学子欲高飞,十年一轮回。
六岁初入学,十二进初中。
十五迎中考,十八待题名。
二十皆学成,入世两眼生。
回顾这些年,处处都是分。
入学数理化,假期拜师门。
一周一小考,有输也有赢。
输了一巴掌,赢了将我亲。
请问俺爹娘,何必这么真。
胜败常常有,道理要分清。
不是儿不学,考题难为人。
一副破图画,叫我何作文?
书上也木有,想抄也不行。
出题老师谁?可能有神经。
难为我学子,安的什么心?
你儿也高考,看他行不行。
爹说我的儿,不可乱叫真。
应试会高考,一分定乾坤。
你入高学府,从此跃龙门。
继续去深造,就业样样成。
再过四年后,世界任你行。
人生如试卷,考题要看清。
答错赔自己,答对你就赢。
世事皆难料,处处应小心。
赔钱由事可,浪费你青春。
爹说也有理,我依旧我行。
面对四张图,确实伤脑筋。
我该写点啥?快响下课铃。
省略五百字,老师看可行?
分数随你打,不行就给零。
大学考不上,打工出远门。
再等十年后,富豪有我名。
开上保时捷,小蜜随我行。
若问我去哪?立刻见马云。
和他谈合作,收购他股份。
世界五百强,我排第一名。
分数算个毛,有钱说话灵。
今日在考场,独木桥难行。
以分论成败,终究害死人。
端阳又将至,唯唱离***情。
书为人用兮,有志天下行。
今朝落榜兮,他日功名成。
世事皆学兮,能输就能赢。
人生苦短兮,新坟盖旧坟……
我,大人们口中那个泡在蜜罐里成长的“九零后”;我,生活在童话里,天天被家长护着,宠着的小公主。从小,家长就告诉我:要懂礼貌,要注意环保,遇到不对的事要敢于制止......我知道家长说的话都是为了我好,所以我也一直都按照家长说的话去做。可是自从看到那则新闻后,我困惑了......
周末,我正在家悠闲地上网,一则新闻吸引了我:在某城市,两名中年男子当街用猴子卖艺来赚钱,时不时还用手中的竹鞭狠狠抽上几鞭。虽然猴子身上被打的伤痕累累、皮开肉绽,却不得不继续忍痛表演。一旁的两名女中学生于心不忍,拨打了“110”。在警察来之前,两名女中学生上前告知两名耍猴人:“叔叔,请不要再用猴子卖艺赚钱了!不要再打它了!猴子是国家保护动物,你打它是犯法的!”“哼!这猴子是我买的,我想对它怎么样,就对它怎么样,少管闲事!滚远点!”说着还动手将两名见义勇为的女中学生粗鲁地推倒在地。两名女中学生不甘示弱地从地上爬起来,义正严词地说:“你们这样是不对的,我们已经报警了,快点停止你们这种虐待动物的行为吧!”两名耍猴人一听到“报警”两个字,脸上立刻露出凶恶残暴、怒气冲冲的表情。一边推打着两名女中学生,一边对她们骂出一些不堪入耳的话。旁边有不少人在围观,却没有一个人出手帮助两名女中学生,甚至还有少数的围观者在与两名耍猴人一起指责两名女中学生,不过还好警察及时赶到,制止了两名耍猴人的暴力行为。事后,记者采访两名女中学生时,两名女中学生哭着对记者说:“老师和家长总是教育我们要爱护动物,遇到不对的事要敢于制止,可今天我们制止那两个耍猴人时,周围的人不但没有帮助我们,反而和那两个耍猴人一起骂我们,这让我们感到非常的伤心、委屈......
老师、家长常告诉我们要多做好事,因为”好人有好报“,可为什么那两名女中学生不但没有得到应有的奖励,反而受到众人的指责呢?我是否还应该继续听大人的话‘遇到不对的事勇于制止呢’?......我想我应该继续听家长的话。因为这个世界上有正,也有反,所以做好事时一定要记住量力而为,免得伤了自己还帮不到他人。也许我们会遇到像“耍猴”事件一样的事,我们应该及时制止,只不过我们可以让身边的大人去出面,效果会更好!要相信世界上还是好人多,好人一定会有好报!
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