对每个人来说,最有意义的事情都不一样。对解放军叔叔来说,保家卫国是最有意义的事;对妈妈来说,看见孩子健康成长,每天都快快乐乐,高高兴兴就是最有意义的事情;对老师来说,看见学生乖乖地上课,取得好成绩,就是最有意义的事情;而对我来说,下面这件事是最有意义的事情了!
那是一个阳光明媚的下午,太阳火辣辣地晒着大地,简直要把人烤焦了!我顶着烈日出去在院子里和小朋友们玩游戏。突然,我看见一个老爷爷弯着腰在扫地。我走过去说:“爷爷,让我来帮帮你吧?”老爷爷笑眯眯地看着我并把扫帚递给我,说:“谢谢你,真是个好孩子!”我答道:“不用谢,这是我应该做的!”然后,我就开工啦!
我细致地慢慢扫,可我竞为了扫一个柑橘皮滑倒了!摔了个仰面朝天!扫了一会儿,我就筋疲力尽了,我很想放弃算了。可是,好像有个声音在说:“不扫了是懦夫!”我又坚持了下来。过了很久,我们终于把院子的地面扫完了!我望着一片干干净净的地面,感到很欣慰,因为我的努力有了回报。我高高兴兴地把扫帚还给了那个老爷爷。老爷爷夸奖我是个爱劳动的好孩子。我的心里美滋滋的!
我觉得这是很有意义的一件事,因为这事锻炼了我!劳动光荣啊!
星期日,我做了一件非常有意义的事,那就是我学会了种田,当了一天小小种地农。早晨我们吃过早饭,我被牢牢临时“征用”去种地了,因为人手不够,只好把我这个闲人派上用场。我们来到田地里,姥姥掐着腰,开始给我们分工,他就像一位将军在阵前点兵一样,把我们分成两组。我、姥姥、爸爸一组,姥爷、妈妈、小姨一组。每组三个人各有分工,有刨坑的,播种的,施肥盖土的。我们这组,爸爸刨坑,我播种,姥姥施肥盖土,姥姥发个了我一个蓝色的小桶,里面装上了玉米种子,这时,我发现一个奇怪的问题,为什么黄色的玉米种子都穿上的粉色的小外衣,像一个个羞答答的小姑娘。姥姥告诉我:“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’,是一种农药的名字,种子穿上它,就不会在还没有发芽之前,被地下的虫子吃掉。”
噢,是这样啊!我有学到了书本上没有学到的知识。于是,我们就开工了,爸爸开始刨坑,我在每个坑里放上一颗小种子,姥姥就会在每颗种子的旁边,放上一些白色的小颗粒,然后再盖上土,我也好奇就问姥姥:“这些像蚂蚁蛋的小颗粒是干什么用的?”姥姥告诉我:“他们是种子的粮食,种子吃了他们才会生根发芽,茁壮的成长。”又学到了知识,收获可真不小,我想起唐代诗人,李绅的一首诗来,我就一边摇着头,一边大声的背诵出来:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
顿时大家都被我逗笑了,都说我是个“大活宝”,有我调节气氛,大家干活都不觉得累了,就这样,我们在欢声笑语中,不知不觉地种完了这块地。就这样,我的一天小小种田农的生活就结束了,虽然这一天很累,但是我却过得很快乐,通过今天的种田我知道,农民伯伯种地很辛苦,我要节约每一粒粮食,不浪费食物。同时我也期盼我播下的种子可以快点结出果实来。这是我过得最有意义的一天!
今儿是阳光明媚的一天,也是刚开学的第二周,我们迎来了这学期的第一个节日——教师节。
教师节的前一天,大家都思考着明天送老师什么礼物?是美丽的花?是漂亮的贺卡?还是什么?于是,我们派代表问蔡老师喜欢什么礼物?蔡老师说要我们的心。这可让大家为难了。大家左思右想也不知道送什么礼物
眼看教师节快到了,就在教师节当天早上,我和张艺菁正在领朝读,张艺菁突发奇想对我说:“今天是教师节,我们可以在黑板上写‘老师节日快乐’几个大字来表达我们对老师的敬爱之情。而且,走进我们教室的老师,我们都全体起立。说一声‘老师,节日快乐’你觉得怎样?”我一听高兴极了,表示完全赞同。于是,张艺菁对大家说了过程。
下课后,我们大家就忙乎张罗起来。张艺菁觉得黑板太单调了,就带领几个同学去布置黑板。讲台下的同学也纷纷加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意画在这黑板上。单调的黑板不一会儿就被同学们布置得五彩缤纷,美丽极了:黑板左边有一个帘子,帘子上有一个漂壳的蝴蝶节。“老师,节曰快乐”几个字也被同学们用粉色的粉笔写得工工整整在右下角也写上了-——六(一班全体同学送上几个字。右上角一个太阳爷爷正对着我们笑呵呵呢!字的间隔中间还有几个气球,这些气球带着我们六年级一班对所有老师的祝福飘上了蔚蓝的天空,越飘越高,越飘越远。我们的心意在气球上,在太阳上,在粉笔字上,在老师的心上。终于,“万事俱备,只差东风”我们耐心等待老师们到来。
快到上课的时候,蔡老师进教室了,老师还没反应过来,张艺菁便说;“全体起立”那声音与平常蚊子似的声音完全不一样。同学们一齐站起来异囗同声地对蔡老师鞠躬说:“蔡老师节日快乐”蔡老师紧锁的眉头立刻舒展开来。脸上挂起了一道弯弯的'月亮。一边笑一边说:“谢谢”虽然我们一脸平静,其实心里早就乐开了花。顿时,老师看到了我们的“劳动成果”看到了黑板上我们对老师真心的祝福,看到了我们对老师的敬意,此刻,我们也看到了老师感动的泪花。这个场景,感动了我们师生彼此!我们每节课都会给上课的老师说一声“老师节日快乐”,每一节课都会看到老师幸福的笑脸,每一节课都享受着师生间融洽的情谊。
教室里洋溢在一片欢乐会意中。我心想:我们的成长离不开老师辛勤的培育,我会永远记住老师的恩情。
放暑假了!我早早的起了床,收拾好了自己的房间——妈妈还以为太阳打西边出来了,怎么起的这么早。你们猜我这么早起来干嘛呢?答案是——秘密。
我将要成为六年级的小学生了。我要把“衣来伸手、饭来张口”的坏毛病改掉。
于是,便有了今天的秘密行动。妈妈已经做好早饭出去了,我的秘密行动也开始了!我急匆匆的吃了两口饭,就开始了今天的第一件秘密行动——搞卫生。我似专业的戴上了手套,把毛巾搓了搓拧干。笨手笨脚的向:茶几、桌子、柜子、玻璃……全面进行了“扫荡”,谁知才向茶几上的灰尘发起“战争”我方就“死伤惨重”——毛巾脏得不能再“进攻”了!虽然“死伤惨重”但还是取得了胜利。我又去把毛巾洗干净,休息了一会儿,又干劲十足的向其他“地区”挑起了“战争”……才擦完整个房子的家具我就已经气喘吁吁、满头大汗了!又休息了大概十分钟,我放下了毛巾拎起了拖把开始“战斗”!我心想:搞个卫生可真不容易啊!过了一个小时后,家里终于一尘不染了。我汗流浃背的休息了一会儿,看了看表,十一点多了。于是,我又开始了第二个秘密行动——做饭。我洗了洗手,从米桶里拿出米斗,勺了三筒米。“这可比搞卫生容易多了!”我不屑一顾的说道。大概觉得够了,就往里放了几勺水,学着妈妈的.样子把米淘了起来。不一会儿,饭开始煮了,我亲自下厨,做了几道比较容易做的菜。万事俱备,只差主人公了。
“叮咚、叮咚……”原来是妈妈回来了,她见家里干干净净、整整洁洁的,桌子上还放着几道菜,感动得说不出话来,情不自禁的抱着我,往我额头上亲了又亲。我得意洋洋的笑了。
今天我虽然累了,但觉得自己收获了很多。我妈都夸我长大了、懂事了,从她的眼神里我看出了对我无限深情的关爱,我感觉好满足哦!
今天对我来说可真是有意义的一天啊!
放假的第一天,妈妈在“快乐学堂”上看到徐益萍和杨燕燕等同学对我发表的“爷爷的伤疤”做出的评价及提议受到启发,立即召开了家庭会议,制定了孝顺爷爷的奖励方案:经过集体商议,每天在我和爸爸妈妈之间评选出一位最孝顺的人,由爷爷做最终裁决并给予奖励。
奖励方法:爸爸妈妈之间任何一个人被评上,爷爷只能给予口头表扬,赏一个“孝顺”的名誉。由于我是学生,享受“政策”优惠,如果被评上则按每天一元发奖学金,月底总结账,奖学金由爷爷出。
为了做一个最孝顺的人,为了那每天一元的奖学金,我每天抢着帮爷爷捶背、倒水、服药、刷洗痰盂。在我努力的照顾爷爷的同时,还积极地讨好爸爸妈妈,拉拢选票。爷爷本来就偏心眼儿,再加上爸爸妈妈也对我放宽了政策:只要我做到每天听话,照顾好爷爷,少让爸爸妈妈操心就行了。其实我心里清楚,爷爷和爸爸妈妈都是为我好。他(她)们的目的是教育我树立起正确的人生观念,培养我长大成为对国家、对社会有用的人。
我仔细的算了一笔帐:每天一元奖学金,一年下来就是365元,长期积累也是一笔不小的数目。我不光受到良好的道德教育,还学会了自强自立,变成一个名利双收的人。
这不光是我在寒假里最有意义的事情,也影响着我未来的发展前途!我要沿着现在的家庭教育模式不断进取,坚持不懈地走下去。
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