关于谢谢你老师五百字的作文【一】
敬爱的老师：
一头黄红色的头发；一对如水晶般水灵的眼睛；一对长睫毛；一个高又挺的鼻子；一对饱满的耳朵；笑起来的时候，总给人一种春光的感觉。这是谁？这就是您，我们的班主任，蒋佐丽老师。
蒋佐丽老师是我们班的班主任兼语文老师。老师，您教的语文会使我终身难忘。您连生病都会来个我们上课，您在上课中经常咳嗽，您咳了一声，我就会痛在心里。还有，您让我难忘的就是您的温柔。
记得有一次，班里的刘士宁犯了错误，您不但没有打骂他，还慈祥的笑着说：“下次不要犯错误了！”老师，您这样惯着他们，他们也会犯错犯的更大。还有一次，耿品山犯了错误，您温柔的告诫了他，可他不但不领情，反而顶撞您了。
老师，我感受到您的辛苦了，您被学生这样气，却依旧用微笑面对我们。老师您累了吧！我无时无刻都看到了您的脆弱，但您还是坚强的给我们微笑。六年级的时刻就要画上圆满的句号了，我们马上就要上中学了，即使我们要走了，我们也无法丢失那颗想念您的心。老师，难道您给我们下了魔咒吗？老师，您好像大树一样给了我们这些小草生命，又好像母亲一样，呵护着我们。
老师，我非常眷恋您，我愿意放弃长大的机会，永远做您的弟子。敬爱的老师，您将永远是我心中的榜样。老师，我要对您说一声：“谢谢您，您辛苦了！”
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
关于谢谢你老师五百字的作文【二】
商人来了，说：“你愿意跟我走吗?”
马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能为一个商人驮运货物呢?”
士兵来了，说：“你愿意跟我走吗?”
马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能为一个普通士兵效力呢?”
猎人来了，说：“你愿意跟我走吗?”
马摇摇头说:“我是千里马，怎么可能去当猎人的苦力呢?”
日复一日，年复一年，这匹马仍然没有找到理想的主人。
一天，钦差大臣奉命来民间寻找千里马。千里马找到钦差大臣，说：“我就是你要找的千里马啊!”
钦差大臣问：“那你熟悉我们国家的路线吗?”
马摇了摇头。
钦差大臣又问：“那你上过战场、有作战吗?”
马摇了摇头。
钦差大臣说：“那我要你有什么用呢?”
马说：“我能日行千里，夜行八百。”
钦差大臣让它跑一段路看看。
马用力地向前跑去，但只跑了几步，它就气喘吁吁、汗流浃背了。
“你老了，不行!”钦差大臣说完，转身离去。
关于谢谢你老师五百字的作文【三】
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水……
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单，却如此伟大这老师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮有趣，在现在看来不过是傻，但却很没美。
我的老师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的朋友，和我们打成一片，和我一起唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。
谢谢你，老师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。
两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。
昨天的小学生涯就像一本童话书，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，老师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自己应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的，不是悲伤的。
老师，谢谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的！
关于谢谢你老师五百字的作文【四】
敬爱的老师：
您好！
岁月，让您的眼角出现皱纹；终年累月的粉笔灰飞落在您的鬓发上，让您有了一丝银发。我们都知道，您的皱纹是因我们而生，您的头发是因我们而白。老师，您默默无闻地工作，为我们付出……
每天早上，您可以在您上课时到学校，可您却在早自习铃打响前进入教室，为的就是我们，为的.就是让我们在自习时，不浪费时间，读书背诵；放学后，您本可以到下班时间就回家，可您没有，您还在帮我们补习……老师，您辛苦了！
您是个多么疼惜学生的老师啊！记得是上学期，谢芝媛同学的腿被撞伤，您顾不上一整天的辛苦，顾不上自己的休息，筹集一笔善款，带着钱。水果就去看她。很多同学都把您为我们做的事情放在心里，打心底里的喜欢您。
您是个多么慈祥的老师啊！在该学习的时候，就耐心。专心地给同学们讲解，直到弄懂为止；在该放松心情的时候，是您陪着我们，一起玩耍，尽情享受快乐，制造欢乐的氛围。
老师，您为我们付出了心血和汗水，可您也要注意身体，适当的休息，不要过度疲劳，还坚持给我们上课。老师，您有时也要为自己着想啊！老师，我见您上课时老咳嗽，我建议您多吃喉片。板蓝根冲剂，保养好喉咙，说话时嗓音尽量压低，这样能使您的喉咙好一点。
老师，您是草，我是花，没有您的培养。衬托，哪有我这朵艳丽的祖国的小花朵？您就是大海，我就是鱼，没有大海这个家，怎么会有我这条小鱼？
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
关于谢谢你老师五百字的作文【五】
如果说老师是园丁，那我就是园丁细心种植的花儿，曾经面临着凋谢的危险，但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵。老师，在这里，我要郑重的向您道一声谢谢。学校让我在感触最深的两位老师有我们的语文老师和英语老师。
语文老师：黄老师，是你在我遇到了不懂的题目时，是您让我学会了：“学而不思则罔，思而不学则殆；不要纸上谈兵”的道理。
英语老师：曹老师，您既是我们班的英语老师，也是我们班的班主任，在开学以来到今天为止，在这中间我犯了大大小小的错误，让我最记忆犹新的是12月27日那一天，那天我是因为午休的时候讲话就站到了后面去，那天晚上我回来以后我就立马写了一篇说明书，我还记得那篇说明书是这样写的：曹老师，今天您要我站到后面去，回来后，我仔细的想了，在第一遍想的时候，我老觉得这不是我的错，但后来我又想起爸爸常对我讲的一句话：“如果一个人他老是挑别人的刺或是老把责任推卸给他人，那么他将是一个永远得不到成长与收获的人！”想到这里，我不禁流下了眼泪，因为我觉得我现在的行为就是一个懦弱、没勇气去承担这一切的人，同时也不够资格当一名班干部，因为我比那些不是班干部的同学的纪律还差；第二次我又想：何雨沁你身为班长，别人讲话你就知道讲，但你有没有去想过当自己在讲话时，有没有去约束自己？身为班干部本来是给大家做榜样的，可这下好了，倒是反过来了，变成了其他同学给班干部做榜样了，那请问，老师为什么选你当班干部？还不就是因为你在某个方面或许比其他同学强！但现在呢？再结合你最近上课的表现，你看看是否做到了一个合格班干部的要求，如果没有做到，请你自省一下。我的心里突然闪出一个念头：“何雨沁，你不能当一个懒惰、不坚强、没勇气、懦弱、没责任心的孩子，因为你是班干部，曹老师经常告诫我们：班干部，班干部，先干一步。”如果在这里你比别人多花一点时间，哪怕是一天，也要坚持，因为只有这样才能进步！回到家后，我又把今天所发生的一切，再回想了一遍，我现在认为站在后面去，不一定就是一件坏事，在我认为它反而还是一件好事，因为它让我得到了精神上的成长，思想上的提升！原来我认为站到后面去是一件不光彩的事情，因为那是的我还没领悟到老师您对我们的真正用意：“曹老师您是伟大的，您会用眼睛来与人交流，从您的眼睛我读懂了很多：您对我们的：期待、失落、高兴……”通过今天这一件事情对我感触很深，同时给予人的思考也是无穷的，因为从老师您让我站到后面去，又要我坐回来，这证明，曹老师，您还是相信我的，信任我的！曹老师谢谢您！
老师啊！您是辛勤的园丁，我们是花园里最美的花朵！
