真是笑死人
星期六下午,我们在上第二节课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫“真是笑死人”。
游戏开始了,老是挑了三位同学每人发了一枝笔,分别在黑板上写“谁”、“在什么地方”、“干什么”。老师说:“你们三个不许商量。”负责写“在什么地方”的黄开远怎么想也想不出来要写什么,他就往旁边的同学那一看,看到旁边的那个同学写上了他的名字,他就写下“在公园里”,万万没有想到负责写“干什么”的同学写下了“在挤牛奶”。可黄开远根本就不知道那个同学写了什么。三个同学都写完了,合成的是:“黄开远在公园里挤牛奶。”黄开远看了这句话,不禁大喊道:“太可恶了!”其他同学都哈哈大笑了起来。
游戏还在进行中,同学们都在争先恐后的举手,都想上去表现一下自己,教室里传出了阵阵笑声。
最后,老师让我们把那些病句改了,我觉得这是最快乐的一节课。
今天我又来到了“小蜜蜂作文乐园。”今天我们又玩了一个神秘游戏,想知道就大声说出我们的'口号:勤劳小蜜蜂,学习作文乐融融,呃!
我们今天玩的游戏呀,名叫:“小鸡出壳”哩!我原来想很简单,谁想得到,材料只有:一张报纸、一把剪刀。老师告诉我们:“把报纸中心剪去留下‘外 套’,把自己比作小鸡,跳出‘外套’,比哪组不把‘外套’弄坏,最快钻过去。”我这才发现原来还蛮难,当我停下来思考时,只见几个女同学抢先做好,在老师 面前表演一番,不一会儿就成了“擂主”。后来我发现了一个秘诀:人要瘦,也要身手敏捷;圈要大,也要牢。有了我的独家秘诀必赢!
这次“小鸡出壳”游戏真有趣,不但可以在玩游戏的同时,让自己变得有活力,身手敏捷。
我和我的同桌钟世如偷偷说:“想要赢必须多看马戏团的狮子跳火圈。”旁边的同学也不小心听到了,照我的去做,摔了一个四脚朝天,我感觉他在说:“老虎不发威,你当我是病猫!”结果又试了一次,又摔得他屁滚尿流。我也情不自禁得笑了起来。
一上课,姚老师说:“今天我们玩一个好玩的游戏,一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏,大家都兴奋不已,这可是我们求之不得的是呀!老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍,等我们掌握的非常熟练的时候说:“现在我们开始做游戏,游戏规则是:每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤,哪一组代表赢了,哪一组就先选是做双数还是单数的题,这些题在书上的第50页,一共50道题,哪一组先把50道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子,如果是双数组,骰子朝上的一面也是双数,就可以做题,只能一个挨着一个做,不能漏题,如果朝上的'一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的那一组先掷骰子。”
游戏开始了,我们组选宋雪为代表,对方组选许新然为代表。对抗开始了,宋雪以三比零获得了胜利,这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组,开始扔骰子了,我被光荣的选上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子,向上轻轻一扔,当骰子落在桌子上的时候,对方组高兴的欢呼了起来,我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五,我实在承受不住这一次沉重的打击,差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了,他们让王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上讲台,把骰子向上一扔,只见掷了一个四,这回轮到我们这边高兴了,有的人说:“咱们平了吧?”有的人说:“你们也不厉害,还嘲笑我们呢!”还有的人说:“哈哈!你们也没法做题吧!”只有我说:’先别高兴地太早呢,好戏还在后头呢,咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
过了一会,局势已经变得非常明显了,我们组做到了第34题,而对方组才做到了21题。这时对方组终于认输了,下课的时间也到了,姚老师宣布:“双数组获胜,奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩,我还想再玩一次。
刚上体育课就听老师说:“今天去踢足球吧”。老师的话像一张神奇的通行证,使我们在去操场的.途中畅通无阻;又像一根点石成金的魔棒,“大庇我班男生俱欢颜”。老师的话音还未落,我们便一阵风似的奔出了教室。
一声哨响,范阿龙立刻将跑步慢的刘金泉甩在后面。可他刚到球门前,陶如意便一堵墙似地挡在他面前。只见范阿龙灵机一动,向他的队友李鹏射去,谁知陶如意一挡,球飞向了界外。不愧是班级第一的飞毛腿,几秒钟后范阿龙就赶了回来,刚想飞起一脚射门,哪知在旁边守侯已久的我冷不丁蹿出来,以迅雷不及掩耳之速传给了段闯,段闯刚接到球,身边就云集了许多“敌友”,只有东边有个缺口。说时迟那时快,就在武阿民还有半秒就要赶来时,段闯将球传给了姜进超。此时,姜进超离球门很近,球门内又只剩守门员一人,真是进球的好机会呀!姜进超毫不犹豫地飞起一脚。只见球不偏不倚地碰到了铁杆上,啌地一声令人沮丧地折了回来。一直在观察着战情的我怎能拱手相让这个大好时机?于是我立即加速,跑到球前使劲一踢。没想到射歪了,径直向草坪飞去。正当我深深自责时,有一个白影擦身而过,原来他不是别人,正是我们队有名的足球小将李志洋!只见他不慌不忙地拦住球抬起右脚使劲向球门射去,球进了!
“叮零零”,下课铃响了。虽然我们踢得满头大汗、腰酸背痛,但是我们的心情是无比欢悦的。
我刚被批完作业,就看见周赟和黄彦斌在小声说着什么,还听见“足球比赛”等一些词。,虽然有句古语“好奇心害死猫”,但是,我的好奇心太重,一下课,我就问周赟:“什么足球比赛?”“这你还不知道啊,朱老师去踢球,我们也去见识见识他踢球的水平到底有多高。”“那我们现在就去吧”,我立刻收好了铅笔盒,和几位想去踢球的.人一起下楼,到了操场上,谁知操场上已将集结了我们班将近10个人,他们看到我们,笑着说:“又来了一批人。”紧接着,后面陆续又走来几个人。
当朱老师与五七班进行足球比赛的时候,操场上已经有十几个我们班的了。
当朱老师与五七班过后,操场上就剩下我们六个人了,我们好不容易找到了一个足球,在小球门边开始了自己班的足球比赛,我和周赟,常繁星一队,敌方也有三个人。常繁星负责守门,我和周赟冲锋,开始前又增加了一个二年级的小朋友,周赟往前冲了一小段路,在小型足球场中间猛地刹住了脚,由于我们人太少,场地小,谁也不敢轻举妄动,黄彦斌冲了上来,与周赟抢起了球。抢了好一阵,哪队都没有进球,朱老师看不下去了,让敌方的三名球员进我们队,以一比七开战。朱老师一边跑一边把球踢得眼花缭乱,他一直踢到球场中间,我们五个人才去抢球,焦智益蹲在球门下,而常繁星却像被钉在球门上一样,他们都守着球门,发誓不会逃脱。周赟,黄彦斌,还有我首当其冲,一起去抢老师的球,我们三个如同三道封锁线,不给朱老师和球前进半步,但他突然往右一踢,我们毕竟不是大人,跑的速度没有他那么快,朱老师像一阵旋风一样跑了起来,当老师追上球时,我们还离朱老师有十来米,老师一个劲的往前踢,许鹤珑冲了上去,不小心踩在足球上,“咚”摔了一跤,那个小朋友也上来帮忙了,我们人多,但是各个技术差,朱老师左冲右突,我们个个去拦球,累得气喘呼呼,但都是以失败告终,老师离球门还有几米,焦智益吓得赶紧跑了,紧接着,球飞进了球门,我们见这一局输了,都趴在操场上休息。接着,我们又进行了两场比赛,但是我们几乎连球都没有碰过,我和周赟虽然碰到过球,而那只是擦了一点球变而已。我虽然在场上只进行了3局比赛就回去了,但这三局都是朱老师赢了。根据周赟的描述,后面又进行了五场比赛,从教室里出来将去补习班的高添和张旭东看见了,也参加了比赛,五七班的球员们看见了,纷纷到抱不平,参加了朱老师的战队,最后以0比8输给了他们。
这次球赛我们终于见识到朱老师踢球的厉害了。
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