五年级她高兴了作文【一】
秋天是凉爽的季节，我们学校举行了一年一度的秋季运动会。我参加的项目是100米和团体比赛项目——接力跑。上午，我在100米跑中表现不佳，只得了第5名。我的心便开始有点忐忑不安，马上就要接力跑比赛了，我是最后一棒，是最关键的一棒，我们能赢吗？我紧张得都没好好吃午饭。
到了下午，参赛队员们就在操场边候场了，我指指对面的班级，小声对队员岳岳说：“他们看起来人高马大，好强啊！”小岳岳说：“没事得，尽力就行了。”
比赛开始了，我们分别在比赛的位子上站好。哨声一响，小明就像一根离弦的箭一样冲了出去。同学们在一边呐喊：“加油，加油！”虽然小明很努力的跑着，可对手一点一点超过了小明。当第二棒传到我们手里的时候，对手已经折返了。我们与对手的差距越来越大，我的心已经提到了嗓子眼了。接着轮到了小岳岳，她努力地跑着，差距渐渐缩小了。快点再快点，我心里默念着。最后，小岳岳将接力棒稳稳地塞到了我的手里，我双臂飞快地摆动着，手里紧紧地握住接力棒，风在我耳朵边呼呼地吹，在离终点一米的时候，我伸出了脖子向终点线撞去，我和对手几乎是同时到达终点的。我的心又提了起来，我问小岳岳：“我们究竟是谁赢了？”“没看清啊！”小岳岳说，“我们只能等结果公布了。”当运动会快结束时，徐老师走上讲台大声说：“接力跑，五（四）班第一名。”我们全班同学都兴奋地跳了起来。
我明白了团队合作真得很重要。这一天，我真高兴。
五年级她高兴了作文【二】
那一刻，我真高兴可以以智慧帮助别人。
记得有一天，我一个人去市场买菜，我边走边想买啥菜？中午做什么菜吃？突然，***出一个“程咬金”——我见到了一件令我愤愤不平的事。
有一位买年糕的老大爷，看着可能年过花甲，却衣衫褴褛，但年糕十分干净，一尘不染的。看这那水晶一般的年糕，似乎可以看透一切。我正想买一点年糕来当作中午饭时，来了一位阿姨。那一位阿姨来买年糕之后，却少给了钱，可这位爷爷不太会算数。于是，这个阿姨看透了他。你瞧，她的眼睛左转转，右转转。一看就之到不会干好事。
果然，这个阿姨乘人不注意就偷了两条年糕。就算她怎么装，但骗得过别人，却骗不过我的“火眼金金。”那爷爷左算算，右算算，上算算，下算算，就是就是觉得不对头。就叫阿姨会来重称，结果一称9斤半啊！那阿姨还说：“诶呀。我卖菜的人是不会少付钱的！”（但是，她现在在买年糕，不是买菜，所以少给了。）我在一旁看不下去了。但是想帮都帮不上。
“！”——我冲上了前去，给老爷爷算了算。是6.5元一斤。她那9斤。那就是9.5×6.5＝61.75（元）那约62元吧。那阿姨只给了40.5元。
那阿姨见了，脸红得像个苹果一样，红彤彤的。急忙补付了21元钱。嘴里还说：“不用找了。”说完就急匆匆的走了。老爷爷向我到谢。
那一刻，我可以帮助老爷爷，我十分的高兴。
五年级她高兴了作文【三】
今天是我最高兴的一天。今天是大年三十，今天晚上是除夕。早上，我早早的来到了奶奶家，和爷爷奶奶一起过年。
到了奶奶家，我看见爷爷正在写对联，爷爷用毛笔在红纸上写了几个大字，一副对联就出来了。然后，爷爷又拿出来一小盆浆糊，用刷子在大门边刷了几下，把对联贴在上面。看着红红的对联，我兴奋不已。
到了中午，厨房里响起了交响曲，妈妈先把胡萝卜切成了丝儿，然后把肉也切成丝儿，放入锅中，不一会儿，鱼香肉丝的香味就传入来我的鼻子中，馋得口水都流了出来。大家都在忙着做饭，我们小孩却没有什么事可干，于是我、哥哥、姐姐和爸爸来到了院子里，放起了炮。爸爸拿出一挂鞭炮，用打火机点着了，“噼叭噼叭”“哦，点燃了，点燃了”。我高兴的跳了起来。过了一会儿，妈妈对我说：“迪迪，吃饭了，先别放了，晚上再放吧。”于是，我们进了屋，一会儿，饭菜上了桌，我们全家人围坐在一起，享受着可口的饭菜。到了下午，我们开始包饺子，我也想包一个。于是，拿了一个皮儿，放上一些肉馅儿，象妈妈一样把它捏上，可就是捏不好，但我不灰心，终于包好了第一个饺子。晚上我们吃完了热气腾腾的饺子，到院子里放起了烟花，爸爸拿出了一个小礼花弹，点燃了他，“嗖，叭”礼花弹飞上了夜空，在夜空中绽放，给漆黑的夜空增添了点点生机。家家户户都在放炮，烟花一个比一个漂亮，好像在比谁最美，比谁飞的最高似的。
过年真好，今天我真高兴！
五年级她高兴了作文【四】
每当我打开回忆的窗帘，就会和梦一般的童年在一真心记得我7岁那年的元旦节的晚上，我们一家人坐在电视机旁，一边津津有味地看着电视节目——元旦节晚会，一边不停地打气球，为一会儿将要开始的踩气球比赛作准备。
九点钟，我调好的闹钟铃响了，还在忙着打气球的爸爸放下还没有打完的气球的海洋。一个个胖娃娃似的气球在灯光的照射下，显得晶莹而透亮。大家在自己规定的范围内，双脚不断地放下，抬起、放下、抬起……像是在跳迪斯科。瞧，妹妹使出了吃奶的劲儿，使劲往地上踩。可是那光溜溜的气球，一点也不听话，好似一个个顽皮的小孩到处跑，一会跑到别人的圈里去了，她又去捡，这一下双少啃了好几个；再看看爸爸，一会儿一个，嘴里不停地给自己喊加油，看着像一头牛，脸憋得通红；而我，看见这么多的对手，眼睁睁看着头奖落入别人之手，想着想着，心一慌，没站稳，就摔了一跤，“嘭嘭嘭”，这一下就爆了好几个，我心想，这还真是个好办法，于是，我就使劲往地上坐，我越坐越起劲，一点也不累。 当结束的哨声响起之后，我看见自己这么多，心想肯定赢了，结果果然不出我所料，我得了第一名，当时，我高兴得跳了起来，嘴里还喊着“我赢了，我赢了！”我获得了一个又大又红的圆苹果。
这个快乐的夜晚我会永远记住，并相信以的比赛一定会更丰富，更精彩。
五年级她高兴了作文【五】
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我就像小草一样贪婪地吮吸着母亲给予的阳光般的营养茁壮地成长着，谁说小草不能报答阳光的恩情呢？在“三·八”妇女节即将来临之际，我决定为母亲做一件事，报答母亲的爱。
可是，该为母亲做点什么事呢？我猛然想起母亲每天晚上都要泡脚，泡脚可以刺激穴位，对身体有好处，一定是因为她上班过于疲劳才会泡脚，干脆就帮母亲洗脚吧！
星期五的晚上，我对母亲说：“今天晚上我为您洗脚吧！”母亲爽快地答应了。我为母亲端来热水，把母亲的两只脚放进水中，我挽起袖子，为母亲搓起脚来。搓着搓着，我心里想起了一个好主意：我可以为母亲按摩脚啊，这样既可以刺激穴位，又可以减轻疲劳，真是一举两得！想到这儿，我为母亲按摩起穴位来。母亲笑了：“还给我按摩呀！”我满脸微笑着得意地说：“那天，我看见电视上有一个频道教我们如何按摩脚，我就把这个方法记在脑子里了。”我又为母亲按摩了一会儿脚，母亲开心地说：“谢谢你，儿子，可以不用洗了。”我连忙停了下来，帮母亲把洗脚水倒了，走进客厅，母亲眉开眼笑地说：“威龙长大了，懂事了！”
听了这话，我感觉自己就像喝了蜜一样，这蜜一直甜到我的心窝里……
五年级她高兴了作文【六】
今天一早醒来，我睁开眼，看到天高云淡，阳光透过窗玻璃洒了进来，我心花怒放，欢呼雀跃地从床上跳了起来。因为今天我做升旗手啦，这可是我盼望已久的事了。
回想起训练的那天早上，大队委员在操场上教我如何做一名优秀的升旗手。我全神贯注地模仿着她的动作，并努力地让自己做到最好。回来以后，我一有空就孜孜不倦地练习，期盼着那天我有出色的表现。
我兴高采烈地到了学校，等待着出操的预备铃到来。一听到铃声，我就欢天喜地手舞足蹈一蹦一跳地下了楼。到了操场上，我健步如飞地来到了主席台的旁边，和其他两位升旗手会合。我们三个人排成一列，严阵以待，在主席台下做好升旗的准备。全校同学都在操场上排好了整齐的队伍，大队委员在主席台上宣布：“有请三位光荣的升旗手。”我雄赳赳气昂昂地走向了主席台。当大队委员介绍到我的时候，一种无法形容的自豪感油然而生，我昂首挺胸地向前一步，向台下所有的老师和同学敬了一个标准的队礼。介绍完三名升旗手以后，我们来到了旗杆旁。我的任务是升国旗，听到国歌声响起，我开始慢慢地拉动绳子，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的心随着国歌的节奏跳跃着。秋天的阳光照在我的脸上，我整个人都是暖暖的，开心极了。国歌奏完的那一刻，我们刚好把国旗升到了旗杆的最顶端。我完成了一件轰轰烈烈的大事！
这是我第一次的升旗，也是我一生都难忘的升旗。
五年级她高兴了作文【七】
“快起床了!快点!再不起床，作业就写不完了!”听听，又是我老妈在叫我了。她就是一个真人版的“唐僧”，每天都唠叨个没完。可她却没有“唐僧”一样的好脾气，常常一丁点儿“引燃物”都可以把“大大的炸药包”给点燃。
这天，“准叫准醒牌”闹钟又叫了起来，把我吵得头昏脑涨，在床上滚来滚去。最后实在是听不下去了，才慢慢挪到书桌前写起了最烦人的英语作业。
不知道什么时候，妈妈走到了我的旁边，我看见了，连忙转过身来，撑起半睡的眼皮，在稿纸上认真的写起了每一个英文字母，可我绞尽脑汁也写不出一个正确的单词。
我用余光瞟了一眼，不好，被妈妈发现了!看着妈妈眉毛越来越弯，嘴巴都要成为一个反括号了：“这么简单的单词你都不会写，还怎么考高分啊?”我小声地说：“不会就是不会嘛，我已经很努力的记了，可就是记不住啊。这又不是我的错，我现在正是玩的年纪，你给我这么重的'学习任务，我快乐的童年时光都被你破坏了!”
这话让妈妈听见了，本来风平浪静的局面瞬间被打破了。“什么?你居然这么说!你可真有出息啊，整天就知道玩儿!我们小时候还要帮大人干好多活儿，哪像你们现在这么幸福，你不懂得知足就算了，还这么多抱怨!”她冲我怒吼道，“你看看你们班的小丽，她的成绩有多好啊，不都是自己一步一步努力得来的吗?人家没像你一样，成天只知道玩儿!再看看你自己，什么样子你心里不清楚吗?”听了妈妈的这番话，我惭愧地低下了头。
妈妈的话句句在理，也触动了我的心。我知道妈妈都是为我好，希望我长大以后有出息。可是妈妈呀，您能换一种方式教育我吗?每次不是打就是骂，能对我放轻松一点儿吗?我会努力学习的，也希望您能多给我一些支持和鼓励。
