刚放暑假没几天,爸爸说我太胖了,让我锻炼一下,于是就在某一天给我买了一辆自行车,自行车的颜色是黑白的,还是变速的呢。看着漂亮的自行车,我就迫不及待的想骑它。
我兴高采烈地缠着爸爸、妈妈去跟我练习骑自行车,我们来到了一块空地,我左脚踏着蹬子,右腿就想跨上自行车,结果“扑通”一声,我摔了个“四脚朝天”。我心想:一定是刚才没坐好,再试一次!于是我又重新试了一次,结果还跟上次一样摔在了地上。我气得把自行车摔在一边,自个生闷气去了。
妈妈看到这一幕,和蔼可亲的对我说:“你才练了多久就不想练了,只有多练习才能会骑。”听了妈妈的话后,我没有马上练习骑,而是偷偷得看别人是怎样骑的,我看见一个八九岁的小女孩,她先把自行车推一阵子,借助惯性,快速地踏上自行车,然后用力蹬,自行车便稳稳当当地驶出好远。这么小的妹妹都能骑得这么好,我也一定能行!于是我扶起了自行车……我就这样坚持不懈的练习,终于学会了骑自行车。
通过这次学骑自行车,我明白了一个道理:做任何事情都要坚持,不能半途而废,只有坚持才能成功。
我曾经当过一次老师,到现在想起来那次上课,都还有些紧张呢!
这个学期,牛老师告诉我们,班干部要轮流上思品课。身为班干部的我听到这个消息后,即有点兴奋又有点紧张。兴奋是因为我从来没有当过老师,紧张是因为我怕上课上不好被同学们嘲笑。平时,我们理所当然地听老师讲课,可老师们其实是在上课之前就备好了课,设计好板书的,所以说,当老师上课其实是一件"苦差事"。
时间过得飞快,一眨眼就轮到我上课了。在上课的前一天晚上,我专门上网搜集了一些资料,在草稿纸上写了写板书,把书上的内容读熟练……等到我备完了课已经花掉了将近一个小时的时间。第二天上课之前,我把板书写好,静静地站在讲台上等待着上课。
"叮铃铃,叮铃铃"上课铃响了,我的心越跳越快,仿佛就要从我的胸膛里跳出来了。我的脸涨红了,一直不敢抬起头看同学们,眼睛只盯着讲台上的思品书。讲着,讲着,我看同学们上课都很认真,我的胆子也大了起来,敢于抬起头面对着同学们了,甚至开始自鸣得意起来:哎呀,我上课上的'怎么这么好?第一次上课就是这么"完美",零缺点。可是好景不长,我提出了几个问题,前几个简单的问题同学们都争先恐后地举手,一只只小手在我面前竖起了一片"桦树林"。
可是后面难的问题呢?同学们的手都"蔫"了,眼睛死死地盯着书,仿佛要把书盯出一个洞来才罢休。我虽然有答案,可是一点儿也不标准,心虚得比一张纸还要薄。于是,我频频地转头朝向身旁正在批作业的牛老师看去,可牛老师好像什么也不知道,只顾自己批作业,理也不理我。我迫于无奈,只好结结巴巴地说出了我的答案。好不容易把这道题目讲完了,坐在旁边的牛老师却发话了,她用了一种截然不同的方法——辩论,巧妙而又轻松的解决了这个问题。唉,看来我还有许多东西要学习呀!
这次当"老师"让我学到了很多,让我明白,老师在上课时要有随机应变的能力,也让我认识到"老师要给学生一滴水,自己要先有一桶水"。
小学生活多姿多彩,一次军训,一次采摘,一次参观或是一次运动会,都让我受益匪浅,但最难忘的还是那一次……
初次来到军营,我们对一切都感到新鲜:一排排整齐的营房,干净整洁的内务,身着军装的教官……眼睛还没看够,集合的哨声就已经吹响。我们急忙放下书包,来到训练场排好队。
我们的教官是一个小个子叔叔,他作了简单的自我介绍后,便一脸严肃地
宣布:“我们第一个任务是练习站立。”我一听,心里暗暗好笑:“站立谁不会?用得着练吗?”其他同学也不屑一顾。“站立就是站军姿,动作要规范——抬头、挺胸、收腹……”教官并不理会我们的态度,一边示范一边讲解。
大家开始“照葫芦画瓢”。我更是丝毫不敢马虎:两腿站得直直的,两只脚稍稍分开,两脚跟相对呈“小八字”;五指并拢,掌心朝里,贴于裤缝上;挺直胸部,收紧下巴……教官巡视到我,满意地点了点头。我有些洋洋得意。“就按这位同学的样子,站立三分钟。”听了这话我的心一下子凉了半截,同学们也发出了唏嘘声。
即便心里老大不乐意,可还是得按人家说的去做呀!火辣辣的太阳照在头顶,我的心里一阵阵燥热,汗水顺着脸颊不停地往下淌。迷彩服的后襟已经湿透了,粘糊糊地贴在脊背上,腿肚子也绷得都快要抽筋儿了。“千金小姐”的我哪受过这份罪啊!真是难受!我想偷点儿懒儿,可腿还没打弯,眼睛的余光就扫到了旁边的小莉。只见他通红的脸上也布满了汗水,可他却丝毫没有懈怠。“他能做到,我为什么就不能?再看解放军叔叔无论严寒酷暑都要坚持训练,他们也从不退缩。而我才站了那么一会儿就要‘缴械’了吗?不!我要坚持!我不能做逃兵!我要挑战自我!”我坚定了信念,咬紧了牙关,继续坚持着……
“呜”!一声哨响,时间终于到了。我就像撒了气的皮球一下子松懈下来,直接坐在了地上。虽然浑身酸痛,但我的心里却油生一丝喜悦,因为我挑战了自我,获得了成功。
这次难忘的社会实践活动,让我明白了一个道理:无论做什么事情,只要有坚定的信念,能够坚持不懈,就一定会品味到成功的喜悦。
世上有能治百病的药,却没后悔药,是一大遗憾。如果有的话,我一定把它吃下去。
也许有人会问:“为什么?”,我就和大家讲一讲吧。
有一次,我语文考了73分,很不理想,本来好好的心情沉重了很多,正准备改题,忽然发现我的钢笔不见了,那枝钢笔是叔叔送给我的,我向爸爸请求了好几次才让我用一天的呀!可是却丢了。本来不好的心情又蒙上了一层灰。这时,我不禁下起了“小雨”,逐渐由小变大,最后变成了“大雨”。同学们听见了我的哭声,闻声赶来,问我怎么了,当知道了原因后,大家便安慰我,我越哭越厉害,这时,张航伟说李宇有这样一支笔。我听了以后连忙赶过去打开他的铅笔盒,果然有。这时,李宇赶来,向我大吼道:“你为什么摸我的铅笔盒?”,“你为什么偷我的钢笔?”,“我没有偷”,“你偷了”,“没有”……有许多人都为我分辩。最后李宇哭了,“活该”我想,于是便出去玩了。
回来以后,我发现我的钢笔又奇迹般地出现了,下面还有一张条:“那真是我的钢笔,我知道你爸爸会吵你,就送给你吧。李宇”。看完后,我想:“算你聪明,会想办法,但是我相信就是你偷的”。
上课时,我们两个老是互相对望,以至于老师狠狠地吵了我们一顿,我便更恨他了。
第二天,同位王钰拿着笔对我说:“昨天,我值日时在桌洞里发现的。”这时我才知道我误会了李宇,于是向他的座位奔去……
一个人,谁不会偶尔犯点错误,而那一次我犯的错误,使我刻骨铭心,一辈子也不会忘记。
记得那是一次科技节比赛的前夕,而我和小曹的小制作还差一个底板。放学时,她拿着我们的作品,愁眉苦脸的对我说:“梦帆,我们的小制作该怎么办啊!明天就要上交了!”我想了想说:“眼睛用黑色的毛线,底板……”“那底板呢?”她急切地问道。“我不正要说嘛!”我思索了一番,一边想一边试图在教室里找到可以代替的东西。这时,我的目光停留在小张桌边的那个小制作。我拿起来一看,蛮厚的,翻倒正面,发现是拉拉的小制作。正准备放回去,小曹叫住了我:“哎,那个挺厚的,做底板正合适!”“可这是拉拉的小制作啊。”我又重新把它拿出来,“如果她这个要参加比赛的话该怎么办啊?”我们突然安静了下来,许久,我提议道:“要不然你去问问老师,看看这个有没有参加比赛。”“恩。”不一会儿,她失望的走下来:“老师已经走了。”“不过……”她话锋一转,“这个这么难看,说我们的比她的好看一百倍都不为过!她肯定不要了,先把我们的做了吧!”既然这样,也没有办法了,我只好点了点头。
晚上,我正在写作业,忽然电话铃响了。一看是拉拉打来的,心里便有一种不祥的预感。一接电话,她就劈头盖脸的质问我:“林梦帆,你是不是和小曹一起把我的小制作给拆了?”“是……是啊。”我紧张得支支吾吾的,“怎么……了?”“这是要参加科技节比赛的!”听声音,她急得都快哭了。“啊?”我的心“咯噔”一沉,嘴张得都可以塞得下易拉罐,脑子里浮现出的第一个念头就是“我完蛋了!”“那……那怎么……怎么办啊?要不……要不我帮你重做一个?”“算了,我自己打电话给老师好了。”说完就挂了电话。听着听筒那边传出的“滴滴滴滴”声,我的心除了甜,其他什么味都有。这声音,仿佛是一根鞭子,抽打着我的良心,自己亲手毁了好朋友的作品,心里说不出是什么感受……
第二天,我们理所当然的被“请”进了办公室。听着老师的训话,我无地自容,脸红得像了红苹果,恨不得找一个地洞钻进去。
虽然拉拉不计较这件事,还跟我做好朋友,但每次想起此事,心里就不是滋味。不过,我想:这一次的错误带来的一定是下一次的正确,时刻提醒着我别再犯同样的'错误!
翻开相册,回望我走过的十年,很多的事情在我的脑海中浮现,又悄然隐去!但惟有那一次,我永远难忘。
五年级下半学期,区奥林匹克数学辅导班进入阶段,作为其中的一员,我无疑也加入了复习的队伍。我放弃了一切娱乐,把空闲的时间全部用来复习。
复习,绝对不轻松,有时一道题几十分钟还没有一点思路,不得不去向同学求救,一问才知是一道十分简单的题目,不值得浪费那么多时间,只能怨自己思维“格式化”,做题过度安步当车;有时,一道难题马上就要解开了,突然铃声大作,思路霎时间变得像一团乱麻;尽管操笔飞快地演算,却再也无法找回原来那近乎“完美”的方程……
复习的日子是在惊慌中度过的。每晚梦中都会出现各种数字,有时还会梦见考试失败突然而惊醒……
考试的日子来临了。令人不可思议的是我的成绩竟然与最优秀的同学天壤之别。我气愤,我发怒,“为什么我比别人付出要多得多,却得不到回报!老天为什么这么不长眼啊?”在回来的路上,我不断地自言自语着。
我整天在痛苦的边缘徘徊着,是爸爸的话给了我很大的启发。“付出努力,并不意味着立刻得到回报,而是得到一份隐性收获——积累!记住,成功是长时间努力的成果。
我回忆自己以前获得的成功的经历,细细王作辛爸爸的话,终于悟出了其中的道理:“种瓜得瓜,种豆得豆”有时还会误导许多人。成功的真正秘诀是:
一分付出,一分积累(隐形收获)
两分付出,两分积累;
三分付出,三分积累;
四分付出,四分积累;
……
十分付出,百分成功(显形收获)!
那次考试失败的经历,我永生难忘;那一次爸爸教育我的话语我永远记得;它向我昭示一个真理:一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你真正付出了,它终有一天会让你更进一步。
名师点评:
小作者在文章开始布下迷局,直到文章最后才告知使自己大开眼界的是什么,这种写作方法很能吸引读者的'眼球,但是文章整体给人的感觉好像是在凑字数,其实第一自然段只要说清楚自己在帮妈妈方鸡蛋时发现了一个特大号鸡蛋就可以了,没有必要去写人物的对话。另外,小作者好像除了完整的记录人物对话外,对怎样把事情记叙清楚以及没有别的办法了。其实,那个大鸡蛋到底有多大,当你看到那个大鸡蛋时会心生怎样的疑惑?看到碗里的两个蛋黄第一反应是什么?当知道了两个蛋黄是一个鸡蛋打出来的时,你会是什么样的一个神情,做出了什么动作等等,这些都可以写到你的文章中去。
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