友谊的距离600字作文【一】
教师要与学生保持“距离”日常教学时，教师有目的多找学生谈话沟通，学习上常提醒，生活中多关心，让学生消除心理上的畏惧感。这样，在学生心目中，教师既是可尊敬的师长，又是可信赖的朋友。因此，学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励，信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策，及时改正;尤其是对学生病时的一句问候，更让他感到温暖。
所谓“疏远”，就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比，“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师，应该像一支部队的统帅，要为了战斗的胜利，不计较一城一池的得失，要站在战略的高度做学生的思想工作，及时的预见到未来可能出现的情况。谓“下棋看五步”意亦如此。
我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人，基础扎实，但常骄傲自大，不可一世，导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了：大型活动的组织者中
消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了，好像一下子淡忘了他!几个星期后，强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。
每一个学生都是复杂、多变的个体，因而评价学生的对错必须有多个标准，要用发展的眼光来看学生，摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术，让每个学生从一个个错误中走出来，科学地对待犯错误的学生，使他们有机会在纠错中成长。
教育是塑造人的艺术，教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳，我们借用古人的一句话：“增之一分则太长，减之一分则太短。”果真如此，则善莫大焉。
友谊的距离600字作文【二】
一个艺术家无论在阅历和技巧方面如何成熟，在心灵上却永远是孩子，不会失去童年的清新直觉和少年微妙心态。
美如此令人心醉，人类的语言又如此贫乏无力……除了艺术，没有什么能把美留住。除了作品，没有什么能把灵感留住。
友谊的距离600字作文【三】
我从中的感悟；全世界有近70亿人，她们来自世界上的各个地方，说着各种语言，在饮食，文化，宗教。都有很多的不同，但是只有一点我们是相同的，那就是我们都是人，都是社会人，都是这个地球的人，在我看来每一个人都是世界整体的一部分。但是我们把个人放在这70亿里面我们简直就太渺小了。甚至可以忽略不计。对于世界，对于生活我们不奢望能够凭借着我们个人的力量去改变他，当然，我们不可能去改变世界。也不要去妄想改变什么。但是我们可以改变我们自己，我们有足够的能力去改变我们自己。比如；在工作上；确定目标；脚踏实地的去做好每一件事情，从中获得经验。慢慢地使自己的能力有了提高。就像哲学里面讲得一样，人的前进都是波浪式的。意思就是每一个人走在这条路上都会经历很多坎坎坷坷。但是只要你战胜了困难你一定会继续前进。而哲学里面把他称作螺旋式上升。当你成功时。你就会发现你站的更高了，甚至是脱胎换骨的变化。在哲学里这叫做量变到质变。
一本好书不在于你只读完一遍，而这本《守望的距离》我还会上反复的阅读。反复的去体会和感悟。我相信在以后的阅读中我还会收获更多的智慧！
友谊的距离600字作文【四】
我形单影只的走在渗淡日光下，心中充满苦涩，天空还是那么阴霾，圈圈干裂的年轮刻画着梧桐死去的记忆，一阵凛冽的寒风，我哆嗦地围紧围巾。
心在颤动，是寒冷的原因吗？是的，我的心很冷。
在前几天，她说，我不想和你做朋友了。
在口中快速咀嚼的炒面马上被吞了下去，继而，而一连串欢乐的狂笑。怎么，你又想让我当你演技的牺牲品？我以疑问的口气回答，不是我不相信，但我对我这位朋友的演技实在佩服之极，如果在休息娱乐时间相信她说的话，不如去相信天上会掉下十吨重的黄金把你砸死。
我仍然在笑，但是，她郑重其事的眼神给了我一个彻头彻尾的意见，我沉默了，任凭周围的喧闹嘈杂，我耳边还是沉寂，无边无际的沉寂。
良久，我的嘴里吐出一个单词：
why？
因为我认为以前你是一个孤单的人，所以我才和你做朋友，可以说是怜悯，或是同情，可是你身边的朋友现在够多了，再也不需要我了吧！
我无言。
任凭她扬长而去，留下半碗温热的炒面，在我流离的目光中变得冰凉。
天很冷，但她的'语言让我感到更冷，海底般彻骨的寒冷。我感到绝望，因为冷，我渐渐麻木，但我又能感觉自己的心在滑落，在沉没，就像坐在一架急剧下降的飞机上，似乎有一股巨大的重量压在我的身上。
清脆的铃声不适时宜地响起，我不得不拖着疲惫的身子走向那嘈杂的教室，老师还没来，我侧过脸，透过浑浊的玻璃望着她，她仿佛在回忆，回忆快乐，回忆幸福。或许幸福的代价在就于今后回忆中所承担的痛苦。
我们的距离很远又很近，就像一条河，她在上游，我在下游，抬头便可看见，想要在一起，却背道而驰。
阳光朦胧散入雾气，天是灰白的，云和沙都在浮动。
在所有人期待与盼望下，天空隐入黯，人群像蚂蚁一般涌了出去――放学了！
我第一次等她的时候，发现我真得缺少一种叫做关爱的东西。我等待她和我距离缩短的一瞬间，我便会说出一声sorry！当我看见她的身影渐渐走近，距离慢慢缩短，三米、两米、一米，又二米、三米......和欣喜的眼光变为颓唐，目送着她和所有人远去，分种后，一条灰影才着残败的身子在寒风中消失。
十点后的天空异常妖魅，肆意流动着寂寞的深蓝。那夜我睡得很不安稳，黑暗中，一些东西的破碎声将我叫醒，我便站起身来，打开窗户，在寒冷的夜风中望街上惨黄的路灯，直到听见鸡鸣，我才发觉天，已经亮了。
冬天颓废的到来，树叶已在似刀的疾风中飞然而逝，还没有到白雪飞扬的时候，风早已带着冰冷和干燥的气息掠过草木，掀起簌簌的声音，泛着凄凉，引来一场衰败。冬日里散淡的阳光在高大的建筑物的狭缝中游离，投下深深浅浅的阴影。
也许，我应该对她说一声sorry！或是一句：Do you know，you my best friend！
也许我应该主动找她聊天，主动找她吃饭，主动找她吃饭，主动&hellip；&hellip；
但是，我明白，我们的距离已经越来越远，不仅仅是一条平静的小河，而是一道难以跨越的沟壑。
我明白，我们的友谊已变为回忆。
距离就是一堵墙，打不碎，敲不破，阻断一切来往。
距离就是她从我身边漠然走过。
满地都是友谊的碎片，泛着斑谰的色彩，显出一种惊心动魄的美丽，而我，也在这华美的乐章中奏出眼泪。
友谊的距离600字作文【五】
距离，是跨越千古世纪而无法磨泯的记忆，可时代的漫长，却无法淡逝那熟烂在鼻间的墨水味;距离是闭眼用心品味却无法渗透的神秘，可笔尖的流速，却无法释透那堆积在时光里的内涵……
一页页翻阅，我静默而无绪地看着书本上一行一行的“裸字”─没有图片，这让我心神有些不定了。不明白为何上古世纪，那些尽为陈迹的文人墨士的过时作品，要放在这完全现代化的世界让人头痛。
难道不是吗?时代的更迁，世界的先进发展，早就将古人的愚昧无知剔除在了现代化之外。“之”、“乎”、“者”、“也”这些老掉牙的烂调儿，还得让现代人明明哭丧着脸，却仍要装作淡定地“吟唱”在嘴边，甚是为难!
无聊中的一睹，那飘走的，目光又忽地集中回来。
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
隐约中，我似乎看到一抹孤寂的身影，在残月的映照下透出落寞的.气息，在深院里，忧郁地眺望着远方，庭院中的梧桐，无助地失去了昔日的光彩。一股萧条之感涌上心来，我顿了顿，有些诧异。
心宁神定地读完这首诗，脑海中演绎的画面也淡乎下去了。
现在充在内心的情绪，该是哪一位呢?该是诧异吧!映入眼帘的文字，在脑海中编出了一幅幅生动的画面!“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”竟是这般真实的写照!亦或是许是疑惑吧!漫长的时代，阻隔着我的视线，我只能依稀看到某些还没法泯去的画面。为何他如此落寞?那堆积在时光里的内容，不断传送到的面前，不知所措中，我忽然觉悟了。
纵使时间的距离再长，也不能磨灭、消逝掉那些滞留在时光里的文化。纵使横跨在古今文化之间的河流流水湍急，那相互抵触的文化仍会悄悄融合。然而无法解决的，却是现代青少年的心态问题。
“久远的历史只是过去，该多学习现代文化”的观念扎根于青少年的心里，“我学不通读不透”成为青少年拒绝古文化的一种借口。于是，那些注解详细的作品在他们面前，以最遥远的距离望着他们。
中华文化博大精深、源远流长，这让外来人士观之即叹的魅力，难道从此以后，都会成为青少年拒之于外的“最有血缘关系的陌生人”吗?
最遥远的距离是一叶障目后的天空——触目可及。
