军训实践过程作文高中(体验军训生活的作文高一)

军训实践过程作文高中(体验军训生活的作文高一)

首页大全更新时间:2023-03-15 06:50:45
军训实践过程作文高中(体验军训生活的作文高一)

军训实践过程作文高中【一】

我们生活在这个世界上,其实就是在适应这个世界。——题记

世界自产生之日起,就一直在改变着,没有什么东西是自始到终都不会改变的,就连这个世界上所谓的主宰人类。也都一直在改变着自己,改变的自己生活的一切。如果说谁是一直都不会改变的,那简直就是太不实际了。改变产生美,美来自于改变。

我们该有一些适当的改变,而不是去抗拒这些改变。因为你一味地去抗拒,那是很不现实的,而且也是很难成功的。因为,这个世界人类并不是全部的主宰。

有一句话说得好退一步海阔天空,前进一步天崩地裂。面对这些改变的态度又何尝不是如此呢?

世界之大,无奇不有而且我们改变的.也有很多,可是这些改变并不是每一种我们都可以改变的。我们需要的是去改变那些可以改变的有价值去改变的,值得去改变的。关于那些没有必要去改变的我们没有必要去强迫自己去改变他们,因为那样只会让我们自己生活得更累。

面对这个事情,我们没有必要去一味的适应它,也没有必要去坚持的改变他。风随云动,云随龙动,我们必须要找到我们需要的东西,这一切的一切,我们不能盲目的去跟随也不能一味的去改变,我们每个人的力量总是有限的,只有我们把所有我们能集合起来的力量结合到一起,那样我们的力量将会是可以发挥到无限大。

人类真是一种很奇怪的动物,它既不属于群居也不属于个体甚至也可以说是群居,又可以说是独立。这世界上有很多事情都是违背着我们的本性去做的我们需要做的是保持我们自己的本性不能被这些花花世界所改变。虽然说在污浊的世界中独立自己高洁的本性是很困难的,但是不管这个世界是怎样的,如果我们可以有一颗坚持本心的心,那么我们便一定是可以坚持下去,直到最后的圣洁。

随时间而改变,要随着自己的本性儿变,无论何时都要坚持本心。——后记

军训实践过程作文高中【二】

世界上有些事情只有当自己亲自去实践过才会发现其中的奥妙。我个人认为研究性学习是一种很好的方式。了解自己不了解的不知道的事情,未尝不是一件好事,所以伸出你的双手走出去,到实践中去找寻你的答案吧。

这次我们组的研究性学习课题是遵义特色小吃调查研究。开始定这一课题时,就颇受争议,就认为这没有什么可研究的,而且会很枯燥乏味,同时也不会有老师指导该从哪方面着手。是的,也许做任何事开始是总是困难的,而且困难连续不断,让人头疼。这正如哲学中所说,前途是光明的,但道路是曲折的。随着我们对研究性活动的不断深入,查找资料,实地调查。渐渐的我对它产生了兴趣,并在其中找到了许多的乐趣,不再是先前的被动,而是由被动变主动。而且在进行这个研究性课题也使同时也我们充实了自己的知识。

在这次实践活动中,使我明白了许多问题,懂得了只有到实践中调查才能更清楚的认识问题解决问题。以把握事物的前进方向,提出更好的解决方法。这对我们以后的学习也有很大的帮助,对一些事进行怀疑,然后在通过实践来得到正确的答案,相信这也是许多做学问的方法之一吧;其次,在这次的研究课题中让我明白“团结就是力量”这句话的深刻意义。发扬团队协作精神是很重要的,每个人的时间,精力总是有限的,一个人要做完所有事是很难做到的,但是几个人互相帮助,并且每个人都各司其职,那么有再多的困难也难不倒我们了。在以后的学习生活中我们都该发扬这种精神。相信它会给我们的生活带来更多,更大的意想不到的惊喜。

从这次调查研究中,我们也学到了许多的东西。研究性学习不仅是对我们现在学习能力的考验,而且也对以后的人生有很大的帮助。在每次学习过程中,有过付出就肯定会有甜美的收获。人生的道路就是靠自己去探索,悟出其真意,一切的工作任务,不是我们想象中的那样简单,我们就要付出汗水,付出艰辛的努力。我相信通过这次的调查研究,会对我们以后的人生是有很大的积极意义。

在此次研究行学习中我也见识了许多遵义小吃,了解了遵义小吃的发展现状及前景,更增加了我对遵义这片热土的喜爱之情。但有一点非常遗憾的是,因为诸多的因素的限制,没能进行太多社会实践,亲自把所有的遵义小吃都品尝一番。在看到了我们拍出来小吃的诱人的图片时,真想立刻大饱口福一番。遵义的大街小巷里都有这些东西,所以我希望把这些小吃带入高级酒店!让来遵义旅游的人也能品尝到这些美味的遵义特色小吃。更加希望遵义的许许多多的特色小吃店可以早日在遵义的市场做大做强,这样一来可以成为遵义经济发展的一个新的突破口,二来可以促进遵义旅游业的发展。

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军训实践过程作文高中【三】

巴黎公社是历史上无产阶级第一次伟大实践,虽轰轰烈烈,但运行不足百天即覆灭。俄国的十月革命,却成功建立第一个无产阶级政权。巴黎公社的失败,在于其仅凭想象就认定实现绝对的公平人们就会幸福,却忽略了实践中人人都有的不可缺少的那一小份私心;认定只要无产阶级的仁人志士聚集起来就可成功,忽略了现实中正蓬勃发展如日中天的资产阶级。而十月革命不仅有想象,更多依据实践。在实践中发现资产阶级的`弊病,无产阶级的优势与壮大。瞅准机会,一句创造历史。

“仰望星空,同时还要脚踏实地。”温总理的这句话穿越时空,印证了每一段时间出真知的佳话。几百年前的欧洲科学界,当每个人都把亚里士多德的物理定律奉为圭臬时,伽利略在“仰望星空”之余,却敢于向这仅凭想想就得到的”不刊之论”发出质疑。但他却没有走前人的“想象之路”,首次将饰演引入到物理学中。他大胆试验,勇于实践,不信想象,坚信实验中实实在在的东西。他的斜塔试验,岁在当时不被认可,但时间的筛子证明了他是对的,他开辟了物理学的新天地!

毕淑敏说:“我不信掌纹,但我相信手掌上的力量。”想象就是掌纹,但若不把掌纹转化到实实在在的力量上去,掌纹就永远是掌纹,永远的趴在手心上,独自幻想。

但在这里并不是要全盘否定想象,想象因为其无拘无束的自由性,的确可以给我们灵感。但“成功需要1%的灵感与99%的汗水”,想象之后若不挥洒汗水去体验,去实践,就只能转瞬即逝,毫无用处。

想象为虚,实践为实。想象并驾实践,走向成功。

军训实践过程作文高中【四】

会操结束后,当我们再唱起《我的.老班长》这首歌,与教官离别时,很多同学都热泪盈眶。我心里酸酸的,不禁回想起这军训三天在中的点点滴滴。

第一天,教官的严厉让我们大惊失色,再加上训练的艰苦,使我们都有些后悔来军训了。

第二天,教官们还是一样的严厉,训练还是一样艰苦。有些同学累倒了,有些同学哭着要妈妈、要回家了。   可是第三天,就在我们与教官们分别的前一天晚上,我们举行了联欢晚会。当我们唱起那亲切的不能再亲切,熟悉的不能再熟悉的《我的老班长》和《纪律之歌》这两首歌时,我们都哭里了。是啊,与我们相伴了几天的哥哥姐姐们就要离开了,我们怎么会不流泪呢?

王姐姐、肖姐姐、汪老爹、杨哥哥......你们在哪里呀!我好想你们,如果还能重逢,我还要和你们唱一唱《我的老班长》。

我的老班长,你现在过的怎么样......

军训实践过程作文高中【五】

结果固然重要,但过程却必不可少的。只有经历过的人,才会懂得!只有经历过,才会珍惜!只有经历过!才知最美!

现在的人们,往往沉迷于结局之美中,享受自己来之不易成果,他们往往忽略了在创造这样一个美好的结果中所经历的一切,那就是过程。

我就有一个这样的过程,一个登山的过程。

想必有许多人都去登过山;想必有很多人在登山途中,放弃了,他们属于这中间的淘汰者;然而也有一些人,他们坚持到了最后,他们就是这些登山人中的胜利者,我也属于后者,那个胜利者!

曾把登山想象的很容易,“不就是登个山嘛,他们能登上,我肯定也能!”然而在我真正经历它时,才知道这究竟是一次怎样的滋味,尤其对我这个从未吃过苦又极其缺乏毅力的人来说就更加难以承受了。不一会儿,缺乏锻炼的我体能消耗过大,觉得有点体力不支,于是我畏惧了,犹豫了,此时我立刻想到了放弃,脚步也随之慢了下来,“不登了,反正有那么多人还没我登的高呢!”“加油,坚持,你要甘做懦夫吗?你会成功的,再坚持点,你一定会成功的。”脑子里又有一个信念在鼓励我,此时我坚强的个性仿佛突然被激活,于是咬咬牙,又添了几分信念与勇气,迈着坚定的脚步,一步一步的朝着目标前行。一个个的台阶被我踩在脚下,一颗颗参照物也被我抛在身后,眼前不远处的`白云仿佛触手可及,抬头仰望山顶,我激动不已,因为我就要登上山顶,丝毫不敢懈怠,带着我的执着坚定的前行。

终于,我登上了顶峰,我成功了。环视四周,一切仿佛在梦里一般,一花一木显得那么安静自然,这里的空气是那样的清新,白云是那样的悠闲,天空是那样的深邃而湛蓝。闭上眼,呼吸着这里清凉的空气,竟是那样的芬芳怡人……

我真的成功了吗?站在这高高的属于我的山顶,我悄悄的问,可是我又怎能忘记来时的路是怎样的坎坷,怎样的艰辛,挥霍了我多少青春的汗水和努力,一路走来,结果我竟是如此的平静,如此的淡然。睁开眼,伸出双手仔细地触摸着眼前的一草一木,一花一石......

没有沾沾自喜,没有欢呼雀跃,没有大声呼喊,此时的我竟是这样的平静,如果当时我真的选择放弃,又怎能如此的幸运,能站在这里来沐浴清风,沐浴阳光,沐浴那圣洁的蓝天,白云?我想这一切的一切都要归功于我一路走来的坚持。

这次登山使我深深的懂得了:只要你肯坚持,努力,一切皆有可能。它让我真真切切地感受到了,“坚持,最重要!”它也定会鼓励我去为今后人生中一个又一个的目标去努力,去拼搏,去奋斗。

开头之美,属于每一个人;结局之美,属于每一个优胜者;过程之美,则属于每一个曾经经历过它,感受它,珍惜它的每一个人!

过程之美,过程最美!

我经历过,我得到过,我付出过,我收获过!

不要仅仅只做了开头,而放弃了过程;不要仅仅只为了结果,而忽略了过程!

因为,过程最美。

军训实践过程作文高中【六】

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