春天来了!小草悄悄地从泥土里探出脑袋,花儿们听到春姑娘的呼唤,纷纷露出笑脸:桃花为自己打上腮红,迎春花戴上黄冠,玉兰穿上纱裙,为春天增添了许多的生机。
星期天下午,我和妞妞、奇奇约好去放风筝。我们兴高采烈地来到鸟语花香的藉河风情线。你看,那美丽的蝴蝶是妞妞的,它那红蓝相间的身体,可爱极了!瞧啊!那一条金鱼是奇奇的它全身金光闪闪,还有两个圆鼓鼓的大眼睛,可神气了!我的风筝是个美人鱼,她那披肩长发是棕黄的,眼睛像个蓝玻璃。
我们几个在地上跑呀跑呀,风筝在天空飞呀飞呀,都想比个高低,就连小鸟也飞来凑热闹,仿佛在评价哪个风筝漂亮,哪个风筝飞得高,风筝在空中自由飞翔,像在对大家报信:“春天来啦!春天来啦!”不一会儿,天空中飘满了各种各样的风筝。河堤上,荡漾着孩子们的欢笑声。
“一年之际在于春,一日之际在于晨。”春天,河水解冻,万物复苏。春天,没有夏天的炎热,没有秋天的凄凉,没有冬天的寒冷,我爱放风筝,我更爱春天。
星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!
我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。
我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。
作文点评:这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了,她把天空变得更蓝了,云儿变得更白了,草儿变得更绿了。
周末,温暖的阳光照着,轻柔的微风吹着。人们三三两两的在公园快乐地放风筝。湛蓝的天空飘着一朵朵白云。各种各样的风筝在空中自由自在的嬉戏,有翱翔的雄鹰、摇头摆尾的蜈蚣、灵巧的金鱼。有的风筝还带着哨子呢!随着风筝的跑动,悠扬的哨声传的很远很远。
绿油油的草地上有许多放风筝的人。远处,一个小朋友的风筝已经飞上了天空,他正一紧一松地拉着风筝线呢!他的父母专注的看着。一家三口其乐融融。
小明和小华也相约来放风筝。小明一手握着线轴,一手紧紧的扯着风筝线。一边跑一边回头喊:“举高点儿!再举高点儿!”只见小华的双臂高高举起,风筝被举过了头顶。“好,就是这样!”小明说:“我数到3,你就用力向上抛”。“好的,你在跑快点儿!”小华大声回答。“1、2、3,抛!”随着小明的喊声,小华把风筝用力向上一抛,风筝稳稳的、缓缓地飞上了天空。“太棒啦!风筝飞起来啦!”他们欢呼道。这时一个穿着粉红裙子的小女孩走过来,她抱着一个色彩斑斓的大蝴蝶风筝,羡慕地说:”大哥哥,你们的风筝放地真好呀!可以教教我吗?“小明愉快的答应了。
我喜欢桃红柳绿的春天,也喜欢在春天里放风筝,我喜欢放风筝的乐趣,更喜欢收获的友谊。
有人喜欢读书,有人喜欢打羽毛球,还有人喜欢玩电脑,而我最喜欢放风筝
那是一个阳光明媚的早晨,我拿着我的“宝贝”——蝙蝠风筝在小区的院子里疯狂的奔跑着,“飞呀”愉快的喊声冲出我的喉咙。我先抓住风筝,然后用“每秒七十光年”的速度往前跑,再松开手的一刹那,转动“螺旋桨”,风筝的线越来越长……越来越长……风筝飞了起来…“啊!卡树上啦!”……“喂!小妹妹,请挪开你的臭脚行吗?你踩到我的风筝了。”……
“哎哟!好痛哦。”我坐在地上说道,我站起来,拍拍身上的灰土,一边捂着屁股一边拖着风筝往家走。我转身一看,我的蝙蝠风筝的翅膀怎么变小啦,怎么回事,我扑过去,因为心急,一把抱起地上的风筝。“小哥哥,你怎么拿着我的风筝啊”一个小弟弟眨着眼看着我,“这—咦”怎么是个“乌鸦”呀。原来我和小弟弟的风筝重叠在了一起。我摸着头不好意思的笑了。
春天,阳光,绿草,我们奔跑着、嬉戏着。
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