前情提要:炒菜”cook the meaIs”倒垃圾“empti the trash”
这是一节英语课······
老师,全班同学齐读:“sweep the floor!”(扫地)(有杂音,有杂音!)
老师,全班同学齐读:“wayer the flowers!”(浇花)(有杂音,有杂音!)
同学1:“ I’can sweep the follr!”(我会扫地)
老师:“He’s helpfu!”(你有用)
老师:“齐读!wayer the flowers!“
同学XXXX+大声音最大:“wayer the floor!!!!”(浇地...)
老师:“同学刘XXXX+大!”
同学刘XXXX+超级卡壳..
老师:“....浇地也可以....”(神情一般..)
老师:“······”
下课了。
刘爽对我们说:“我学会了个新单词!sweep the flowers!!!”(扫花) 我超级晕...
我对同桌说:“刘爽又发明了新单词!cook the trash!(炒垃圾)empty the Liushuang(倒刘爽)!!!!”
周三,我和费申冰在南校门口相遇了,她也要站门岗,我们俩就一起有说有笑地进了大门。“田老师早,同学们好。”我们俩有礼貌地对老师和已经到岗的同学问了好后,赶紧三步并作两步跑进门卫室,放下书包,又跑了出来。我整理了一下衣服,准备开始站岗。
我们班的任务是把没戴校徽、红领巾的同学记下来并提醒,还有在同学们进大门时向他们说早上好并敬礼,也要看看除了一年级小朋友的同学敬礼姿势标不标准。
我们几个刚刚说完“早上好”,就同时发现一个未戴红领巾的同学,费申冰快速地说道:“红领巾!”我又想到了刚说的“早上好”,就想出了一个办法,我又看见了一群同学来了,中间“夹”着一个未戴红领巾的`,有点象“夹心饼干”。我连忙敬了礼,说“早上好”,我又故意停顿了一下,喊道“红领巾!”那位同学不慌不忙地解开衣服的扣子,原来那个同学的红领巾挂在衣服内了。这一波人过后,大家都有些放松下来,我冲她们使劲眨眼,希望她们能开窍。突然,李俊莹 “狡猾”地冲我笑了一下,重复了我刚刚说的话,看来她已经开窍了,其他同学很快地知道了其意,大笑了起来,这表示向红领巾说:“早上好!”呢!
田老师之前在和一位老师谈话,不知道我们在说什么,感到莫名其妙,于是好奇地问我们什么原因,储储一五一十地告诉了老师,田老师也爆笑不止,太有意思了!
我真切地感受到,值周很累,但真的很有趣!
我边走边微笑着向马路中央的交警叔叔打招呼:“叔叔,早上好!”交警叔叔也微笑着说:“小朋友,早上好!”望着交警叔叔那温暖的笑容,我的.心暖暖的。走进校园,我微笑着对老师说:“老师早上好!”“早上好!”望着老师那和蔼的笑容,我的心里甜甜的。来到班级,我微笑着对同学说:“早上好啊!”“早上好!”看着同学那甜美的笑容,本来就很高兴的我更是乐翻了天。
早晨的街道,流淌着一句句的问候,传递着一声又一声的“早上好!”。“早上好!”这一声普通的问候,拉近了人与人之间的距离,架起了人与人之间友好的桥梁。置身于这样一个和谐、美好的大团体中,我们怎能不感到温暖呢?
同学们,让我们一起用这一声又一声的“早上好!”谱写出一支和谐的“早晨之歌”吧!
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