2020遵义英语中考作文范文

2020遵义英语中考作文范文

首页大全更新时间:2023-11-03 10:31:32
2020遵义英语中考作文范文

2020遵义英语中考作文范文【一】

1。 叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人到真实可信,如身临其境。如:

The other day, I was driving along the street。 Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast。 I was so frightened that I quickly turned to the left side。 But it was too late。 The car hit my bike and I fell off it。

用第三人称叙述,优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。如:

Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard。 On the way, he saw an old woman walking in the rain with nothing to cover。 Tom went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short。 What could he do? Then he had a good idea。

2。 动词的时态

在记叙文中,记和叙都离不开动词。所以动词出现率最高,且富于变化。记叙文中用得最多的是动词的过去的\',这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3。 叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。

4。 叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。如:

In my summer holidays, I did a lot of things。 Apart form doing my homework, reading an English novel, watching TV and doing some housework, I went on a trip to Qingdao。 It is really a beautiful city。 There are many places of interest to see。 But what impressed me most was the sunrise。

The next morning I got up early。 I was very happy because it was a fine day。 By the time I got to the beach, the clouds on the horizon were turning red。 In a little while, a small part of the sun was gradually appearing。 The sun was very red, not shining。 It rose slowly。 At last it broke through the red clouds and jumped above the sea, just like a deep-red ball。 At the same time the clouds and the sea water became red and bright。

What a moving and unforgettable scene!

5。 叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。适当地用直接引语代替间接的主观叙述,可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态,使记叙生动、有趣,使文章内容更加充实、具体。试比较下面两段的叙述效果:

I was in the kitchen, and I was cooking something。 Suddenly I heard a loud noise from the front。 I thought maybe someone was knocking the door。 I asked who it was but I heard no reply。 After a while I saw my cat running across the parlor。 I realized it was the cat。 I felt released。

这本来应是一段故事性很强的文字,但经作者这么一写,就不那么吸引人了。原因是文中用的都是叙述模式,没有人物语言,把“悬念”给冲淡了。可作如下调整:

I was in the kitchen cooking something。 "Crash!" a loud noise came from the front。 Thinking someone was knocking at the door, I asked, "Who?" No reply。 After a while, I saw my cat running across the parlor。 "It's you。" I said, quite released。

2020遵义英语中考作文范文【二】

国庆期间,我们一家人去了贵州遵义旅行,那里景点繁多,风景优美,尤其是遵义的红色给我留下了深刻的印象。一路上,我的心情好极了,经过四小时的车程,我们终于来到了贵州遵义。我们旅游的第一站是遵义会议会址。进入会址园,我的第一感觉觉得这里好古老呀;深红色的栏杆,斑驳的墙砖。我们来到了朱德总司令曾住过的房间:一盏油灯,一张木床,如此而已。看到这里,想到朱总司令,我肃然起敬。再往右走,便来到了基地。两张掉了颜色,不大不小的桌子,整齐地摆放在正中间。二楼有邓爷爷的住处,却因故不能观看,我的心里不免有些失落。但却想象着房中的布置不知又该是怎样的简陋啊!

第二天,我们来到了第二站——红军山。不只是因为吃坏了肚子,还是因为晕车,我觉得有些难受。再面对几百级阶梯,我更是头昏脑胀,可是,想着昨天见到的红军***的住宿条件,我还是鼓足勇气一步一步地登上了红军山。一登山红军山,一座巨大的石碑就映入眼帘。这块碑,是红军烈士纪念碑,我深深地向纪念碑鞠了几个躬。继续往山上走,随着山势越来越都陡,我的体力也快撑不住了。快要到山顶时我实在没有力气走上去,就闹起脾气啦来。爸爸听见我哭,就来安慰我,他说:“坚持,就像爬楼梯一样,你现在已经爬了九十九步,就差一步了,你要坚持,不然,你以前的努力不都白费了吗?再说,你想想那些红军烈士。”听了爸爸的话,我心里充满了信心鼓起勇气终于走到了山顶。看到了一座高高的塔楼;那就是凤凰楼。我们登上了最顶层。顶楼上配有几个望远镜,我从望远镜里将整个遵义城尽收眼底。这座城市真美呀!这一切不正是躺在地下的那些先辈们抛头颅,洒热血换来的吗?此时,我的劳累一扫而空。第三站我们来到了桐梓的娄山关。在那里,也是绿树成荫,也同样有一座由张爱萍将军题字的遵义战役牺牲的红军烈士纪念碑。还有红军战斗纪念遗址纪念碑

这次的遵义之行,使我懂得了我们现在的生活是无数革命先辈用他们的生命换来的,我们应该好好珍惜。也让我明白了‘坚持’这个词的真正含义,真是不须此行。

2020遵义英语中考作文范文【三】

五一节,我和妈妈、阿姨、好朋友一起去遵义游玩。在路上遇到很多新鲜事,还增长了不少知识呢!

第一次坐火车

下午,我来到火车站,很兴奋。我看见火车站有很多人和长长的火车。我们排着队上了火车,车开了,我看见窗外的树、山、草都动了起来。火车钻山洞时,好像过黑夜,钻出山洞又变成白天。真有趣。

轻脆的鸟叫声

第二天清晨,我被布谷鸟的叫声唤醒了,鸟的叫声就是一首动听的奏鸣曲,真好听。

去凤凰山和动物园

早饭后,我们去凤凰山打矿泉水,山上绿树成阴,空气清新,有许多人晨练 。我听见啄木鸟的叫声,可惜没看见,真遗憾。最后我们来到动物园,我看见了凶猛的老虎、发出臭味的赤狐、打架的棕熊……

回家

下午,我们乘坐蓝鲸车回家,在车上我很难受,但我忍着不哭闹。妈妈表扬了我,我的心里美滋滋的。

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