关于风雨作文(描写风雨的作文600字)

关于风雨作文(描写风雨的作文600字)

首页大全更新时间:2023-11-02 05:02:41
关于风雨作文(描写风雨的作文600字)

关于风雨作文【一】

小时候,在楼下骑着滑板车跟同龄人玩耍时,经常看到一些大哥哥骑着自行车威风凛凛的从我们身旁呼啸而过。这时,我和我的小伙伴们就会拼命地蹬着滑板车追赶他们,但最终的结果往往都是被他们远远地甩在后面。所以在那个时候,我的愿望就是像那些大哥哥一样骑着自行车飙车。

终于,在我五岁那个懵懵懂懂的年龄时,我拥有了一辆自己的自行车。那辆自行车整体成黑色,上面喷着许多红色的花纹,看上去十分炫酷。

有了自行车,接下来最重要的就是会骑了。

一个阳光明媚的早晨,鸟儿在树上用清脆的嗓音赞美着太阳的无私。我踏着春风,兴高采烈地带着自行车,来到距家不远处的一个公园里。好巧,我们刚进门就瞧见有一个跟我个头差不多大的孩子骑着自行车在园区里兜风。这更鼓舞了我的勇气。我一想到马上就能骑车了就兴奋不已。

我一把自行车放下,就迫不及待地骑上了自行车。我站在自行车的左侧,左手紧握车把,右脚跨过自行车,把脚踏在踏板上,接着右脚使劲一蹬,车子便动了起来。我心里暗想:原来骑车这么容易啊。但不容我想太多,车子突然失去了平衡,直接朝左边倒了下去,我一下被车压在了下面。费了九牛二虎之力,我终于把车翻了过来。我摸着擦伤的膝盖,很不服气,站了起来。接着把车扶正,又跨了上去。这次,我小心翼翼地踏着脚踏板,竟坚持不倒,骑了50多米。但紧接着前方无法直行了,只能右转,我对自行车还不熟悉,一下子用力过度,转的幅度大了,导致自行车又倒了,我也摔了下来。这次虽然,没有被自行车压在下面,但由于膝盖直朝着地面,直接擦出了血。这下我有点怕了,膝盖的疼痛让我呆呆地坐在地上。

不知过了几分钟,突然几张纸巾飘到了我的面前,接着那个跟我差不多大的孩子骑着自行车的孩子从我身边骑过,然后大声喊着:“你行的!我愣了一下,是啊!怎么可以就这样放弃!于是我拿起纸巾,轻轻地绑在我的膝盖上,然后用力地站了起来。我扶正自行车,再次跨上了它。这次,我已经可以很好地控制方向了,无论是直行还是转弯都可以轻松做到了。我已经勉强会骑自行车了!

我们的人生就像一艘漂在无边无际的大海上的小舟,不可能平平淡淡地跨过茫茫大海,总会有大风大浪在等着我们。但只有在经历了风浪后我们才会查漏补缺,变得更完美。俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹!

关于风雨作文【二】

“我为什么要觉得可怜,这就是我的生活。我甚至要感谢它,它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路,我只能不停地努力向前走,我为什么不能做到?”我默默的品味着这句话。在《风雨哈佛路》主人公丽丝身上我看到了生命的光芒,为每个迷离的孤独的青春行者点亮了奋斗的征途。

这是一个破碎的家庭,父母酗酒,经常争吵,母亲染上了毒瘾,不久死去,父亲被送进收容所,她无家可归。母亲去世的时候,她久久地躺在母亲的棺材上,试图寻找到那遗失的母爱,她能向谁诉说这份撕心裂肺的痛苦呢?儿时的记忆一幕幕浮现在脑海,凄凉的家庭,颓废的生活,无法捡拾的亲情,同学的歧视和嘲笑。可是明天依然要继续,路还是要走,而此时,她是一个人,没有任何的依靠,没有丝毫感情寄托的地方,她只能一个人默默的前进,默默地接受着一切。

“就在那一刻,我明白了,我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头,也可以迫使自己更好地生活。”她只是一个普通的小女孩,本该拥有的欢乐和幸福却离她那么遥远,命运无情地要让她承受如此的苦难。然而,她没有堕落,相反,她奔跑在大街小巷,用两年时间学完了高中四年的课程,她做了太多不可能做到的事。最后,凭借着那份执著和勇气,她站在了哈佛的演讲台上,改变了自己的命运,也书写了美丽的奇迹人生。

是的,没有人能选择自己的出生,也没有人能支配自己的命运,但你可以改变这一切,逆转自己的人生轨迹。

漫漫的人生路上,你我都是孤独的行者,静静的追求自己梦想中的天地。会迷茫,会感伤,也会恐惧,但这不妨碍我们勇敢地向前进。每次想到丽丝,我都有说不尽的感动与震撼,没有依靠的黑暗生活,不仅没有摧毁她的意志,反而成就了她的辉煌,正如她所说的那样,其实在很多时候,挫折并不是不幸,而是变得更好的契机。当我们遇到我们所认为,或者别人所认为的不幸时,我们是永远的沉浸于这份不幸,让自己永远的不幸?还是抓住这个不幸,竭尽自己所能来改变它,或者说是改变自己呢?其实,回顾过去,很多时候,我们会更多的感激生活中的挫折,因为正是这些挫折让我们改变、进步、长大、成熟……在苦难面前,不要脆弱地等待安慰,不要以为世界会随你的意志而改变,因为别人的意志比你强大得多。成功永远不会青睐于任何想不劳而获的人,只有不断努力的人才能获得它。

我想我所学到的,我所收获的是人生的哲理智慧,我所要做的,就是微笑面对挫折,坚强面对苦难,将青春的每一串足迹都认真地镌刻上拼搏的意义。

关于风雨作文【三】

“我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中。我愿铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接快乐……”小小的雨花石诠释了美的真谛。

天空乌云密布,电闪雷鸣,狂风在呼呼地怒吼,大树被吹得东倒西歪,市区降下了特大暴风雨,地面水深三四十厘米,一个斜下坡的井盖,被湍急的水流冲走,形成一个激流漩涡,让人毛骨悚然。这一切被一位路边打着伞的老爷爷看到。他满面皱纹,头发胡须呈银白色,背有点驼,身体很瘦弱,老爷爷立马冲上去守在井边,一边提醒路人和车辆,一边打电话求救。

猛烈的狂风把老爷爷的雨伞吹走了,顿时,老爷爷浑身被打湿了,身上的水像小瀑布一样不停地往下淌,还不住的打喷嚏。他的脸色煞白,腿打着哆嗦,不时移动几下。换做是常人都应尽快回家,他却顶着风吹雨打,随时都有可能被冲到井里,冲下斜坡,他义无反顾地守在危险的边缘,坚持着。当相关人员到达那里补救时,老爷爷双腿一软倒下来了。

事后老爷爷被记者采访,他憨厚地对记者说:“俺是个农村人,不求什么,井盖被冲走了,车和人掉进去了都不是啥好事。”

这句最淳朴的话,让现场的许多人潸然泪下。一夜间这件事便传遍了整个市区,这位老爷爷在第一时间想到的是别人,即使自己再支撑不住了,哪怕遇险,也全然不顾,他在风雨中为人们铺就一条五彩之路。

这位老爷爷不是什么工程师,不是什么科学家,不是什么能工巧匠,但他的事迹却不得不让人感动。他虽然是一个普通的老百姓,但却在狂风暴雨中闪着最耀眼的光芒!

关于风雨作文【四】

关于风雨作文【五】

穷困是一个熔炉,当命运需要一个坏蛋或是一个英雄时,就把一个人投进去。

——题记

看着父母两人颤颤巍巍的互相搀扶行走在道路上,全然不顾身旁汽车的急刹声,默默注视着的利萨心里一阵刺痛,但瞬间就被腹中的呐喊掩盖了。

饿。

又是这种熟悉的感觉。饿着哭喊,嗓音中却没有维持音量的动力;饿着睡去,睡梦中出现的也是山珍海味;饿着醒来,只觉肚中有一只饿狼在撕咬。这便是利萨的童年。一天又一天,她在纽约的贫民窟——一只大红苹果暗处的烂疤上生长,历经了各种困苦。

但是吸毒的恶果还是出现了。父母相继患上AIDS,不久,母亲去世了,父亲也被疾病逐渐消耗完了蓬勃的生命力,未老先衰。她的母亲被埋葬在一块免费的墓地,没立墓碑,没有牧师,甚至棺材上连字也没有。母亲的离开,带走了她植根的土壤,也带走了心中的那份依靠。她成了一株无根的浮萍,种在水上,四处漂泊,过着流浪的生活。

世界在转动,你只是一粒尘埃,就算你消失了,地球仍然转动。但现实是不会按照你的意志去改变的,因为别人的意志更强些?

利萨不甘心沦落到社会的最底层,于是她进了学校。在这里她碰到了一位对她影响深远的老师David。利萨进学校一周了,David老师“记不得”她的名字。课后,面对利萨的小埋怨,David才说出了自己的用意:他是想让同学们站在她那一边。当她去哈佛参观,看到哈佛里的莘莘学子而自悲的时候,David告诉她:“我们是普通人,上哈佛的也是普通人”……一个好老师对学生的教化,有如春风化雨,润物细无声。

然而老师再好,本来也还是自己走出来的。同时扔进一个熔炉里,有可能因为烈火的锤炼而成为寒光逼人的宝剑,也有可能经不住高温而化为一堆灰烬。利萨在上学的时候结识了一个同在流浪中的朋友Chris,可他却和利萨截然不同。当他们与一群流浪儿在乱石堆上坐着开party时,往往是Chris抽着烟寻欢作乐,而利萨却躲在角落里静静地看书。又一次利萨把Chris请进了她的学校,想让她接受教育,可Chris自暴自弃,宁愿到孤儿院去。于是当利萨进入了哈佛最后一轮面试时,Chris却被孤儿院赶了出来,沦落街头。因为Chris的志向也就只有这点,她的结局也只能是羞耻地离开孤儿院。

当命运把我们投进穷困的熔炉时,出来是什么其实已经决定了。

唯有从风雨中走出来的人,才是强者。

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