小学以幸福为题的作文指导教案【一】
1、题目：课余生活
2、要求：
写写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。写好后读给爸爸、妈妈听，让他们和我们分享习作的`快乐。
小学以幸福为题的作文指导教案【二】
末冬初春的寒凉时日，忽然就飘起了如丝细雨，就像失恋情人冰冷晶莹的泪滴，簌簌的下个不停，气温也骤然下降。
微蓝今天值班，站在写字间的玻璃窗前，看着窗外阴冷的天空，楼下几经蓊郁的法梧桐树下在这个薄凉的初春不见蓬勃的斑斓，摇动着削瘦的肢体在茫然的雨雾里沉默着。微蓝微闭双眼，那楼下法桐树下不见熟悉的身影，眼泪莫名就落下来。是的，那个因为自己倔强的坏脾气而伤透心的男子再也不会痴痴地在那颗法桐树下等待她下班，无论酷暑与严寒。
打了一个寒颤，裹了裹单薄的毛衣，看了看周围，同事出去办事了，只有自己与孤单同在，给妈妈打个电话，得送伞过来吧，在这个世界上只有妈妈疼爱自己了，微蓝在想。
拿起手机，拨号，却发现手机已经停机了。单位的电话也坏了两天了。微蓝拿了电话卡，她必须去街对面的电话亭打电话了。下楼，雨已经下得很大了，微蓝吸了口气，要冒雨跑到街对面。
盈弱的身体在雨中穿行，一辆奥迪嘎一声停住，划出了明显的刹车声响，她尖叫的一声倒在泥泞的`公路上，车没有碰到微蓝，只是吓着了。一个高大的男子匆匆的向她奔过来，“你没事吧？”一脸的焦急与关切。“噢，没事，只是摔了一跤。”她不是那种有心计的想骗人掠财的女子。
微蓝起身，继续朝对面的电话亭走去。
“小姐，你等等！”微蓝转身看到那个男子追了上来，手里拿着一把雨伞和一件风衣，“穿上，别着凉了。”
男子伟岸的身躯在雨雾里变得模糊，微蓝鼻子一酸，分不清雨水还是泪水，模糊了双眼。微蓝是个重情的女子，温润纯净。
后来，他们就相爱了，每天下班时，法桐树下总有一辆奥迪车停在那里。
他对她很好，好到让微蓝受宠若惊，她以为是活了二十多年就是等他来疼的。
只是，爱情谈得久了，终究会缺乏激情，就会失望，以致厌倦。
照说，微蓝和他在一起应该感到幸福才对，可以，微蓝不快乐，觉得缺少了些什么，以后的日子越来越任性了，她的无端的脾气让他无所适从，微蓝在那个枝叶吐绿的春日里看到了他眼里曾经那么熟悉无奈的眼神。
微蓝哭了，哭得很伤心。其实她连自己都不知道自己想要什么样的爱情，在遇到他的那一刻，她是爱他的，她不是一个喜新厌旧的女子，只是她不知道她自己的心究竟去了哪里，这段爱情对自己没有吸引力了。
微蓝犹豫了很久，沉默着不多说一句话，不想让他看到失望的眼神，那会让自己觉得心痛，微蓝还是告诉了他分手的决定。他痛苦的询问微蓝，是不是爱上了别人？要我怎么做才好呢？微蓝摇头，不敢抬头看他的眼睛，心，如此的疼痛，纠绕着，她真不知道自己的感情是情爱还是依赖的习惯，也许，分开才能找到那最初的真心。
他从微蓝的生命里消失了。
接下来的很多夜晚微蓝都不适应了，她失眠了，她等着电话响起来，想着他给自己柔声细语的说声宝贝晚安。微蓝变得寂寞，变得忧郁了，变得脆弱了。她想，原来爱一个人就是一种习惯。
微蓝后悔了，在她失去他之后就没有他的任何消息了，可是，分手是自己提出的，她没有勇气再回去找他。
一年后的盛夏，微蓝在街上碰到他，她看到他和另一个女子在一起，很甜蜜的微笑着，幸福的样子。他见到微蓝，一眼认出，叫她的名字，蓝。微蓝忽然转身跑掉了。悲伤肆意，泪水决堤，心，仿佛被撕碎了一般，痛得让微蓝窒息。
原来，幸福，就像风筝，它长着翅膀，稍不留神就会飞掉.
小学以幸福为题的作文指导教案【三】
我的课余生活
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢??至于我，却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来，就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶??记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自***？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！
小学以幸福为题的作文指导教案【四】
1、同学们，你们看这个图，是什么？（是一团面）好看不好看？
再看这个图，是什么？(j是一碗香喷喷的拉面。
2、你觉得那一个好？为什么？（细、长、香）
下面我们就来学一学怎样做“作文拉面”
3、大家看这一句话：我有一双眼。
这是一句废话。你们说说为什么？那你怎样改一改啊？
（除了写眼睛，还要写眼皮，眉毛------引导学生观察的细，写的优美——能用比喻句，拟人句最好。同时要生把话说完整，注意评价的准确与及时，激励其他学生，不要着急，磨刀不误码砍柴功！）
你觉得你的眼睛怎么样？还满意不？（指导学生，描写只有全面，才能写得多，写得具体，美。）
小学以幸福为题的作文指导教案【五】
幸福可以多种多样，幸福的存在是让人感到世界周围都有温暖，但幸福的涵义不仅仅只有这样，人们能在挫折中找到反省的幸福，能在困难中找到希望的幸福，能在逆境中找到逢生的幸福，幸福需要360度的角度去观察。在人的一生中会有许多次失败和成功，有的人认为失败永远是痛苦的，而成功才是幸福。我却认为成功和失败是一样的，在每次成功的背后都会有许多次的失败。我想失败并不意味着离成功又远了一步，而是更近了一步。
爱迪生发明电灯，试验失败了上万次，终于找到了用钨来做灯丝。别人问他，那失败的那么多次，没想过放弃吗？他说，我的每一次失败只是说明了那种材料不适合做灯丝。让我寻找另外的材料，所以我最终能找到用钨来作灯丝，终于成功了。古有汤系夏台，文王囚？里，晋重耳奔翟，齐小白奔莒，而后其卒王霸。越王勾践卧薪尝胆，大破吴师。苏秦说秦王不成而后刺骨读书终佩六国相印。纵观世界，无数科学家都是历经砥砺方才有所成就，诺贝尔，居里，伦琴等等。而中国共产党也是一次次的失败后才走向成功的。
而我，深刻体会到经历失败是多么幸福啊！失败，任何人都不愿意，但有时无法避免。但只要在失败时找到幸福的存在。就像在考试中考砸了，但这不正是指引你走出失败的道路吗？在失败中求知的过程是一种充实的幸福呀！贝多芬、爱迪生、焦裕禄等等名人何尝不是。“塞翁失马，焉知非福。”就我个人来说，每当我在为失败灰心丧气的时候，内心就会涌出一种动力，一种下次一定要成功的动力。所以失败，可以敲醒人们沉睡的灵魂，可以激活无限动力。所以，当你失败时，你应该感到幸福。为上帝敲响你的警钟而感到幸福。
一次次的失败如果被平常人所经历，一定会感慨世间的不公。因为只看到了成功人士的成功，并没有看到在遭受失败之后的奋斗。如果一次次的失败被渴望成功的人所经历，非但不会抱怨老天不公，甚至会感谢这一切的失败。因为把失败看作成功之前的磨砺，是为了锻炼自己。
当你面对失败时，能从容的走向它，微笑的面对它，那是一种自信，也是你的幸福；当你战胜失败时，能再次挑战它，决不退缩，那是一种勇气，也是你的幸福；当你走向成功时，能告诉别人，说你能从失败中倒下，就能从失败中站起时，那是一种毅力，也是你的幸福。
失败，是一块石头，对于强者，它是垫脚石，对于弱者，它是绊脚石。成功是幸福，失败也是幸福，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气，因为失败也是一种幸福！
小学以幸福为题的作文指导教案【六】
1、大家没写的了吗？我还能再写个一二面字呢，信不？要不咱们试试？（好多同学不信，但又想知道怎样写出来，激发了学生的兴趣。）
2、那我提一个头，你试试啊。
“当我的眼睛看到老师对我点头表示赞成时，我的眼睛就不由得??”
3、你觉得那种情况能反应你自己的特点呢？比如说，勤劳，善良，细心等等。这些方面，你不访多说点，说的细一些。
