轻轻地按下按钮,让音乐涓涓流入我的心扉,听音乐真是一种享受!当音乐开始振动你的鼓膜,它不仅可以陶冶性情,可以舒缓情结。它还启迪我们,让我们欢欣鼓舞。所以说音乐给了我们另外一个世界,一个想要多大就有多大的世界。在哪里,我们可以搁下所有的忧愁,洋溢激情。音乐可以让人在寂寞的时侯感到生活的存在;使人在孤单的时候感到快乐的存在;可以让人在危险的时候挺身而出……
一天,我做了一个奇怪的梦,我和妈妈来到了一个陌生的城市,当我们坐到车上时,车里竟然没有音乐。我所听到的只有许多乘客叽叽喳喳的说话声、咳嗽声、汽车的喇叭声,让人听的心烦意乱。我便对司机说:“叔叔,为什么不放音乐呢?”司机用他那充满疑惑的眼睛看了看我,说:“小朋友,音乐是什么?”我哑口无言,看看妈妈,我两肩一耸,不再之声。随后,我们在城市中游览,看到商场的电视中只能发出人说话的声音,许多本应十分精彩的卡通片也不吸引人,电影院里的电影只有台词,枯燥无味,让我们的心情愈显烦躁。原来整个城市没有音乐,只有噪音。
于是,我们来到郊外,来到一条小溪旁,可是我感觉不到小溪的淙淙;来到小湖旁,我还是感觉不到小湖的平静;来到大海边,我更是听不到、看不到大海的波涛。世界都已变成了灰色,暗淡无光。于是,我生气了!大声喊了一声:“我讨厌这个地方”!喊声惊醒了妈妈,我被叫醒了,原来是一个梦。当时我想:假如世界上没有了音乐,那人们将怎样生活?无法唱歌,无法跳舞,人们的眼睛和耳朵将会又痒又无聊:假如世界上没有了音乐,人们不是少了一份幻想,多了一份寂寞?生活按步就班,没有生气,也没有色彩;假如世界上没有了音乐,也许社会将不再进步,我们的世界会因缺少生机和动力而停滞不前。
所以,我要说:“音乐,你不能离去,因为有你,人类的感情才会丰富,人类的内心世界才会被张扬的淋漓尽致,活灵活现;人们的生活才会多姿多彩,充满酸、甜、苦、辣。人们的真、善、美才能体现得完美极致。音乐,请停留在我们身边,停留在所有热爱生活的人的身边。因为你是生活中最美妙动听的声音,你可以使人向上,使人团结。”
音乐,你不能离去,世界上不能没有音乐!
人们热爱音乐,人们喜爱音乐,那么假如我们这个世界上从此没有了音乐、失去了音乐,那会怎么样呢?
假如世界上没有了音乐,那么世上一切争奇斗艳的花儿、百般娇绿的草儿就突然间凋谢了,人们再也不会看见向从前那样生机勃勃的春天,再也不会看见向从前那样百花齐放的场景,人们就好像生存在无花无草的地方。
假如世界上没有了音乐,树叶茂密的百年老树也会因“营养不良”而“休克”了。到那时候,给人们观赏的柳树姑娘就不再有人去观赏了;供人们乘凉的柏树老爷爷也没有人再一次去乘凉了;果树也结不出美味好吃的果实了。人们不仅失去了大树,也失去了美味的果实。
假如世界上没有了音乐,鱼儿、狗、兔子、猫以及其他的许多小动物也将不再向原来那样自由、快乐的玩耍了。草、叶子、白菜、胡萝卜也没有了,那么小兔子以后怎么再生活下去?难道让它们啃地皮子吗?水被污染了,鱼儿死光了,连老鼠都死光光,那小猫吃什么,难道活活被饿死不成?
假如世界上没有了音乐,那么印在人们脑海里的将只会是伤害人体的噪音,心烦意乱,始终不能平静下来;那些伟大的音乐家们,只好每天独自待在家里。
假如世界上没有了音乐,人们就失去了快乐。由此可见,我们不能没有音乐!
音乐,能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐,能让……那么,假如世界上没有了音乐,那又会怎么样呢?一个星期天的晚上,我躺在床上翻来覆去地冥思苦想,不知不觉,便进入了梦乡……
夷?怎么都睡不着?”我这个婴儿懒洋洋地说,“妈妈成哑巴了?怎么不给俺唱摇篮曲呀!”我探出头一看,不小心把闹钟给摔下来,“小闹钟为什么不演奏出优美的铃声呢?”我一晚上都在想这个问题,头都想晕了。第二天,两个黑眼圈戴在我的眼睛上……也许长大就会有音乐的,我瞬间转移——
我变回了到了小学六年级(也就是现在拉)。“同学们,快点排队升国旗啦!”老师叫喊着。操场上我们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗静悄悄地缓缓地升起来。“礼毕!退场!”啊?没唱国歌怎么就退场了?我悄悄问同学,同学用异样的目光看着我说:“难道你不知道世界上没有了音乐吗?我早就习惯了。”我一脸木然,呆呆地望着国旗。好久才回过神来,啊!伴着国歌升旗的时候,心潮澎湃的心情怎么没有了呢?
下午的音乐课,音乐老师迈着沉重的步伐来到教室。“做作业!”大家习惯性拿起作业本,埋头苦干地写起来。我捅了同桌一下:“干吗不上音乐课呀?”同桌不耐烦地说:“世界上都没有音乐了,那音乐课干什么?当然是做作业呗!”我还是二和尚摸不着头脑,啊!上音乐课那愉快的`心情怎么没有了呢?
晚上,我安静的看完没有音乐声音的电视后,进入了梦乡。在梦里,我正在炫耀的舞台上唱歌。那欢快的歌声飞扬起来,台下的观众流露出愉快的表情。啊!这是一个多么美妙的时候啊!我究竟是在梦里还是在现实?如果世界上没有音乐,我就要在梦里坐着音乐的小船游荡。
假如世界上没有了音乐,大自然会怎么样?小鸟不能歌唱,啄木鸟不能打鼓;天牛不能拉提琴,黄鸟不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……总之大自然没有了音乐森林,就是一片枯燥、无味。假如世界上没有了音乐,民族会怎么样?新疆姑娘不能跳舞,内蒙古小伙子不能围着火炉唱歌。彝族姑娘不能对山歌来找如意郎君。总之民族没有了音乐,民族就会没有热情。假如世界上没有了音乐,钢琴家和舞蹈家会怎么样?钢琴不能熟练地按起琴键听优雅的歌;舞蹈家就永远穿不上那双舞蹈鞋。总之钢琴家、舞蹈家没有了音乐,人们就不能听优美和优雅的琴声和舞蹈。假如世界上没有了音乐,老人会怎么样?老人不能跳交际舞,也不可以舞龙狮、敲锣、打鼓。总之老人没有了音乐,老人的生活就没有乐趣。假如世界上没有了音乐,歌手会怎么样?歌手不能摸麦克风,不能听到掌声;歌手不能卖专辑、创歌曲。总之歌手没有了音乐,青年就不能有自己的爱好歌曲。假如世界上没有了音乐,我们会怎么样?我们不能再做广播操、唱儿歌,我们不能听音乐老师弹琴。总之我们没有了音乐,祖国就会没有了生机!
音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界上没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……
早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。
“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。
回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。
“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……
“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……
夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的.小船。
我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。
“奇怪了,怎么没听见这美妙的歌声呢?”我自言自语地说。我心想:平时在家里,妈妈是很早起床弹琴的,怎么今天没有听到妈妈弹的曲子呢?
在我上学的路上,怎么也没有了断断续续地传来的一阵阵优美的歌声呢?
来到了学校,同学们都非常地奇怪,就像非常生气似的。我每走一步都心惊胆寒地想:他们会不会把我骂得哭了。不一会儿,同学们都在纷纷议论着:“你们在家里是不是有一点奇怪,本来一起床就能听到的那美妙的音乐,现在竟然消失了,到底是怎样回事呢?”
顿时,教室里就像炸开了油锅似的。
上音乐课了,我们全班同学都排队来到了漂亮的音乐室。此时,音乐老师穿的衣服也变成了体育老师穿的衣服了,音乐老师说:“以后音乐课会取消,全部用来上体育课”顿时,同学们都哭了起来。我心里非常伤心地想:如果以后没有了音乐课,那我们就再也不能学到这些美妙的歌曲了,也不能吹竖笛了。
同学们伤心地来到操场,老师要我们整一节课都用来罚跑步。我心里想:如果这样整节课都是跑步,没有了悦耳的歌声,优美的曲子,那生活还有什么意思。想着想着,我就哭了起来了。
如果世界上真的没有了音乐,我们生活就变得很枯燥无味的,人也变得纳闷起来。其实有那美妙的音乐人也会开心许多的。我喜欢这美妙的音乐。
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