星期一早上,我们来到通途路小学后,就迫不及待地奔向教学大楼,还好庄老师管好了纪律,整个队伍才变得安静了。
我们来到手工室,这时,老师还没来,屋里很安静,黑板上挂着三个小娃娃钥匙串,好看极了!我刚看到这儿,老师就来了,大家安静下来,三十双眼睛齐刷刷地看着这位老师。老师对我们说:“大家好!今天,我教大家做小娃娃钥匙串。”老师刚一说完,一阵掌声在教室里响起。于是,老师开始教我们该怎么做小娃娃钥匙串了。
“先拿出尺子,剪出两条三十厘米的线,再把它们其中的一条对折,在从连接处离顶端一厘米的地方打个双平结……”老师边说边做,同学们也跟着慢慢地做着。老师教完了,同学们也都做好了。老师到我们中间来打分,我看到有的同学给小娃娃做了条裙子,有的`给小娃娃戴上了一顶帽子,还有的在小娃娃的手臂和腿上穿了好些珠子,大家都做得很漂亮。我做的小娃娃也做得很漂亮,老师给我打了优星,我真开心!
我真希望这样的综合课多一点,等下次再上手工课的时候,我一定能做得更好。
大家好,首先欢迎大家来参观游览我们北京市通州大运河森林公园,我是今天的小导游李振宇,今天我和大家一起参观游览,咱们一起度过这美好的一天。
首先,通州大运河森林公园是非常大的,占地10700亩,因为通州地处京杭大运河的北端,大运河森林公园就是秉承“以林为体,以水为魂,林水相依”的设计理念,形成了“一河、两岸、六园、十八景”的整体布局。是非常非常漂亮的,公园里有各种各样的花草树木,有清清的河水、自由自在游来游去的小鱼、自由飞翔的.小鸟。这里生机勃勃、这里鸟语花香。
这就是漂亮的通州大运河森林公园,希望今天的旅游能给大家带来美的感受。
评语:你很认真的查阅了写作材料,语言生动流畅。
我唯一能为班级争光的便是在开运动会的时候,总能拿几个冠军回来。有一次,距开运动会还有两个月的时候,班主任找到我,对我说:“这两个月好好训练,课可以不上,期中考试也可以不参加了。”她的语气让我很是受宠若惊,于是那些日子我玩命地苦练。有一天我跑完3000米回教室喝水,正巧在教室门前听见班主任正在和几位班干部开会,于是我在门外偷听了一会儿。班主任问:“怎么样?这些日子课堂纪律好多了吧?”那几个班干部纷纷说:“自从他不上课了,大家都能安心学习了!”班主任不怀好意的笑着说:“正是因为这样,我才让他去训练的!”站在门外,我心里忽然涌起一种很深很深的悲哀。
我放弃了那次运动会,开始努力学习了。老师和同学们的白眼冷遇纷至沓来,我视而不见,可是由于耽误的课程太多,每前进一步都艰难万分。那些日子我苦闷至极,常常去校园后面的小河边枯坐,反复地想着是否该放弃努力学习。当时正是夏天,河对岸的小林中总有一个女孩在那里聚精会神地看书。久而久之,我发现她总是在中午休息,时刻都在那里看书,河对岸不远处是另一所中学,我猜想她一定是那里的学生。
有一天公布了上次测验的成绩,我仍然没有及格。中午时,我又闷闷不乐地来到河边,坐在那里把石头一块一块地丢到河里,掀起一圈圈涟漪。也许真的是学不好了,于是我决定放弃。当我起身想走的时候,忽然看见对岸的女孩正把一样东西放进水里,然后她冲我挥挥手,指了指河中的那个东西。只见那个东西慢慢地向下游漂去,由于有风从对岸吹来,它也在向河这边漂。我随着它漂流的踪影一路跟去,最后终于看清那是一个纸船,它一路向河边靠岸,终于,我拿到了它。忽然,我在纸船身上发现了一行已被水浸得有些模糊的字迹:只要你的生命之舟载满了梦想,那么就算风浪再大,也能抵达美好的彼岸!
突然间,仿佛有一束阳光射进我的心里,所有幽暗的角落都变得生动起来,充满了温暖的感动。有一种力量从心底悄悄萌生,在别人都对我失望的.时候,这句话让我长久地激动。向彼岸望去,那个女孩早已销声匿迹了。
从那以后我死下心去学习了,再也没到河边去过。那份努力,满天的星光知道,清晨的第一缕阳光知道,还有年轻的心知道。慢慢地,老师和同学开始接受我了,成绩也渐渐地赶上来,我的人生开始了另一种际遇。
许多年过去了,那个小纸船始终在我的心湖里漂荡,载满了我沉沉的梦想。只要心中充满梦想,只要为梦想,去披荆斩棘,就会走出一个无悔的人生。
实验开始了,老师先把纸船放到三脚架上,然后,把酒精灯点燃,放到三角架的下面,“火舌”贪婪地添着船底,过了一会儿,冒出了一缕缕的水蒸气,同学们都瞪大了铜铃似的眼睛,看看朱甜逸,只见她眼睛一眨也不眨地瞪着,好奇极了。纸船好像穿了一件防火衣,怎么烧都还是安然无恙,过了好久,船里的水竟然烧开了,我如释重负,这时,老师问我们这里面有什么奥秘呢?老师请了好几个同学,但他们都支支吾吾,说不出来。虞老师说:“烧着纸船要一定的温度,可是因为船里有水,纸船在酒精灯上加温时,纸里的水吸收了大量的热量,水蒸气把热气蒸发,所以尽管纸船架在火苗上,仍然达不到燃烧的温度,如果纸船里的水烧干了,纸船就会燃烧起来。”听了这些,我恍然大悟。
科学的奥秘真不简单,不过只要我们仔细观察,就能解开很多科学的奥秘。
清澈的池水拍击着校园的院墙,一个个蓝色的纸船,在碧波上飘飘荡荡那些纸船承载着我们的友谊。
——题记
五年前的我在上三年级,那时的我总是马马虎虎的,总会弄丢一些东西。
那是一个秋日的早晨,我在上学的路上翻着书本,那一天要考语文,可我却忘记了复习,我一边翻着书本一边拿着水壶喝水,在路过学校的装饰池时,我不小心脚下踩到一个瓶子,滑倒了,水壶顺势被我扔在了池子里,顺着水波漂向远方去,我对着远处折着纸船的她喊道:同学!帮我捡一下水壶!
她听到了以后马上望向水池,爬上栏杆,把手伸到池子里,想抓住水壶,可是距离太远了,她并没有抓住,而是不小心摔到了池子里,手中的一叠蓝色的纸船顺势掉进了水里,在水面上飘飘荡荡。我跑到池子边,被眼前的'一幕惊呆了:
只见她站在水里,在纸船的簇拥下一步一步朝着水壶飘来的方向走去,她的头上、脸上、衣服上,全是湿漉漉、脏兮兮的池水终于,她拿到了水壶,把它扔给我后,自顾自地上岸,把衣服上面的水拧干净,还笑笑说:真刺激!说完就坐在椅子上继续折着那折了一半的蓝色纸船。
我很感谢她,就对她说:谢谢你!我们交朋友吧!她连忙握住了我的手,高兴地一蹦一跳,指着那些在水里漂的纸船说:你知道吗?蓝色代表纯净,蓝色的纸船据说有一种友情的象征,很高兴认识你。
我们于是每天都在一起上学,同样的疯疯癫癫的性格使我们总是志趣相投。
有一天她问我;你还记得我是怎么帮你找水壶的吗?当然了!就在那个池子里。走,我们去看看!我很好奇她为什么这样跟我说话,后来我看到了惊人的一幕:十几个蓝色的纸船漂浮在水面上,她忽然回过头,在一片蓝色的背景下很是耀眼,她说:蓝色代表着纯洁,我们的友谊也就像这纸船一样,纯洁无暇。我忽然想起了一年前她也是捧一些纸船,向我解释着他们的概念,我们一路的友谊之门,就这样,一点一点的打开,流出的,是回忆。她在夏日里舔着冰淇淋,在校门口朝我招手;她穿着棉袄,来到我们班,和我一起踏着冬雨回家;她替我做英语作业,我帮她补习数学
小小的一个个纸船,承载着我们纯洁朴实的友谊。也将我们的欢声笑语,沉浸在校园里。她给我的每一个帮助,每一次谈话,每一片笑声,我都铭记于心,那些相处的点点滴滴,也是永久的回忆。
后来,蓝纸船流行于校园的每一个角落。我和她的友谊也越来越深厚。再后来,我们就毕业了,她转学去了别处,联系也断了。
小小的纸船,你是我们的友谊,也请你让我们的友谊像流水一样,经久不息吧。
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