用脚写字的残疾人作文【一】
星期五晚上，我看着电视，忽然想到老师布置的一项实践作业;帮长辈洗一次脚。我赶紧放下我手中的“活”。 我先打来一盆热水，然后拿来了张凳子和一块擦脚布，走到爸爸面前，笑眯眯的说：“爸爸，我来给你洗脚吧。”“嗯”爸爸听了后一脸的疑惑，沉默思考了片刻，高兴地说，“好吧，恭敬不如从命。”我让爸爸坐在凳子上，刚准备帮爸爸把鞋脱了，我低头一看，盆里的水好像变凉了，我一摸，果真凉了。我又端来一盆热水，我先给爸爸脱掉袜子，一股臭味扑鼻而来，但我还是忍住了。我把爸爸的脚轻轻放进水盆里，吃力的帮他搓洗，只见他的脚上长满了茧.
用脚写字的残疾人作文【二】
??脚的修车老人为题目的作文在我家对面的弄堂口，曾经有过一位跷脚的修车老人，只要天不下雨，每天都能看见他忙碌的身影。
修车老人姓陈，熟悉他的人都叫他陈师傅。陈师傅不太修边幅，胡子拉碴，衣服也总是那件蓝灰色的卡其布中山装，前襟的下摆，还沾满了深褐色的铁锈迹。因为小时候落下了腿疾，陈师傅修车时，只能坐在一张矮小的木凳上。但他的手劲却非常好。修车时，看他补胎、校钢圈、整刹车……不仅动作肯定，还敏捷有力，绝不亚于观摩一场技术表演。各种工具在他手里也被用得油光锃亮，似乎有了灵性一般，这使他的修车生意特别的好，那些来过这里修车的人，十有八九都成了他的回头客。
陈师傅给我印象最深的，是他摊前的刹车橡皮特别多——陈师傅特别强调自行车刹车一定要完好。车子修好后，他总要问一声“刹车好不好”，并试着检查，如有不妥，也不管你愿意不愿意，或调紧杆子，或换刹车橡皮，直到整紧了才放行，但绝不收你的钱，拿陈师傅的话说，这也叫“买一送一”。但我总觉得这事一定有个起因。有一次，我给车胎充气，还没等走近修车摊，便听到陈师傅在数落一位年轻人：“你这样的车子还上街，不闯祸才怪呢！前后刹车一块橡皮都没有……”原来，年轻人的自行车因躲不及一辆小弄堂里驶出来的电动车，结果把前轮都撞变形了。“……你想想看，万一真闯了大祸，把腿折了……”陈师傅突然不再言语，好像触到了痛处似的，自顾自闷头修车。对此，年轻人十分歉意地让老人好好地帮他将刹车整理整理，并执意不要他的“买一送一”。
其实，陈师傅不但修车精，待人也十分热情。去他那里修车，他总会与你扯上几句，虽然都是些应酬话，但你会觉得这样等着修车，心里便会少些急躁；特别是当你有困难时，他更会设法帮助你。有一阵，我的自行车总是脱链，刹车也不好，所以隔三差五地往他那里跑。起先，陈师傅只是很认真地帮我将链条和刹车整得紧些，后来次数多了，便建议我还是换些零件，并让我将车子放着，骑他的.车子去上班。我很受感动。下班回来，我发现车子的牙盘、链条等都已更换，便问价钱，陈师傅说：“算了，这些东西都是从人家车上换下来的，放着也是放着，不如送了你。”一位靠修车谋生的老人竟能如此帮助他人，这使我感到十分的意外。
如今，老人摆摊的那个弄堂早已成为一条新马路的绿化带，老人的修车摊也不知去向，但当我途经任何一个修车摊时，眼前总会浮现出这位跷脚的修车老人身影来。
用脚写字的残疾人作文【三】
天晚了，街上的人少了，邻居们都已关门上楼，或睡觉，或看电视。
我和妈妈洗了脚，也准备上楼。这时我看爸爸还没有洗脚，就对爸爸说：“爸爸，你快洗脚呀!我和妈妈都洗好了，就等你了，洗好了我们上楼。”爸爸说：“知道了，你们先上去吧，我等会儿就上来。”
妈妈就上楼了。我走到一半，站在楼梯上，我要看看有没有洗脚。
只见爸爸在脚盆里倒了些水，坐到凳子上，脱下袜子，把脚伸进水里，过了一会儿，爸爸慢慢地弯下身子，那样子看起来很吃力，嘴里不停地喘着粗气。
看着爸爸吃力的样子，我的心里感到不是滋味，有些酸酸的。不如我下去帮爸爸洗脚吧。想到这里，我就迅速走下楼梯，对爸爸说：“爸爸，我来帮你洗吧!”爸爸直起身子，吃力地说：“不用了，你去吧，我自己行。”我心想：瞧你那样，明明那么吃力，还说自己行的。我用央求的口气说：“爸爸，就让我帮你洗一次吧?”爸爸看我很坚决的样子，只好答应了。
于是，我又倒了一些烫水到洗脚盆里，双手捧着爸爸的脚，轻轻地搓洗着。爸爸的脚显得那么苍老，皮都皱了。看到这样的情景，我的心感到很痛。我知道爸爸是为我操劳，靠着这苍老的双脚，东奔西跑。
洗了好久，我用干毛巾轻轻地把爸爸的脚擦干，一盆水仍然很干净。
再看看爸爸，只见爸爸面带微笑地也看着我，那笑容是那么灿烂，那么甜美。
用脚写字的残疾人作文【四】
“什么?给我洗脚，真的吗?哈哈，得计了!几百年不遇的好事呀!”听了这话，我还真惭愧，从小到大，就快13年了，我还没给爸爸洗过一次脚呢!做完其他的作业，我就烧了一壶开水，加了适当的凉水，拿了擦脚的毛巾搭在肩上，掳起袖子，一副澡堂搓澡工的架势，爸爸看我这个架势，笑了。
我把爸爸的脚放入水中，爸爸说：“真舒服!”我什么也没说，因为当我摸着那双粗糙的布满茧的脚时，心中一阵酸楚，一些幼时的画面出现在我的眼前：爸爸用双脚背我走过幼年;为了让我转到好班，爸爸不知奔波了多少路程……我恨，我恨我自己为什么不早发现这些，我曾多少次惹爸爸生气;多少次对爸爸的不理解……眼泪不知不觉的冲出了眼眶，落入清水之中。
清水呀，请帮我洗刷我的污浊，澄清我的\'双眼，让我看看清父亲对我最纯、最深的爱吧!我决不会再辜负父亲对我的期望，不再辜负那双劳累的双脚……
用脚写字的残疾人作文【五】
很快地，我就能独立而准确地拼出我们的大家庭，并记住了那形状各异的34块图案。哈哈，我们的大家庭就像一个动物园：黑龙江是天鹅，青海是兔子，云南是孔雀南飞，内蒙古是雄鹰展翅；我们的\'大家庭还像一个果园：海南是只大菠萝，台湾像根大香蕉。
小小的拼图，让我对我们的祖国大家庭有了很多的认识，同时在我幼小的心灵播下了一颗梦想的种子：我要游览祖国的山山水水，走遍祖国的三十四个行政区域。
小小的我，跟着喜欢旅行的爸爸妈妈，开始了我的梦想之旅。
我来到了海南，看到了那一望无际的大海，兴奋极了，光着脚丫在沙滩上来回奔跑。沙滩上的沙子白白的，细细的，软软的，踩在上面，真舒服啊！浪花冲上沙滩，我咯咯笑着逃跑，可还是被浪花追上了。我的衣服全湿了，我干脆一屁股坐进了海水里，不停地拍打着浪花，笑得更欢了。
爸爸大学毕业十周年同学聚会，他带我和妈妈来到了他的母校——武汉大学。武汉大学可真大，真美啊！校园里绿树成荫，高大的梧桐树枝繁叶茂，就像一顶顶撑开的巨伞。操场上绿草如茵，哥哥姐姐们拿着书，坐在草地上学习，多认真啊！爸爸还带我们参观了雄伟的黄鹤楼。在黄鹤楼，我看到了很多古代诗人的画像，如李白、白居易、崔颢、陆游等。我还读到了很多他们写的诗。看着李白的画像，我情不自禁地背诵起他写的《送孟浩然之广陵》：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。同行的叔叔阿姨夸我像个小诗人。
2008年8月8日，奥运会在北京开幕了。看着全世界的运动健将在鸟巢、水立方顽强拼搏，我很佩服，也很向往。
这一年国庆节，爸爸妈妈就带着我去北京游玩。我们来到天安门广场，我看到高高飘扬的五星红旗，忍不住昂首挺胸，恭恭敬敬地敬了个队礼。爸爸妈妈夸我就像一个神气的小战士。当我登上那气势雄伟的长城，听着爸爸给我讲述有关长城的故事，我真佩服古代的劳动人民。他们用自己的血汗和智慧，修筑了这雄伟的万里长城，是多么了不起啊！在鸟巢，我坐在观看台上，看着电视里播放的运动员比赛的一幕幕感人场面，我又激动又佩服。我真希望奥运会能再次在我们祖国举行，那时候，我一定要去现场给运动员呐喊加油。
我渐渐长大，我走过的地方也越来越多。我攀登过险峻秀丽的黄山，欣赏过美丽浩淼的青海湖，游览过充满活力的东方之珠——香港……
旅游，让我对祖国大家庭有了更深入的认识和了解：一个个行政区域，变得更加具体真实；一个个历史故事，变得更加鲜活生动。
我用脚丈量祖国的寸寸土地，用眼饱览祖国的秀丽山河，用心感受祖国的巨大变化。梦想的种子在我心中生根发芽：我是祖国大家庭中的一棵小苗，我要努力吸取营养，茁壮成长，成长为祖国的栋梁！
用脚写字的残疾人作文【六】
老皮匠的眼皮垂下来了，一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来，他想找一个新主人，不像老鞋匠那样，总是把他关在鞋子里，要能够常常带他到街上去蹦蹦跳跳的。
突然它看到了一只燕子，他及忙对燕子说：“燕子姐姐，您需要脚吗？”燕子说：“我用不着脚，我本来就是有脚的。”木头脚垂头丧气地走到草丛里，突然看到一条蛇，看它一身黑不溜湫的，伏在地上衣动不动，木头脚想：“它的教在哪儿呢？”。于是木头脚走到蛇面前真诚地对蛇说：“蛇叔叔，您需要脚吗？”蛇说：“我天生就用不着脚。”说完，蛇扭动一下它的身体，奇怪，竟然能快速地匍匐前进了。木头脚沮丧极了，只好又走了，突然它看见一只乌龟，乌龟背着一个重重的.壳，好像一动不动的，木头脚想：难道乌龟没有脚吗？木头脚喜滋滋地对乌龟说：“乌龟叔叔您需要脚吗？”乌龟站直了身子，它的壳慢慢地升高，露出了它那粗短的四条脚，乌龟说：“我其实有脚，不过我听说有一个木头人它可能需要脚，你去找它吧！”听到这话，木头脚开心极了，急急忙忙地去找木头人。
在一条小河边，木头脚看见木头人正在那儿伤心地大哭着，木头脚开心地对木头人说:“就让我陪你吧！”
从此，木头人和木头脚就生活在一起了。
