有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。
离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球；有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞；真是多姿多彩，多彩多姿。
离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。
每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。
