描写风信子的作文360字左右【一】
去年冬天的一个偶然机会,妈妈在天丰广场给我买了一株风信子。
我连忙凑上去瞧了瞧,多漂亮的花啊!蓝里透紫,紫里透蓝,两色相加,看起来赏心悦目。
那花朵团簇在一起像一串风铃又一串风铃挂在一根木棒上。
不是我说啊。
风信子的花真的很像一个个小杯子垂挂着,一朵挨着一朵,如同一位虔诚的人在低头祁求佛祖保平安。
它很低调,低着头吐出清香,低着头忙碌家务,低着头端详自己的玉手。
整个外形跟结了果的大蒜差不多。
根是白色的长须,有十几厘米长,很干净地散落于花瓶内。
花瓶的瓶颈很细,球形的风信子果实正好坐在喇叭瓶口上,果实上面就是绿绿的风信子叶子了。
"妈妈妈妈,你为什么要给我买风信子呢?"
妈妈神气十足、漫不经心地对我说:"你还记得老师曾经让你们看过一本叫《古希腊神话故事》吗?"
"记得记得",我意志坚定地回答妈妈。
"难道和古希腊神话有关?"我有点狐疑不决了。
"的确如此。
"在古希腊神话中有个叫阿波罗的太阳神,他非常宠眷一位美少年叫雅辛托斯,而风神泽费奴斯风神又十分嫉妒他们,就用计害死了雅辛托斯。
后来在雅辛托斯的血泊中,长出了一种美丽的花,阿波罗便以少年的名字命名这种花——风信子。
听了妈妈满腹经纶的表述,我向妈妈吐了吐舌头,笑了起来。
描写风信子的作文360字左右【二】
风信子，陆续开放了，远观之，颜色艳美，形态漂亮。
武汉的TX，于年前快递了许多风信子花球，我，水养一部分，泥栽一些，精心管理，终成正果——开花了。
屋里的领导，为了盼望早开花，常常端风信子于窗台上晒阳光，说是提升温度，会长得快些，花开也快些的，真难为领导她了。从起初的不理不睬，到后来的这般关注，转弯了。
TX说：养风信子，随性而为，第一次，盼望的\'心，可能迫切些，第二次，心境会不同的，权且当着一个小玩意养养吧。
不过，机遇如果有下回，还是养，不管急切与否，至少一定会还有盼望的。
描写风信子的作文360字左右【三】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
