世界上有很多奇妙的东西,有真实的,有虚假的,有想象的……如果是我我更愿作一片默默无闻的雪花。
假如我是一片雪花,那我天生就是六角形的,想多冰清玉洁的梨花,也不知道是那个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵。真感谢大自然的巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮般不停地飞舞着。旅行的路上,我们组成一条玉带飞向远方。啊!世界被我们变得多美丽!
假如我是一片雪花。我会和同伴们一起涌入孩子们的手中。顽皮的孩子们把搓成团朝对面的孩子扔去,我们一接触到孩子们的应付就立即化了。被砸的孩子们也不甘示弱,抓起我们就往对方扔。我们吊起孩子们的玩性收也不住。
假如我是一片雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一天厚实的棉被,为沉睡的苗儿们挡风,把蚊虫赶走。干渴的大地喝到的第一口水正是我们雪花化成的,流进小溪的第一股水也是我们雪花化成的。
我真想成为一片雪花,因为他总是默默无闻的奉献自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每一个冬天它依然“固执”的飘落在大地上,给人么到来欢乐,且从来没有间断过,我爱雪花,爱它精巧别致的外形,更爱它的默默无闻,无私奉献。
白白的雪在空中飞舞着,雪有两种样子,一种是像白糖一样的雪,一种是像花一样的雪!
雪天是雪的世界,一个白白的世界,下雪了,大家都兴奋的说:“下雪了,下雪了!”雪把许多地方染白了,还有些人在堆雪人呢!
雪花有的看起来向白糖,看着忍不住想试一试,有一次,我看见那想白糖一样的雪花,我弄了一点试了一下,结果没有一点味道,不过放入口中冰凉凉的,一下子就融化了。
想花一样的雪我也试过,结果,也像白糖的雪一样没有一点味道,不过放入口中冰凉凉的,一下子就融化了。
我试了两种,两种都是一样的!
雪天有好处,也有坏处,好处是:给人们带来快乐,坏处是:雪太冷了,不太想出门!
雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!
前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!
雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
今天早晨,妈妈把我从睡梦中叫醒:“看,下雪了!,这可是今年入冬的第一场雪。“我迫不及待地穿好衣服,跑到阳台上。
啊!只见天地间白茫茫的一片。雪花正纷纷扬扬地从天空飘落下来。那雪花玲珑剔透,洁白如玉,它是天宫派下来的小天将,还是那月宫桂树上落下的玉叶呢?只见眼前的雪花,像孩子一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时地撞在行人的脸上。
啊!好一个雪白的世界!
俗话说:“瑞雪兆丰年!我从心里祈盼明年又是一个丰收的好年成!
雪花飘飘,白雪皑皑。雪,是多么可爱的小精灵!
雪花,六个花瓣,多么漂亮!它飘下来时,犹如天女散花,又像许多仙女,在天空中载歌载舞。寒冷的冬天也能如此热闹!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!
看,这些雪多么调皮!飞到这片树叶上,又滑到了另一片树叶上,最后,这些顽皮的小家伙被小朋友们变成了一个个可爱的小雪人。
今天,我兴致勃勃地来到了学校,老师说:“这节课我们提前十分钟下课,去楼下玩雪吧!”“耶!”我们欢呼,“老师大人”真英明啊!到了楼下,我们先打了一场激烈的雪仗,然后,我与朋友各滚了一个雪球,一个大,一个小;之后把两个雪球拼了起来,又给它加上眼睛、鼻子、嘴巴……你们现在都知道我们做的是什么了吧?没错,就是雪人。雪人堆好了,为了纪念,我们还请老师帮忙留了个影。
快乐的时光总是如此的短暂,上课了,我们依依不舍地回了教室。
雪,我期待着你下一次降临!
今年我终于盼到了一场雪。你瞧,一颗颗小小的雪粒,像撒下的白糖一样在空中飘舞着,她们并不急着落地,好像舍不得离开天空似的。接着,一片片的小雪花像烟一样轻,玉一样洁,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬从天而降,亲吻着大地,慢慢的、慢慢的,小雪花变大了,变厚了,变的密密麻麻,就像谁用力摇动了玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷扬扬地从空中落了下来。后来,雪越下越大,小雪花们在半空中拉拉扯扯,你抱住我,我抱住你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎的棉花球从天上翻滚而下。这时,整个世界就变的迷迷茫茫,美不胜收。
第二天早上,冬雾弥漫,雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的松叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶枝条上裹着雪,宛如一株株白玉琢的树,垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界之中。
雪,依然下着,空中的雪花就像扇动着的翅膀的白蝴蝶,轻轻地飘舞……
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