理想从未走远的作文【一】
无论我身在何地、身处何境，我都能感觉到您。当我成功时您与我分享喜悦，当我失败时您的安慰环绕着我，让我安心。你的话语时常映在我的眼前为我敲响警钟，感恩在心。
这是我最想对一位老师说的话，毫不夸张地讲如果没有她我不可能像现在这般开朗乐观，如果没有她自卑的阴霾现在还压得我喘不过气。
她很平凡，是一位教师。我还记得她初进班级时的模样，一头潇洒而干练的短发让人产生了一种“只可远观”的尊敬。她不紧不慢的走上讲台，面对我们脸上带着一丝浅浅的笑意，用“亭亭净植”描述再恰当不过了，她的话语温柔，但柔中带着一股韧劲。
她是一位语文老师，每一堂语文课好像性格药水般改变了我，改变了我们。我每天最害怕的就是上课发言，当我站起来的一瞬间，脑海中一片空白，仿佛与世隔绝，老师说的话听不进去，大脑也像年久失修的机器，卡住。
她的第一个问题，如一把利剑刺向了我，当我起立之后像一具石人一样矗立在那里。僵持了一分钟后她并没有让我坐下而是笑着对我说：“试试看，语文不像理科，没有完全的孰对孰错。你们每一个人都要把语文看作一个艺术品，要用心去体会她的美、灵动。”她轻盈地走到我身边，弯下腰低声在我耳边说道：“加油，我相信你，用心去体会。”说完她拍拍我的肩膀，我抬头看她时她像莲花般地笑。
“这，这段文字运用了……”我紧张地说着像个刚会说话的孩子，她一直微笑，不时地点头，轻声附和着。窗外的银杏叶像金子般在阳光下闪闪发光。
每节语文课她都鼓励我多说。我从被动生变成了活跃生地一份子。她的批评、安慰、和搭在我肩膀上的一只手变成了一颗颗珍珠，串成了我对她的回忆和我的成长。我总能感觉到她的存在，如影随形、点滴难忘、感恩在心。
走在银杏树下，踏着一片片金黄的银杏叶子我走向了远方，但她却从未走远。
理想从未走远的作文【二】
仿佛一夜之间，镇上雨后春笋般地冒出无数“现刻瓦片”的小摊，摊旁挤满了喧闹吵嚷讨价还价的游人，摊后站立着油嘴滑舌却又分心刻瓦的摊主。我站在街头，脚下依旧是那条麻石板路，却似乎很多东西都走远了。
一抬头，镇口石门上是陶二爷十多年前雕刻的巨型“福”字，“田”中藏“寿”， “口”中藏“禄”，“喜”依“示”边，团团喜气，却又因瓦的灰色显得肃穆起来。“福”下是喜鹊登梅、貔貅招财、麒麟送子、三阳开泰四副吉祥图案，极为传神。穿过石门沿着石板路走，两侧屋顶上青瓦鳞鳞千瓣，古朴素雅，沉稳宁静，纹路古拙若桑间鸡鸣，桃源犬吠，淳朴可爱。
十多年前，小镇尚未被开发成为景区，未被冠以古镇之名。幼年的我热衷于观赏陶二爷雕瓦刻砖。他好两口小酒，颊上微酡，使描样上线条飘逸圆润，下刀时力道匀适，打磨时凹凸有致，上药后浑然天成。一抬腕，是丹凤朝阳，一低头，是鱼跃龙门。凿削铲旋，如写书法，抑扬顿挫间光影流动。陶家一排“福”字瓦简单而各异，掩映着后院小叶黄杨密密匝匝的叶子，流淌着时光静好。
可现在，那些生意红火的摊主并不描样，遑论上药——现刻嘛，效率第一。彼时的认真与虔诚呢，精雕细琢与岁月安稳呢，难道都随着这十余载光阴渐行渐远了吗?我听着耳边高高的鞋跟叩击着石板路，望着尖尖的伞顶划过起伏的墙垣，心下一丝迷惘。
七拐八弯进深巷，熟悉的木门，斑驳的低槛，陶二爷竟一直没搬家。推开半掩的门，一声旧旧的“吱呀”声还是昔年音客。他正刻一条鱼，砖石中心只寥寥几笔，一条极生动的灰鲫，然觉满砖江湖，烟波无尽。抬头见是我，一怔神，旋即爽朗一笑： “丫头还记得我这老头子?”我可处江湖之远啦!”复又低头。有细密的雨丝飘舞，屋瓦上浮漾着湿湿的流光。
跨出门槛的那一刹那，我恍然意识到，那些我以为走远的，其实都在这儿，从未走远。也许在深巷里，也许在职业掩映下，陶二爷始终如此，怀着雕刻的信仰刀刀笔笔，岁岁年年。
那宁静空灵的檐雨滴声，从未走远。
理想从未走远的作文【三】
天色渐暗，我聚精会神地听。大海似乎从遥远的地方发出问候。我知道，虽然我现在很少去海边，但海洋的陪伴从不走远。
当我还是个孩子的时候，亲戚和朋友会组织小组在假期去海边玩。从那以后，我与大海结下了不解之缘，从此我开始依赖大海。
我喜欢住在海边的小木屋里——清新优雅的装修风格映衬着汹涌的大海，别有一番情趣。我最喜欢的是二楼的小屋，因为你不用离开房间就能听到大海的声音，闻到大海的味道。清晨，在大海的声音中，睁开你的眼睛；下午，我潜入凉爽的海水浸泡我的身体，与大海嬉戏，让海浪把我掀翻。傍晚，静静地坐在沙滩上，听着大海的倾诉，看着夕阳给大海染上一层金银。此时，大海是我的玩伴，伴随着我的成长，永不远去。
渐渐地，由于繁重的家庭作业和更多的课程，我去海边的次数越来越少，但它从未远离我的生活。偶尔我会站在岩石上，看着大海拍打着海岸。我总是想问大海，日复一日，年复一年，当风吹过，是不是很无聊？虽然大海是寂静的，但它让海浪冲击着我脚下的岩石，并告诉我--大海的变化难道不是一种坚持吗？它用它不变的行动来看待所有的变化。所有的河流都流入大海。除了它宽广的胸怀，最重要的是坚持它的心。在大海的指引下，我学会了坚强。
面对考试，我不会再退缩。面对挑战，我不再胆怯。面对未知，我不再害怕，因为坚持可以滴水和石头，石头可以雕刻。感谢大海的不断支持。
现在，每个星期天早上，我都会去海边公园晨跑。这里离海很近，我能感觉到它的悠长的呼吸和温柔的陪伴。累了，咆哮的海风掠过我的耳朵，大声喊加油。大海就像老人。它的鼓励和陪伴永远不会走远。
面对大海，春天绽放。大海的包容、大海的坚持和大海的鼓励一直像影子一样伴随着我。也许将来我会出国学习和工作，但是我会记住大海给我的一切，不管世界在哪里，我知道——大海从来没有走远过！
理想从未走远的作文【四】
金秋九月，清凉的微风钻进我沉默已久的心里。“半年了，整整半年了。”
还记得半年前，你从未给我们打过一声招呼，就匆匆离开了昼锦，离开了我们。我不曾恨你，只想问一句：“骈老师，你在哪？”
一只白鸽落在昼锦假山上，水中潜游的鱼竟相跃出水面。如此美景却留不住你。
今天是暑假报道的第一天。我匆忙赶到学校，找到位子坐下，收拾着繁多的作业。稍许，语文老师进班，政治老师进班，讲台上唯独少了你！
“骈老师人呢？她怎么没来？”我们好奇地问道。迎来的，却只是一句：“骈老师走了，去了大城市，离开了安阳。”几秒后，我们默不作声，我的心里多了一份难过，一份淡淡的想念……
“早上好！”新的英语老师宣布上课。“早上好，骈老师！”刹时，同学们你看看我，我看看你，面面相觑。而我，脸已涨红，眼泪不知觉夺眶而出，划过脸颊，酸酸的，凉凉的。老师，你真的走远了吗？
一周过后，英语周考结束了，我的成绩出奇的差。看着面前红红的89分，我竟没有一丝伤心，而更多的，是对骈老师无尽的想念。坐在窗边，我听着外面稀稀拉拉的雨声，思绪万千。但即使阴云密布，我却仿佛看见乌云后有一抹光亮，我想，那是骈老师在笑吧……
“傲寒，你来。”我被语文老师叫到教室外。
“老师，什么事？”我赶忙抹掉眼角的泪花，不愿让任何人发现。
“是不是想骈老师了？告诉我吧。”
“嗯。”犹豫半天，我才哽咽地说道：“想骈老师了，所以这次……”
“傲寒，其实骈老师的离开我也很伤心，但她并没有走远，她一直留言问你的学习情况呢。”
“是吗？”
老师打开了手机，让我看骈老师的留言。果然，一回回，一句句，一次次……骈老师依然在关注着昼锦，关注着我们班，特别关注着我。
骈老师，我相信，你从未走远。骈老师，我相信，不论我走到哪里，你总会细心地“照顾”我，关心我……
骈老师，你的关爱，在我世界里，从未走远……
理想从未走远的作文【五】
缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中，空气中弥漫着尘灰飞扬，行人步履匆匆，已然不见半点儿古典的韵味，似是缺少了什么东西。
小时候的我虽年幼无知，却也被大人们带去过戏台，有幸听过京剧。一踏进楼阁，便全然感受到扑面而来的历史厚重之感，韵味别样。蓦地，鼓声急促响起，似大大小小的雨点动人心弦，鼓点一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，纷纷奏响，只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起：“苏三离了洪桐悬，将身来在大街前……”廖廖几句，却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三，一个有情有义，外柔内刚的苏三……
儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感，尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么，但鼓点响起的那一刻，世界骤然安静了，那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。
抬头，看见了熟悉的楼阁，原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷，便又走了进去。
细细地摩挲着岁月的质感，光影浮动，蔓草生香，还是原来的'样子，原来它一直在这，从未走远！熟悉的鼓点争先恐后地涌起，开始是急促有力，后来却愈来愈缓，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑万古春，一啼万古愁，此境非你莫属，此貌非你莫有。”又是一出好戏——《霸王别姬》。那儒雅的形象，一颦一笑，一举一动都深得我心，不放我目，朱唇轻启，眼神恍惚迷离，你只一个风华绝代怎够！在蝶衣为戏而痴的灵魂里，也可以看到另一个自已，纯粹的倒影！
一平一仄，一高一低，与戏曲结缘；唱念做打，吹拉弹唱，让文化传承，看透繁多剧种舞动乾坤，惊叹中华文化魅力无限！婉转的腔调、生动的色彩，一句句戏调唱遍天下曲；悠久的历史，丰富的内涵，一声声唱出中华魂！
原来，戏曲从未走远，一直在我们心中，在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲，让更多的人与戏曲结缘！
戏曲，从未走远！
