关于小学六年成长的路的作文600字(走过六年的小学时光作文600字)

关于小学六年成长的路的作文600字(走过六年的小学时光作文600字)

首页大全更新时间:2023-04-10 17:36:36
关于小学六年成长的路的作文600字(走过六年的小学时光作文600字)

关于小学六年成长的路的作文600字【一】

作为一名初三的学生,我很能理解许多人压力过大而而迷失了路的方向,或许面对着未知的一个个大问号,许多人仍不知自己的路在哪里。那就让我用西游记片尾曲的那句歌词来告诉你吧:莫问路在何方,路在脚下。

其实,我们每个人生来就走着一条路,但是有的人走的路是家人用所有心血精心铺成的,而有的人走的路是自己凭着一点点的经验走出来的。有的人走的路或许是比较畅通的,有的人走的路是布满荆棘的。

面对着一条条不同的路,有的人或许会高兴,高兴自己走的是黄金大道;有的`人或许会埋怨,埋怨自己的路是多么崎岖;但还有一部分人,他们即不过分高兴,也不会连声埋怨,他们就靠着字的信心,勇气,经验,来走这条路。这样的人无疑是最让人佩服的。

其实,路的好坏并无所谓。只要着条路是属于我们自己的,是我们用自己的心血铺成的,是我们用自己的智慧修复的,那么这条路对我们而言就是最好的一条路,不论多么曲折崎岖,不论有多少障碍,我们还是要一直走下去。因为这条路是我们自己的,我们独属的。虽然在这路上有许多岔口让我们选择,但我们一定要有自己的主见,不要去走别人走过的路,因为它就算再好也不是属于你的,终究是属于别人的。有句话说的好:靠天,靠地,不如靠自己。我们要让我们的脚稳稳实实地踏在属于自己的路上。

大家要记住:走自己的路,让别人说去吧!

关于小学六年成长的路的作文600字【二】

??香伴我成长小学六年记叙文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,我听得最多的就是这一句话。那时,我不懂事,真以为书中藏有黄金,一翻开书,就会有宝玉掉下来。于是,我缠着妈妈给我买书。

书买来了,结果让我大失所望。书中既没有黄金,也没有宝玉。但是,我却被里面的内容深深地吸引了。从此,我开始了人生的快乐书旅。

在小时候,我看得最多的是漫画书。什么《猫和老鼠》《黑猫警长》《喜羊羊与灰太狼》《豌豆》……我沉浸在其中,尤其是《猫和老鼠》,小老鼠杰克的智慧让我佩服。

童话里有勇敢的王子,善良美丽的公主,狠毒的老巫师,他们个个都扣动着我的'心弦,主人公的悲惨命运让我泪流满面,最后美好的结局又让我喜极而泣。

当我8岁时,童话已离我远去,取而代之的是。作文中优美的语句让我读得津津有味,深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上发生的有趣的事情,与他们同哭同笑,有时候自己也提笔“创作”,还获过大奖呢!

在名著中,我感受到祖先对于我们的伟大贡献,到革命先辈的视死如归,品味到国家曾经的繁盛与贫弱……同中,我也体会到了人间的冷暖,懂得了亲情和友谊的可贵。

书,是我最好的朋友,无论你高兴、振面,还是失意、空虚,它都可以陪伴你。只要你有心,它会载你到知识的彼岸,带你到智慧的国度!

关于小学六年成长的路的作文600字【三】

路是什么?它是宽敞明亮的大道,也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个,不是这个答案就不合格,但人生不一样,人生路的答案丰富多彩。

蓦然回首,但见成长路上,有阳光灿烂的温暖,也有乌云密布的惆怅;有执著追求的梦想,也有至今无法逾越的路障;有父母为你守护的一盏灯,有老师们为你搭好的一座桥,也有朋友陪你走过的一段路,还有路人向你投来的一个个鼓励的微笑······

成长的路上,我战胜自己,找到了自信。小时候,我就像是温室里的花朵,什么事都依赖父母。那时候的我,胆小害羞,记得幼儿园中班时,老师让我们做自我介绍,轮到我了,我其实早已想好怎么说,但是众人面前去羞于开口,只能支支吾吾了两句,赶紧逃回了座位上。放学后,我跟妈妈说了这件事,妈妈鼓励我星期一再试一次。接下来的星期六、星期天我便对着镜子大声地练习。终于到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯着教室的后面,“大家好!”我大声地说出第一句话,老师和同学们都微笑地看着我,这时我突然信心百倍,滔滔不绝地说完了自我介绍。那是我第一次在这么多人面前大声说话!我成功了!上小学后,老师为了鼓励我、给我信心,创造机会锻炼我,现在众人面前发言我越来越有自信啦。

成长的路上,我学会了坚强。记得我学滑轮的时候,我练习一个新的动作花样,由于速度很快,没能“急刹车”,“啪”地一声,摔倒在地了,膝盖摔红肿了,双手也被擦破了皮,流着血。我忍着痛、含着泪,一声没吭,慢慢爬了起来,就在这一刻,我长大了,我学会了坚强。

未来成长的路还非常漫长,有各种不可预知的困难等待着我,我一定要学会独立思考、勇敢地迎上去,坚定地走好我成长道路上的每一步。

关于小学六年成长的路的作文600字【四】

如同担心这个季节阴晴不定的天空,忽然袭来的冷空气。成长的路上,我也谨慎地踏出每一步,等待突如其来的暴雨疾风,或偶尔得到命运青眯时的阳光彩虹。

小学的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那为数不多的,让自己当做最美的幸运来珍惜的人,似乎便一帆风顺地走了下来。没有伟大的成功,亦没有惨败的落魄。

而穿上这个似乎建在山上的学校的校服时,人生的阴晴也按开了开关。于是,那争先恐后涌来的翻天覆地的变化,也在不知不觉中轻易地将我淹没,潮汛的涨涌或者离散,都足够让我经历脱胎换骨般的春秋。

遇到过形形色色的朋友,心中没有了解便空洞地以“姐妹”相称,似乎浅薄透明的没有重量的友情,却也操控过我小小的一段看不清方向的人生。于是,学会为了贪玩不顾一切地赴约,包括曾引起的与父母大大小小的争吵。也曾习惯耳边与萧瑟的风共同降临的新鲜的言语,那些模糊了我明亮和初心的文字。于是,命运反抗的雷鸣无情地怒吼,那些放肆地击打着我单薄的肩膀的暴雨——一落千丈的成绩,迷失方向的初心,在一片昏暗中作为我浪费掉美好的青春日子最可惜的陪葬。

但也庆幸,真正的朋友总能用爱驱走那些黑暗,送我一路回“家”。让我远离那些本不属于我的阴天,在她们的不离不弃下找来我曾遗失过的梦,带着她们给我的希望和动力,重新迎接这段历程中的第一份阳光。那些随万物一起复苏的初心,和那颗干净透明的心灵,也慢慢地驱逐着曾被浓雾笼罩的人生。终于看到了方向,却也因放肆地贪玩使成绩不得提升,让我又很冲动地悔了一遭。其它却问心无愧。

后来回忆起这些,也在渐渐清晰的瞳孔里,偶尔多出一份的清澈,在这份安静中,领悟这条成长的道路,也终于敢说,无论阴晴,我总算是小小的向前走了。包括在懂事后依旧曾引以为傲的朋友,曾让我倾尽真心却依旧被岁月的大风卷走的人,让我以泪收尾的同时,也走向更远的成长。

关于小学六年成长的路的作文600字【五】

中国俗话说走自己的路,让别人说去吧!这是很多人会挂在嘴边的话。当然,我也不例外。之所以会把这句话挂在嘴边。那是因为我们觉得做事情应该坚定,不能轻易动摇。但当我明白走自己路不仅需要坚定的意志,智慧也同样重要的同时。这篇文章就横空出世了。

还记得鲁迅《故乡》里的那句话吗?世上本没有路,走的人多了也便成了路。的确,路是每个人的,你在走自己路的同时,也在走别人的路。同一条路,不同的人走,会有不同的感受。如果两个不同体力的人,一个精力充沛,另一个走到这里疲惫了。一个小小的土坡,对于前者不算什么,而对于后者就会认为这里的的路陡峭难行;哪个人走在这里,不小心被绊脚石绊了一跤,他就会认为这条路充满困难险恶。

人一生不可能只走一条路,因为你要不断前行;人一生不可能只走同样的路,因为随着环境变化,时代的变迁,路对于人来说既有些似曾相识也是陌生的。因为你看过别人走过同样的路,但路是充满变化的,当你自己走的时候,不到事情的那一秒,你也许不知道那路上突如其来的暴风雨,泥石流。很多人说一条条路去试试,这条路不行那就去另一条啊!但我认为这并不是最好的方法,我们应该去问问路边的知情者,跟他们了解前面的实情。

走自己的路,固然是对的。但适当的听听路人和高利润的经验和感受,在结合自身的实际情况,做出更好的抉择。走自己的路,听听别人的话。你可以少走弯路,不入歧途,避免一些不必要的坎坷,少付代价,及时回头,更加顺利,更加成功的到达目的地。人生的路,有坦途,也有坎坷;有欢笑,也会有苦涩。在人生的米字路口,千万不要迷失方向,迷失知我,找不到未来。时刻不要忘记向前辈和智者请教,这样才能更好的走好自己的路,沿着这条正确的道路一直坚持走下去,直到成功,创造自己人生的价值与辉煌。

明白这个道理后,再回头品味走自己的路,让别人说去吧这句话,那么你是不是又有不一样的想法和体会呢!

关于小学六年成长的路的作文600字【六】

人的痛苦在于人的拒绝,人不懂得以一种宽容的态度去看待世界或是周遭的人与事物,总是徘徊在拒绝的边缘。就像是现在的那些网络红人,他们并不甘于生命赋予的平凡,追求另一种另类的突破,可是结果呢,时光流逝,又有多少人能依稀记得他们那粗陋的脸庞轮廓。只因他们拒绝生命的平凡,拒绝成熟,拒绝人该一种人生态度,他们拒绝的其实只是他们的心灵的一种成长。这也是一种自律能力的缺失,一种对于人性清晰认识的状态。

正是基于这样的一种状态,他们又怎么会认识到究竟何为爱呢,爱是充实与空虚的孩子,爱是错综复杂,包含着生命的渴求与人生意义的硕果。爱有很多种,亲情也罢,爱情又如何,爱是心灵走向成熟的必经之路,没有爱的升华,又哪里得到生命的真谛呢。人活于世,只有坠入情网,才会真正体会到自己在社会的价值与肩负的责任感,只有爱的越深,这种责任感才会越发的明显与深沉。没有经历过爱的人,心灵永远会保有一份天真与幼稚,突破不了那层迷惘而走向真正的成熟与独立。

而在种种人性的探索的过程中,我们都应保有一份怀疑的态度,

并不是只有在科学研究上我们才需要怀疑,我们也要时常怀疑一下自己,怀疑自己的存在价值,从而重新定位自我的生命价值与意义,不让自己的存在只是流于一种教条主义,傀儡的'活着,人之所以需要生活而不是生存,在于人的思想与生命的非凡。

所以看看吧,心智成熟有多么难,让心灵成长有多么难,我们如何才能勉力克服自身的种种局限?或许我们会排斥宗教,或许我们会认为科学深奥难懂,或许我们会认为艺术过于高雅我们无法涉及,再加上由于现在分工极细的因素,我们往往只局限于自己的行业中,似乎掌握更多的知识成为了一件匪夷所思的事情,我们往往安居狭小的心灵一隅而自娱——到很难进入须臾纳芥子的境界;事实上“对于别人教给我们的一切,包括通常的文化观念以及一切陈规旧习,采取冷静和怀疑的态度,才是使心智成熟不可或缺的元素”,而怀疑、自省、反思、进取、追求,的确是那么难。

少有人走的路,希望我们能走过去,走的坚持,走的无畏吧!

关于小学六年成长的路的作文600字【七】

在低年级的时候,我认为鲁迅爷爷是一代伟人。为了更多地了解鲁迅,我努力收集有关鲁迅爷爷的各种资料。因此,我知道了他的生平、家境等,自认为非常了不起。可是,到了四年级下的那个暑假,我才知道我大错特错了。一次偶然的机会,我报名参加了学校的社团“早字讲解班”。从那以后,我才知道,自己所掌握的知识只不过是沧海一粟。

既然加入了社团,我就得努力学习、天天向上!社团里的老师们格外认真地辅导我们,使我们拥有一个讲解员应有的素质、勇气和信心。在老师们的辛勤教育下,我们讲解班的小讲解员们也个个能说会道。在暑假里,老师带着我们来到了鲁迅故里,让我们实地观察、实地讲解。虽然有时我对景点的介绍还不是很熟悉,但是经过我认真的了解和记忆,我终于对每一个景点了如指掌。在招揽游客时,我的心里还经不住有些担怯,虽然我是一个很外向的男孩,可是在面对游客时还是有些紧张。不过,经过了整个暑假的练习,我终于能像一个正式讲解员一样介绍鲁迅故里的景点了。

俗话说“养兵千日、用兵一时”。今年正好是鲁迅爷爷诞辰128周年,学校决定举办庆祝活动来纪念鲁迅爷爷。其中也包括我们早字讲解班的义务讲解。当我为领导们讲到“绍俗祝福”这个景点时,领导们夸我知识渊博、见多识广,讲解得很不错,我的心里可高兴了。

早字讲解班名字的来源是鲁迅爷爷小时候刻在桌上的一个“早”字。它鼓励我们要向鲁迅爷爷学习,做一个勤奋、认真,抱有远大理想的人。

我为早字讲解班而自豪,我为鲁迅爷爷而自豪!

关于小学六年成长的路的作文600字【八】

十禾说:“给我一条生路,我来教你怎么走。”

于是我开始思索这“生路”究竟为何物。

在时光逐渐踏过呼啸而过的风声时,在满是分子飘飞的尘埃中,我奔走在路上,不知所向,但终有归途。

前几日飘落过的雨似乎还在浮动的空气中留下了点点余味,花格子雨伞仍旧充斥着一股因雨水的蒸发而略显霉味的气息,于是总觉得,似乎又行走在磅礴冷雨中,湿掉了裤脚,淋漓了发梢,凝成了一股一股厚重的孤独,我背负着它,走过很远很长的路途。

这小城里的雨,总是裹挟着令人难以忍受的阴冷,攀上脸颊,漫过红色的校服,潮湿中伴随着每一个匆匆而过的旅人愈发显得凉薄。不知名的长发姑娘穿着白色裙裾,湿了半边裙尾仍旧不知;头发花白的老奶奶总是一边唠叨这雨太凉又一边把伞倾向老爷爷的那边;不知愁滋的孩子们在老旧的杂货铺前咧开换齿的嘴巴笑的欢畅。这座城里的每个人都似乎各得其所,这样的认知和着冷雨吹动飘摇的格子伞,我不得不加快脚步,更加匆忙的掠过来不及欣赏的风景,以至于不会在零散的人群中过分地踌躇,只有这孤独串成满片的浓雾,凌驾在远山之上,我无可奈何。

这就是成长的感觉吗?像一页一页翻动书页时纸质的年华,我明白,若没有孤独,成长也就无所谓附丽。

窗外的风狂躁的掠过白色的教学楼,带着这个小城独有的凛冽,我仿佛听见他孤傲的嗫嚅,似乎要卷走这万物生长的季节,卷入浮躁的漩涡中,此时此刻,而我在满是浮沉的烈风中愈发平静,坐透明的玻璃窗下正在奋笔疾书,尽量在有限的时间内将每一个方块字嵌进白色的试卷上,或许它也能称量出梦想的重量。每个燥热的.下午伴随着教学楼后不知名的粉色花瓣飘进窗口的时刻,我总在右手写到酸疼时不得不更加认真一点,在微热的风中将某一个中和反应的方程式书写正确,将某一个电路中的总电阻计算出来,将某一个英语短文理解后做出那并不亲善的题目。

这就是成长的感觉,盛满了孤独,载着远方的梦,伴随着我奔走在路上。

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