陆地上的美景的作文【一】
望着学校附近马路上的那一条条斑马线，我陷入了回忆……
“丁零零——丁零零——”熟悉的放学铃声萦绕耳畔，同学们一窝蜂地挤出校门，倦鸟归巢似的投入家长们的怀抱。我和几个同学结伴回家，走着走着就到了学校附近的十字路口。马路上的车辆来来往往，川流不息，鸣笛声一声高过一声。就在此时，我的注意力不由自主地被身旁那位腿脚不便的老婆婆吸引了：她似乎想过马路，可红灯这个“淘气包”总在她刚走两步后突然跳出来，让她进退两难。
我看不下去了，向前迈了一步，意外的是，另一位同学似乎与我想到一块去了，和我不约而同地朝老婆婆走去。“老婆婆，我们来扶您过马路吧!”我微微一笑，和另一位同学各扶着她的一边胳膊，向前走去。老婆婆有些惊讶，随即露出了和蔼的笑容。
马路上的车越来越多，那些不守秩序的司机哪会乖乖地停在原地等红灯?他们在红灯亮起时，总要再往前挪几步。突然，一辆汽车朝我们飞驰而来，我心中暗道：不好!这下完蛋了!然而，汽车并没有像我想的一样继续驶来，而是停在了我们面前。只见另一位同学挥舞右手，示意司机停车，司机也赶紧踩下了刹车，并探出头来：“你们先走。”于是，我们又迈开了步子。刚走了没几步，忽然，老婆婆被“石子大军”攻了个措手不及，猛地向前摔去。我连忙抽出另一只手，扶稳了老婆婆。这次总算是有惊无险地把老婆婆安全送到了马路对面。
老婆婆一脸感激地望着我们：“真感谢你们!如果没有你们这两个好孩子，我这个老太婆都不知道该怎么办了!”我们微笑着说：“不用谢，这是我们应该做的!”“咔!”不知是谁按下快门，将这幅马路上的美景永远记录了下来。
我回过神来，再次踏上了这条熟悉的马路。
陆地上的美景的作文【二】
我也情不自禁地加入了狂笑的队伍中了。
老师把乡村画成了一种不正不长不扁的构造，我绝对想不到刘老师这么有绘画“天赋”！
她还画了许多歪歪斜斜的圆圈，其实也可以不称为圆圈，称“扁圈”才对。老师说这是人，我忽然忍不住口水喷了出来，我的同桌一下就被我吓到了！
老师接着画了个四方形，还画了许多奇形怪状的线条。大家都笑个不停，议论着：“刘老师，人不…是这样画的！”大家笑得语无伦次，但又怕被老师批评，有人干脆把头都钻进了抽屉里去笑！
在这些不正的正方形里，还有许多小线条，代表的是田里插着许多“小秧苗”。这虽然有点像，但还是大家的\'笑料，我笑得都喘不过气了……
最好玩的当然是老师画“才了蚕桑”这个部分了。老师画了个大人，手握一根线条（针），然后把一堆的“线”一点一点地擦掉，表示这些线已经制作完毕了。这回的笑可真是一发不可收拾呀。老师终于发火了，教室里瞬间悄无声息……
之后，只要刘老师在黑板上写字，我就会有一个担心——怕她又一时兴起画起漫画来。刘老师的画技可真是不敢恭维。我有个建议：刘老师，您暑假里抽空去学学画画吧！
陆地上的美景的作文【三】
周末，姥姥准备了一些丰盛的美味佳肴，全家人都来到了姥姥家小聚一下。
看到这些可口的饭菜，大姨说：“我们小的时候，在饭桌上摆得都是窝窝头和咸菜，偶尔赶上重要的节日或过年，才吃得上白面馒头和饺子。平时你们吃的巧克力，棒棒糖等零食，在我们小时候，连是什么样都不知道，现在的生活啊，真是变样了。”这时，姥爷又说：“在我们年轻的时候，住的房子都是不结实的土坯房。后来改革开放的时候，提倡盖砖瓦房，我们一家人就搬进了一间不足二十平方米的小平房，但也很满足了。而现在，满街的高楼大厦证明了人们在住的方面有了保障。说真的，我做梦也没想到，这短短几十年里，祖国变化得这么快，真的`是没想到啊!”
紧接着，舅舅也感叹道：“记得我还是个八九岁的孩子时非常爱看电视，可家里只有一台黑白电视，频道也不太清楚，只能勉强的看着。后来单位买了一台17英寸的小彩电，我和小伙伴们高兴的像过年似的，每天回家后就赶紧写作业，写完后赶紧到院子里抢好座位，等待电视剧的开演。现在，家家户户都有原来被视如珍宝的彩色电视机，电脑也不是太大的问题。”说着，舅舅摸了摸自己的超薄笔记本电脑。
最后，姥爷站起来说：“今晚我们是越谈越兴奋，越聊越投机。最近的神舟七号载人飞船圆满完成任务，不就证明了我们的祖国越来越强大了吗?让我们为今天的幸福生活干杯!”说着，全家人举起酒杯，一起碰杯。这来自于全家人的欢声笑语飘出了屋子，飘的很远，很远
