我喜欢的课目的英文作文(擅长的科目英文作文)

我喜欢的课目的英文作文(擅长的科目英文作文)

首页大全更新时间:2023-11-27 17:06:41
我喜欢的课目的英文作文(擅长的科目英文作文)

我喜欢的课目的英文作文【一】

夜晚,一个人走在冷冷的街上,风轻轻的吹来,合着微摆的衣角,只是突然好想你,我开始有些孤单了。是啊,一个人不孤单,想一个人才孤单,孤单不是因为缺少朋友,只是因为某人不在。当我孤单的时候好想抱着你一辈子不放弃。好喜欢你在我身边,更喜欢你在我身边那种缺少孤单的温柔。

风,依旧孤单的吹着我这个孤单的人,吹乱头发,吹酸鼻尖,吹红眼眶,吹着这颗颤抖的心。

我无法再逞强了,我想对你说:“我想你,想你那一低头的温柔,想你笑的那么娇羞,想你盯着我看又闪躲的眼,想你出水莲花般的容颜。

我从来不轻易给你任何诺言,是因为我觉得我们都太年轻,其实我想给的是幸福,幸福这个看似简单却又温馨的词,它只需要墨线勾勒而不需要繁华点缀就能馨香飘逸,因为它是我的全部,它是我向上天求了五百年的期盼,如片片雪花,片片都是我洁白而又真诚的.心。

乖乖,我的小乖乖,请允许我这样叫你,我要你乖,要你听我的话,只是为了更喜欢你,我喜欢你听话的感觉,因为这本身就是我幸福的一种,只到有一天你也把它当作一种幸福,我的玫瑰只为你盛开。

梦里哭涕,泪湿了枕头,对你的思念不肯走,我挣扎着醒来,醒来后更失落,因为你不在身边,拨开窗帘,灯光潇洒的走在街上,落叶也来凑凑热闹在挑逗着微风,我好羡慕它们,因为它们可以如影相随,而我们只能天各一方。

万家灯火看的太多只会更寂寞,我愿意承受这份寂寞,因为我希望蓦然回首时你在那灯火栏栅处,可是每次回首你都在那灯火中,消失在栏栅处,所以我黯然消魂。

一天晚上,我逆行在街上,因为只有逆行在街上才能看清楚每个路人的脸,希望能看到你,尽管我知道这是幻想,妄想,但没办法,我想你啊,终于我看到你合着风从我身边“呼啸而过”,我想这一定是上天对我的恩赐,急忙追过去,呼喊你的名字,可当那人转身后才知道不是恩赐,而是玩笑,因为那人不是你。我低着头漫无目的地走了好久,我不想停下来,好想这样一直走进你心里。从此,我不在去街道上了,而是每天晚上望着天空,等,等那颗属于我的流星,就这样我等了很久很久……

向天空大声的呼唤:“我想你。向大海大声的呼唤:“我想你。向那流浪的白云大声的呼唤:“我想你。想你那一低头的温柔,想你笑的那么娇羞,想你盯着我看又闪躲的眼,想你如出水莲花般的容颜,因为喜欢你在我身边。

我喜欢的课目的英文作文【二】

老师的眼睛有时是慈祥的。有一次,我的测试只得了79分,我好伤心,总是振作不起来。老师用慈祥的眼睛看着我,似乎在安慰我。然后老师走到我跟前,拍着我的肩膀说:“别泄气,你考了79分一定是有原因的,老师理解你。”那时,我心里轻松了许多。

我喜欢的课目的英文作文【三】

我已经把严肃的目光在教室里横扫了三遍,十几秒的喧嚣很快过去,教室里静得有些可怕。“xx年转瞬即逝,xx年即将到来, 站在年末岁初的门槛,回首过去,我们哭过,我们笑过,我们遗憾过,我们狂喜过。在今天这个特殊的时间里,我们不妨盘点一下,让我们记住美好的昨天。那么下面就为’感动我们高二4班语文学习活动’的个人和集体颁奖吧,大家的任务是为获奖者拟写并宣读颁奖辞。”随着老师的一段导引,同学们才掏出习作本,思考着并漫不经心地行动着,学习状态也在慢慢地恢复着。

“这里,我首先要把第一个单项奖颁发给杨振江、郭海洋、杨学涛、史梦迪、史鹏辉等五兄妹,那么颁奖辞该如何撰写呢?”略显沉闷的课堂顿时活跃起来,同学们纷纷加入到学习小组的合作探究中去,小组长执笔起草,第一份颁奖辞很快出炉了。

“无论是书声琅琅的早读,静心专注的自习,还是激昂默契的课堂,这些语文学习的热心人,老师的好助手,总是担当起组织引导和检测评价的重任,今天他们将从幕后走上台前,接受全班同学真挚的谢意和美好的祝福!”一阵热烈的掌声把课堂的优美旋律奏响。

同学们都在翘首等待着第二个单项奖,我可能会颁发给谁! “国庆校级征文大赛,他的\'习作实力超群,代表班级参赛,不负众望,一举夺得大赛一等奖,文稿还刊发在《沙颖文学报》上;他精心构思,潜心创作,最终设计出的高二4班的班徽和撰写出的解说词,在德育处组织的评选中脱颖而出,荣登展板,倍受好评,成为班级的骄傲……”还没等我把颁奖辞宣读完,同学们就异口同声地喊出了“刘彪!刘彪!”

“掌声送给获奖者刘彪!”

“接下来掌声邀请获奖者方威同学走到台前,有请同学们为他拟写并宣读颁奖辞!”台下又是一阵忙碌,不多时一段段文质兼美的颁奖辞诵读起来,引来了阵阵喝彩声。“他对古诗文的品读和探索情有独钟、如痴如醉;他对《滕王阁序》的背默和解读当属年级第一人;他厚积薄发、才思敏捷,时而诗兴大发,即兴赋诗,吟咏出脍炙人口的佳句;记不清教室板报的报眼里由他写下多少诗章。方威,祝贺你的2009!”

“她登上讲台,声情并茂地诵读美文,缜密细腻地剖析文本,洒脱自如地板书要点,深入浅出地引领探究;她已经成为语文课的形象代言,是语文老师引以为豪的首选接班人;他还是校园‘沙颖文学社’小有名气的记者编辑……”不等老师读完颁奖辞,同学们就不约而同地喊出“李婉琼!李婉琼!”

“这就算是陈老师为其书写的颁奖辞吧。”我微笑着解释道。

“下面,老师将隆重的推出获奖者刘闯同学,请大家为他准备颁奖辞!”不多时,一个小组率先整理并宣读了写给刘闯同学的颁奖辞。“他挥动手中之笔,写出清新俊美的文字,更描绘着美好的生活前景。那飘若浮云,行如蛟龙的笔法神韵真是妙不可言。看,教室前后上方醒目的大幅字画,室外催人奋进的励志对联,还有校园书法联展显著位置上的硬笔书法作品,无不出自他的笔下,书法才子刘闯!”

全班49位同学都在聚精会神地等待着下一个惊喜将会“花落谁家”,我抬头瞥了一眼时钟,本堂课仅剩五分钟了,而要颁发的个人奖项还有很多很多。面对着下面49双期盼的眼神,我灵机一动,即兴设计了一个深化情感的课堂结尾: “xx的世界、xx的中国都有无数的感动,同样,xx我们恒大中学高二4班的语文学习活动也充满着无数的感动。记得‘xx感动中国’把集体大奖颁给了全体中国人,这里我也把这个厚重的压轴集体大奖颁发给在座的全体同学,陈老师祝贺你们! ”

教室里掌声雷动,喝彩不断。他们在为自己的精彩祝贺,他们在为自己的成功鼓掌。老师即兴地布置了当堂将要完成的作业,就是为这个集体大奖拟写颁奖辞。一会儿, 以组为单位交流汇集,这个集体奖的颁奖辞随之诞生了。

“高二4班是一个文思飞扬的群体,高二4班是一个昂扬向上的团队,49颗心灵凝聚在一起,众志成城,所向披靡。演讲赛、吟诵会上奋勇争先、不甘落后;校园文化板报评选技拔头筹,勇夺第一;年级大考,‘绩’超群芳,蝉联第一,演绎了一个又一个班级神话,创造了一个又一个年级第一、学校第一!成功属于我们伟大的高二4班!”

“请大家再一次把自信、感动、成功的热烈掌声送给这个光荣的团队和自己!为我们的精彩祝贺!”

“下课。”“老师再见! ” “同学们xx年再见! ”随着下课铃响起,我们圆满地完成了教学任务,实现了教学目标。大家眼噙热泪,心存感激,既收到一份xx年根岁毕的惊喜大礼,同时也播种下了2010年希望的种子。

熟悉而又陌生的语文课堂,已经陪伴我走过了人生的三十个春夏秋冬,然而能够像今天这一节集语言应用、活动盘点、情绪激活、机制创新于一体的语文课堂,把语文课上到学生的心坎上,上出独特滋味来,从而印记在师生的心目中,平心而论真是不多。愿喜悦、兴奋、难忘的语文课堂留给过去的xx,未来语文教学成功之路依旧任重而道远。

我喜欢的课目的英文作文【四】

这事其实很好办,皇帝老子写了个错别字,错就错了吧,顶多后人多记个通假字,衮州就衮州,你当你的官,也就没事了。但这卢老兄一根筋,办事穷认真,他认为,兖州就是兖州,怎么能写成衮州呢?于是,他向朱皇帝上了一道奏章,意思说:老大,您写了个错别字,将“兖州”写成了“衮州”,这样名不正言不顺,我怎么上任哪?您受累改过来吧。

老朱一看奏章,恼羞成怒:天下都是我的,我说是衮州就是衮州,你这厮竟敢给我咬文嚼字,我先让你脑袋搬家!卢熊就这样一命呜呼了。

卢熊因为指出领导写了个错别字,就被砍了脑袋,这事看起来很冤,其实也不冤。

本来,朱领导是穷孩子出身,没上过学,能批阅奏章已是自学成才的榜样,写个错别字也很正常。但他不是平民百姓,而是至高无上的皇帝,写个错别字不怕,怕的`是被你知道,而且还有传播领导错误的行动。你说,皇帝老子要承认自己写了个别字,那面子往哪搁?所以,皇帝不可能认错,只能是你错了,你错了还不该***?这就是领导的逻辑。

在清朝也发生过类似的事。

乾隆皇帝有两大嗜好:一是好吟诗,一是好题字。乾隆写的字多,出现错别字的概率也就大了。

乾隆南巡镇江时,经过金山寺寺门外,一时手痒痒得不得了,要给老和尚们留下点墨宝。于是随行的大臣们拟了四个字“江天一览”,可不知是眼花,还是手哆嗦,乾隆却写成了“江天一觉”。群臣们一看,慌了神,皇帝写了个错别字,这场怎么收?乾隆也看出了问题,怎么办?承认吧,丢人;不承认吧,原版就在那放着呢……皇帝和大臣都僵在那儿,无人吱声。

这时,方丈出来打圆场,说: “红尘中人苦于罔觉,果能览此江天心头一觉,即佛氏所谓‘悟’一之旨也,好匾好匾!”这马屁拍得可真是时候,乾隆避免了尴尬,龙颜大悦。

朱元璋下诏书,非写不可;而乾隆题匾,完全是穷得瑟,好在他没遇到卢熊,要不然这皇帝的脸面可丢大了。

其实,不管皇帝有没有文化,他们都喜欢在人臣面前装出有文化的样子。他自己有没有文化,写没写错别字,心里清楚得很。在强权就是真理的时代,你跟他较不了真,因为他手里有指鹿为马的权力,你只有接受的份。朱元璋也好,乾隆也好,在有些时候也就只挂着条遮羞布,卢熊将这块布揭了下来,而那老方丈却给他们披了件大氅。

我喜欢的课目的英文作文【五】

其实一开始我不会游泳,甚至觉得这是一件丢脸的事,但我错了,因为在这个升上五年级的夏天,我上了游泳训练班,意外的认识一位阿姨,她也是来学游泳的;有一天,我告诉那位阿姨,我要升五年级了,却还不会游泳,真是感到十分丢脸,但那位阿姨说道:“阿姨都已经四十几岁了,现在才在学游泳,所以你一点都不丢脸。”这时,我才明白不会游泳并不是一件可耻的.事。就是因为这样,我应该更努力的学游泳,虽然游得没很标准,但基本上我已经学会自由式了。

游泳真的是一项好运动,不仅可以让人长高,也可以让人变瘦,而且失足落水后,也有办法游到岸边,虽然我不常跌进水里,但是还是要小心为妙,真是“不怕一万,只怕万一”。

游泳不仅是好游戏,也是一项好运动,但是还是有注意的事项。第一,不可以在游泳池里大小便,如果在游泳池里大小便,不仅会污染水源,假如呛到了喝到那种水,不是很恶心吗?第二,禁止跳水,跳水除了参加比赛外,可不能随便乱跳,不小心撞到头怎么办呢?所以这点也很重要。第三,请穿泳衣,戴上蛙镜,游泳时如果穿正常的衣服,它不但会膨胀,还会增加重量,这点要切记。

运动是人生活中不可缺少的,如果不运动的话,可能会变成大胖子,而且一动起来就会满头大汗。不仅运动要规律,饮食也要均衡,这样子就可以保持好身材了!

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