五一作文9篇【一】
镜头一
上午9点30分，我们的学生准时排着队伍来到操场，准备做操。按照惯例先举行升旗仪式，整好队，耳畔便传来“升旗，敬礼，奏国歌”的口令，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗迎着晨风冉冉升起。“哈哈----”是谁在说说笑笑，我转过身一看，几个孩子指手划脚说得正起劲，因为在升旗，便压住火气，轻轻地说了句“站好，别动来动去。”
做完操回到教室，我开始教育孩子国旗是我们国家的象征，在升国旗的时候，不能说说笑笑，要严肃，认真，保持立正的姿势。孩子们似懂非懂的看着我点点头，为了加深他们的印象，我让他们练习立正。以后，每逢升旗，我总是走到队伍的前面，端端正正地站好，孩子们看着，不用我说都知道该怎么做了。
镜头二
晨会课时广播里开始播放国歌的伴奏，学生们一听马上像模像样跟着伴奏大声地唱起国歌：“起来，不愿做奴隶的人们--------”唱完国歌，我问：“小朋友，我们刚才唱的是什么歌?”“国歌。”学生们异口同声地答道，“什么时候要放国歌?”学校里升旗时。”一个学生回答。------接下来的一片安静，(看来我们的小朋友平时没有注意，只好启发他们“电视里有没有看到什么时候要升国旗，唱国歌的?”几个反应快的孩子举起小手，“在天安门广场上要升国旗的。”(大概这个孩子看了国庆阅兵式。我接着提醒“有没有看北京奥运会?”“有的。”“当我们中国的运动员获得冠军时，也要----”“升国旗，唱国歌。”学生接着说。“是呀，只有获得冠军时，才会升我们中国的五星红旗，奏我们中国的国歌。还有我们国家的\'***出访别国，人家也要奏中国的国歌。”
我们的孩子不懂得爱国吗?我们的孩子不爱自己的国家吗?其实培养学生的爱国主义需要我们老师做的有很多。
一点感想
爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最浓厚的感情。培养学生爱国主义情感，对于培养二十一世纪具有创新精神和实践能力的一代新人有着十分重要的意义。但是低年级学生的思维以直观性、形象性为主，因此对他们进行爱国主义教育应尽量使他们看得见，摸得着，体验得到。正像赵于红老师所说的，培养学生的爱国主义，就让孩子从爱家，爱校，爱同学做起。除此之外，我们也看到爱国主义教育主题贯穿于语文教材中，也渗透在语文教学的各个环节之中，它像一根红线将爱学校、爱家乡、爱祖国、爱鲜艳的五星红旗、爱祖国的山山水水和一草一木等内容串在一起，一点一滴地沁入学生心田，在学生的心灵深处打下烙印，汇成深深的爱国主义情感。作为语文老师，要充分挖掘教材中的爱国主义素材，在语文教学过程中，充分利用教材中的这些爱国主义教育因素，让学生在进行语言文字训练的同时，潜移默化的受到爱国主义教育。
五一作文9篇【二】
2009年4月30日星期四
天气多云
到青岛了！
下了车，漫无目地在大街上走着。虽说是四月，可青岛还是寒气逼人，大概因为青岛是属于北方吧！
沿着柏油马路走，很快就到了海边。我看见浪花儿排着队，喊着口令“一二一”，一个浮标和小浪花在一起你推我挤的，许多海藻一下被高高地抛起，掉在沙滩上，可过一会儿又被海浪接走了。
为了赶时间，爸爸妈妈带我上了一辆出租车，我们直接到了海洋馆门口。买了门票，在里面观看了企鹅、刀鱼、白鲸等各种动物的精彩表演。
出了海洋馆，我们坐车来到青岛有名的八大关，在一片郁郁葱葱的马尾松林里面，有着许多形态各异的房子。再往前走是金沙滩，沙子又黄又细，我光着小脚丫走在金色的沙滩上，任海浪拍打、由细沙抚摸……
夕阳西下，是吃晚饭的`时间了，就要回宾馆了，我心理真有些依依不舍，再见，大海！
5月1日星期五
天气晴
虽然只相差一天，青岛的五月和四月却截然不同，四月的天还阴沉沉的，而五月已经是阳光灿烂。
我们来到海边，见许多的海藻趴在沙滩上，好象也在享受这温暖的阳光，我身边有两个小女孩在沙滩上挖坑，她们嘴里还嘟嘟哝哝：“挖大点、再挖大点，把阳光都埋进去。”真有意思！
许多的大人给他们的孩子照相，可小孩子却偏偏不配合，光着小脚丫在潮水里面乱跑，丝毫不理会在岸上的大人喊：“回来、快回来！”
这就是青岛的五月，一个充满了生机的月份！
5月2日星期六
天气阴
今天，天灰蒙蒙的一片，我的心情也好象笼罩了一层阴云，因为我即将要离开美丽的青岛，去另外一个城市——山东淄博。
早上起床后，在酒店吃完早餐我先行一个人默默地回到房间，一边收拾行李，一边还不时地往窗外望望，留念这美好的景色，可毕竟还是要走，爸爸妈妈上来了，拿上行李我们出了酒店。
上了一辆出租车，一眨眼就到了长途汽车站，爸爸妈妈去买票、买东西，我一个人坐在候车室的座位上发呆。不一会儿，到上车时间了，我一步三回头地上了汽车。
别了，美丽的青岛！
5月4日星期一
天气晴
今天，我去了三个景点，分别是曲阜的孔陵、孔府和泰安的岱庙。
离开淄博市，坐汽车经高速公路很快到达曲阜，这是孔子的故乡。首先，我们来到孔陵，孔陵里面有一条小河叫趟水河，据说是秦始皇派人修建的，已经有几千年的历史了，虽然早已干枯，但从河道旧址还是看得出它原来的雄伟、壮观。
从孔陵出来已近中午，我们随便吃了一点饺子，又马不停蹄地参观孔府。孔府大门外有两个大大的石墩，据说古代只有四品以上的官员才能站上去上下马。下马的大门里面有个木门，左右各有一个道，听说是文官走左边、武官走右边，皇帝才能走中间，中间的那扇们只有每年的九月二十二日才打开让人通过。在孔府的后花园里，有一个景点叫五槐抱魁，顾名思义就是五棵槐树紧紧地抱在一起，形成了一道特有的风景线。留给我印象最深的是有一幅叫阳光大道的画，这幅画的神奇之处就在无论你往左走，还是往右走，就算你走到画的最边上，画上的大道始终正对着你。
参观完孔府，我们包了一辆车直接到了泰安市，由于时间关系，我们无法爬泰山了，只在泰山脚下的岱庙转了一圈。吃过晚饭，我跟爸爸妈妈来到泰安火车站，下一站是河南的省会城市郑州，不知道又有什么样的旅程在等待着我呢？
按计划我们将在郑州坐飞机回桂林，这个假期是短暂的，因为还不到一个星期。通过这次游历，让我深深地感受到了我们伟大祖国的繁荣，听爸爸妈妈说，这都多亏改革开放才取得这样的成就。虽然我不是很了解，但我为自己生活在这样的时代感到骄傲，我爱我的祖国，作为中国人我很自豪，以后有机会我还要出来参观游览，要饱览我们祖国的秀美河山！
五一作文9篇【三】
镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进，船自家中过”的张厅和“七进五门楼” 的深厅。这两座建于明朝时期的古建筑，至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格，居住在周庄里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。
我曾经领略过西湖的妩媚，太湖的宽广，青海湖的质朴，天池的清澈。但我却被周庄水的细腻所感染，它是多么的温暖，多么的纯洁，而又不失江南的妩媚。希望有朝一日再能去看一看那美丽的水乡―――周庄!
五一作文9篇【四】
“妈，咱去公园玩吧，在家多没意思！”
“好！咱就去那儿吧！”
“耶！太好了！”
这天，阳光明媚，正是游玩的好天气。我和妈妈坐上18路车，来到了森林公园。
一下车，我们被一阵敲锣打鼓声给吸引了。哦！原来，森林公园的老板为了迎“五一”特别组织了表演呢！
瞧那边！一些老爷爷正在甩空竹呢！那胳膊一甩一甩，空竹也跟随而转。看这里！老奶奶和阿姨们正在扭秧歌，她们走着十字步，胳膊左右摆着，好开心呀！
进了森林公园，我迫不及待地奔向人工湖，妈妈也跟着走了过来。呀！人工湖的水真是太绿了，绿得像翡翠，像镜子，突然“镜了”被一圈圈波纹给打碎了，原来是调皮的鱼儿正在争食呢！瞧！一个小女孩正在一丝不苟地撒着鱼食，小鱼们见了鱼食开始“战斗”起来：红色的小鱼见了鱼食正准备吃，却被黄色的小鱼给抢走了，红色小鱼和黄色小鱼打起架来，黑色小鱼乘机把鱼食吞到了肚里，红、黄色的小鱼见到黑鱼抢走了它们的食物，二比一又打了起来，我看得笑破了肚皮。
接着，我们又去“水上乐园”、“鹿园”和“鸟语林”游玩了一番。
哟！快到傍晚了。我望望碧绿的人工湖，踏着金色的阳光，跟随妈妈恋恋不舍地走出了森林公园。
五一作文9篇【五】
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公园游玩，那里的许多地方都特别有名。
一进大门，首先映入眼帘的是一大片水域，湖中心有小岛，叫琼华岛。我们走着走着，就到了码头，接着正好有一条红黄蓝相间，顶篷上盘着一条龙的龙舟经过，我们乘上龙舟，只听龙舟\"嗡-\"地一声启动了，在龙舟开的过程中，我看见琼华岛周围花草郁郁葱葱，树木绿树成荫，真是山清水秀。最有趣的是，船行走时，总有鱼儿跃起，水花四溅，就像想要跳得更高，随着大家观赏风景似的。
刚登上码头，走过一个长廊，立刻看到了耸立在半山腰的石阶，踏上石阶，来到了琼华古洞，进入里面，首先看见的就是管仲、薛仁贵和其它几位叫不出名的大将军像，他们有的身穿龙袍，像很多尊佛，盘漆而作在石壁的两侧。
出了琼华古洞，会看见许多牌楼，走过去，会看见湖中心的白塔，它特别高大，到了白塔顶端，再看它周围的楼像小蚂蚁一样。
五一去北海，有许多收获，也增长了许多知识，真快乐呀!
