我从《智慧背囊》上看到这样一个故事:
一位小学老师让自己的学生写一篇作文,题目是《我的理想》,就是写出自己长大后想干什么。有的学生说自己以后想当一家大公司的董事长;有的学生说以后想当作家;有的学生说自己以后想当画家;有的学生说自己以后想当歌星;有的学生说……还有一个家境不好的学生说自己长大以后想当美国总统。
二十年以后,那个老师在整理房间的时候,无意间翻出了那些学生的作文本,把那些作文一一看了一遍以后,决定把那些作文都寄还给她的学生,看看他们是否达成了自己的理想。于是,她找出那些学生的地址,把它们寄了出去。
不久以后,他便收到了许多封回信。有的学生说忘记了那篇作文,有的说没忘记,但是因为没努力去做,所以没达成。那个家境不好的.孩子在信上说他一刻也没有忘记自己的理想,经过自己的努力,已经如愿以偿成了美国总统,所以那篇作文也就不需要了。
那个孩子因为一刻也没有放弃自己的理想,经过努力成了美国总统。而其他健全的孩子因为遗忘了儿时的理想或者没努力去做,就不能达成自己的理想。这是多么的不可思议啊!同时又是多么现实啊!可见,理想很重要,而不放弃理想更重要!只要牢牢地记住自己的理想,经过不断的努力就一定能够成功!
这让我想起了我儿时的理想——
六七岁的时候,在一个星期天的早上,我走进书房,从书柜拿出一本《安徒生童话》看了起来。里面的童话故事十分精彩生动,使人回味无穷,故事里的情节让人久久难以忘却。我想了想,便决定长大以后要当一个童话故事家,要像安徒生爷爷那样,写出好多好多好玩有趣的童话故事给全世界的小朋友看。
长大一点后,就觉得这是不可能的,纯粹是空想,便放弃了儿时的理想。而儿时那个理想是当作家,经常和我一起玩的朋友因为没有放弃自己的理想,现在已经写了好几本书了,有《五三班的女妖》、《神秘车棚》等,我都看过,写得不错,只是没有投稿太可惜了。
看到儿时的朋友写出了这么好的故事,自己却不能,我真是又羡慕又嫉妒。可是,这又有什么办法呢?谁叫我轻易放弃了自己的理想呢!不!亡羊补牢,为时不晚。我相信,只要我重新拾回自己的理想,多阅读别人的作品,取别人之长,补自己之短,经过坚持不懈地努力,一定可以比他们写得更生动,更有看头。
我不是空口无凭,告诉你吧!经过不断的努力,我的作文已经从三四百字进步到了每篇大约六百五十字左右。语句也不像以前那么单调,比以前生动有趣多了。
理想是成功的动力。失去了理想,也就是失去了成功的机会。理想的价值是高是低,完全取决于自己是否看重理想。如果你一直牢记着自己的理想,并且坚持不懈地努力,就会有90%的可能成功。就算不能成功,也能找出自己的缺点,好再改正。但是如果不看重理想,视理想为儿戏,则完全没有成功的可能。
因此,我要向全世界呼吁:朋友们,千万不要放弃自己的理想!
在渐渐长大中,我明白了许多——
不能总是想着奇迹发生,不能总是幻想着美好的事物,世界无奇不有。幸福是自己争取的,童话都是人们编织出来的,那只是人们对自己在现实生活中不能实现的愿望将它写在纸上的一个美好的寄托!
童年总是那么的美好,现在想着还会发笑,但是,岁月冲洗掉了我们的记忆。现在我后悔,为什么自己不写,为什么不把童年里那一切想法都记下来,如果那时的我不贪玩,那现在的我将整天沉浸在幼稚却美好的日记中。童年的心是不可捉摸的,或许童年的孩子的心就是这世界上最美好,最神奇,最纯洁的事物了!
或许就是这样,永远等失去了才懂珍惜!
现在我争取,我努力,我珍惜。
虽然童年的美好时光离我远去,但现在的我依然是正值青春年华,不想让自己留下遗憾,珍惜现在,把握现在!
现在,室内仅剩我一个人了。黑暗中的我突然意识到自已仿佛在无声无息中失去了所有的玩伴----电脑被冷落了(至连自已最喜爱的键盘此刻感觉也是那么的陌生)、视也被冷落了,散独有一处被照亮着那是哪儿?我不自觉地皱起眉头,努力地试着去靠近它,这才看清原来那儿就是所谓的能发出“书香”的`地方。于是我坐了下来静静地埋下了头。
这里便是我几乎天天来的游泳池了,说起来挺奇怪的,那里面装的却不是水而是一道又一道的题,密密麻麻没有一点缝隙,虽然我多次试图上岸坐坐,喝杯清茶之类的。但是一上岸却又会撞到那张可亲、可敬但最为可怕的脸,无奈只好乖乖的摆好姿势再次往里跳……
想到这些眼睛里看到的也黯然失色,脑袋突然感到一阵炫晕,重重地倒在了桌子上,意识也渐渐开始模糊,正在我将做梦之际却莫名其妙地产生了一种感觉:似乎整个世界正在愚弄我,而我却还傻傻的在里面转着,即使还没有找到出口,我到底应不应该放弃?放弃?我被自已突然想到的两个字吓倒了,猛地从桌上蹭起来,放弃?这是我想要的吗?难道我从进幼儿园开始直到现在就是为了放弃吗?不,不是的,也许是我的思维出现了问题吧!
我想,要想学知识不遇到任何困难怎么可能呢?同样,应该告诉自已社会也不是在愚弄自已;或者说说告诉自已只要把心放宽,放正,通过自已的努力就应该相信自已,决不言弃。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。不是吗?但请相信甘与苦是并存的,有苦才有甜。
近期读了这本书,仿佛把我带到了大学时代。作为新东方的创始人,俞敏洪是经历磨练才获得心在成就,曾经三次参加高考而最终考入北京,这需要怎样的勇气和意志,使我对俞敏洪肃然起敬。
俞敏洪在书中提到,要多看书,这是一个丰富自己的知识和充实自己大学生的一个很好的方式,有些人生的真谛和哲理只有通过读书才能领悟到,所以说读书能改善一个人的修养,会使一个人的生活更加充满意义。
舍与得,是本次读书给我的另一大触动,就是在生活中如果想要得到一样东西,就必须要舍弃另外一些东西,鱼和熊掌不能兼得。当然,我想如果说想要得到一样东西,就会得到你想的东西,它还需要你的付出和努力,这就是我对舍与得的感悟。
还有,俞敏洪的经典理论:人的生活方向有两种;第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵小草,你吸收雨露阳光。但是长不大,人们踩过你而不会以你的痛苦而怜悯你,因为人们本身就没有看到你。我们应该像大树一样的活着,即使被埋在泥土间,你依然能吸收土地养分,成长起来。
当长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走进你,给人一片绿色,或者是美丽的风景,死了就是栋梁之才,活着死了都有用。所以说我们现在就应该埋下树的种子,然后吸收土地的养分而茁壮成长,给人带来绿色!
还有,我们应该有水一样的精神,为了奔向大海而奔流不息,不能像泥沙一样沉淀下去,那样我们是不用再继续努力奔向大海了,但却永远见不到阳光了,人在岁月的长河就应该有水的精神,不可以像泥沙那样沉淀下去!
看清自己的目标,然后像水一样的朝她奔去!
做事像山,做人像水。做事像山,认准目标不随便动摇;做事像水,无论道路怎样曲折,最终都要融入大海。
人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的梦想,更重要的是每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划,即使不能预计十年,但总要有,要知道自己在未来的一年中要干什么,想得到什么。梦想是伟大的,但是实现梦想的素质却是我们通向成功的桥梁。中国缺乏的是信仰教育,缺乏的是鼓励教育。
其实,并不是每个孩子都适合做科学家,都适合做总理,他们只是需要去做很简单的时就可以实现自己的价值。一件事对自己有用,对别人无害,就可以尽管放手让小孩子去做。一个人一年可以把《红楼梦》读二十遍,一年以后,你就可以做红楼梦的讲师了。
如果你一天背上三句英语句子,一年就有一千多句,两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事,积累起来就是一个大的目标。只要你还活着,只有你有目标,只要你开始去做了,那么成功只是一个积累的过程。
一个人不要太把自己当人看,当你把自己放的很低时,你会发现其实你身边的朋友身上有很多的闪光点。我们只要去学习这些闪光点,我们就可以变得伟大。其实追逐成功的人,你本身就会变得成功。一个人在登一座山,如果你能跟进他的步伐,你会发现,某一天,那座山也在你的脚下。
俞敏洪还提到即使目标达不到,我们也要相信在奋斗的过程中,也在不断的提高,不断的成长,失败也是一种历练。我们要始终坚信和坚持,我们自己一定可以。
借用俞敏洪老师说的,我们交友要谨慎,要和榜样在一起,无形中我们可以学到很多,是啊,人这一辈子你跟谁在一起真的很重要。
其实我也不情愿,有这时间多看看书,多玩玩多好呢。但是妈妈可不这么觉得。
我先把到处零散的书都堆到一起,然后再拿一下大纸箱子装起来。我把每一本书都抖一抖,看看会不会有什么东西。咦?真的耶?真的从一本二年级语文书中掉出来一张小纸条。
“我长大了要当一名伟大的科学家”,看着这句话,我沉默了…
什么嘛~真丢人,于是我赶忙的擦掉了。但仔细看还是有铅笔写的痕迹呢。对啊,梦想是擦不掉的啊,我唯一的一个小学的.梦想却在我的手中出现而又消失,这到底是为了什么啊。
梦想,能点燃人的心灯,有了梦想,就有了动力,就有了一个目标,令自己无限向往的目标,就不会在茫茫大海上迷失方向。梦想,就是你人生的引路灯,它的光芒永远照亮着你前进的路!
梦想,是美丽可爱的愿望;梦想,是青少年成功的方向;梦想,是每一个人努力的目标。我相信,大多数人都有梦想,但你们什么时候为了这个梦想而奋斗过呢?就像我这个童真的梦想一样,为什么不把它留下来呢?成为我的童年呢?成为我成功的方向呢?是啊,“我长大要当一名伟大的科学家”……
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”在公司开展的“担当?奋斗”文化建设系列活动中,我阅读了俞敏洪老师的《愿你的青春不负梦想》这本书,我也仿佛和这位令人尊敬的长者进行了一次谈话。同样是农村长大的我,和俞老师有许多共鸣。读这本书,不仅让我获得了启发,增长了智慧,而且让我忆起了自己曾经奋斗的青春,不禁感慨万分。
在书中,俞老师说到,有两件事情带着他走到了今天。一件事情是他始终为了进步而努力,另一件事情就是他始终有阶段性目标。掩卷回忆我的成长经历,似乎也是如此。
据妈妈说,我小时候如果看到妹妹不好好学习,就会说她,“不好好学习,将来就得挑大粪。”“不好好学习,将来就穿不起皮鞋,只能穿布鞋。”不知道是妈妈的杜撰,还是小小的我真有那样“先进思想”。小学毕业,我以优异的成绩考上初中。好朋友送我的日记本扉页上写着“祝你考上理想的大学!”自此,意识里植入了上大学的理想。
上初中后,自己更加努力。常常是学到深夜,妈妈睡醒了一觉,发现我房间的灯还亮着,于是心疼地督促我,“早点睡吧!”尽管那时候升学率很低,我不仅当年考上了高中,而且以全校第四的好成绩考上了重点高中。
上高中后,距离考大学的目标也更加近了。“无须扬鞭自奋蹄”,我算得上是全校较早看到初升太阳的几个学生之一。进入高中后,课业量的增多,难度的加深,让我的学习一度处于困境。一幅漫画激励了我,画中一个人在挖井,可是许多时候都是只差那么一点点,他就放弃了,虽然挖了许多,却始终没有挖出水。我告诉自己:我要坚持不懈一直挖,直到出水为止。咬牙走过那段最黑暗的阶段后,我的成绩也不断提高了。
九十年代初,邮电事业方兴未艾,邮电的各个专业成了高考报考的热门专业。我的高考其它志愿都没有报“服从分配”。“背水一战”、“不成功则成仁”,是那时候脑袋里强烈的想法。好在,最后成功考上了北邮。
俞老师说:“什么是命运?命运就是老天不经意加在我们身上的困难,以及面对这种困难我们所采取的`态度。”
进入大学后,我又遇到了许多新的“困难”。在许多同学能够熟练使用电脑,甚至可以编出简单小程序时,我甚至都找不到电脑的“power”;体育课选修健美操,别人能够轻松舞动,我却连鼓点都听不出;在别人自由活动在乒乓球台前,我却连乒乓球的玩法都不清楚,以为和羽毛球一样,球过来就要打过去。在高中,一切以成绩论英雄,而在大学里,则要看学习、体育、文艺等多方面综合能力。我强烈的意识到,我要学的东西太多了,我和别人的差距太大了。这时候的我,并没有因为自卑而退缩,而是尽可能的参与、参加各种活动。令人欣慰的是,从最初的丢人,丢着丢着,就不丢了。大学生活,让曾经土里土气的我,发生了脱胎换骨的变化。这里有地域文化的原因,更是我不断自我努力,自我提高的结果。
大学毕业后,参加工作20几年来,我一直以踏踏实实的工作态度,勤勤恳恳的工作作风,逐步成长为一名优秀的管理技术人才。期间,我从事过技术员、综合员、报账员、项目经理、分公司副经理、工程建设部副主任等多个岗位工作。每个岗位,我都认真对待。在从事报账员、综合员、项目经理工作期间,我认真记录每一笔收入和支出,在财务部尚未出结果前,按照公司奖金分配办法,我提早计算出了部门的奖金,让部门人员当年就领到了奖金;我总结工程管理的各个环节,与同事自主研发了工程信息管理软件。在担任工程建设部副主任期间,分管经营管理工作后,我多方协调,校正工程结算中安全生产费的取费基数,公司每年因此多获利超百万元;与省公司结算工程款,项目多而杂,需要足够的耐心及细心。涉及工程公司项目结算问题,各市若有什么问题,省公司甚至会让他们找我解释。
在努力工作的同时,为提高履职能力,我也一直不断学习,努力提高自己,获得了吉林大学工程硕士学位,通过国家一级建造师考试,具有一级建造师执业资格。
回首四十几年的漫漫人生路,虽然自己并没有多么宏大的目标。但是,我可以自豪地说:我时刻没有放松自己,始终在奋斗并为成为更好的自己而努力。
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