作文静为话题600字【一】
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
作文静为话题600字【二】
每个人都有自己的希望和不同的人生观。当然，我也有我自己的希望，我的希望不是铺张浪费，不要有很大的财富，也不想被所有人羡慕，因为我认为这只会给我带来麻烦，我的愿望其实很简单，成为一只自由飞翔的鸟！
我想成为一个普通的鸟，鸟无忧无虑。为了救治树木，因为树木不能得到蠕虫和疾病，死亡吃掉了，我想帮他们治病，让他们吸入更多的二氧化碳，呼出更多的氧气供人类使用，让人们有一个良好的生活环境。
我要去参观我国的大江大山，美丽的黄山，雄伟的九寨沟和雄伟的长城。我想把友谊和关怀传递下去，成为友谊的使者！
我想飞到北川，帮助那些失去亲人的人振作起来，不要因为失去亲人而失去信心，我会告诉他们，你只面对生活的一部分，还有很多未来，你不能因为失去亲人而失去自己，应该乐观。只有乐观才能克服困难，迈出人生的第一步，才会有幸福。
我会飞到天上去，看到那些谁在地震中失去了生命。我会告诉他们：你的亲人非常好，不用担心他们。我会给他们一些谈论他们的亲人的经历。我也喜欢去神，问他为什么这么狠心，一下子让很多人失去了生命，那么多的亲人的损失，让这么多的人失去了，你不要让他们安全地，快乐地生活吗？
我也想去更多的地方传达更多的关怀。我希望世界各地的人都能听到快乐的笑声，做一只鸟来传递友谊和爱！
作文静为话题600字【三】
大海一望无际，令人向往。今天，我来到了渔寮。
浅蓝色的大海，泛动着淡淡的白色光泽。海浪温柔地涌到岸边，轻轻摩挲着金黄色的沙滩，又念念不舍的退去，一次又一次永不停息地重复着，在沙滩上描出了一道道水痕，犹如给潮起潮落的大海镶上了闪闪发光的银边。往远处望去，天空晴朗，海水湛蓝，水天一色。海浪拍打在礁石上，溅起云朵般洁白的浪花。阵阵海风吹来，让人心旷神怡。
我和弟弟光着脚丫，在软绵绵的沙滩上玩起了沙子。浪花一阵阵扑来，像是要跟我们一起玩耍似的。我们用手拾起沙子往对方身上一抛，谁都不肯认输。哈哈，我们打起了“沙仗”了。玩累了，我们就地挖了三个半米深的大坑，又跑到岸边，把海水灌到坑里，把三个“自制脚盆”连在一起，躺在里面别提有多舒服了！冰冰凉凉，比吃了一根雪糕还凉快。
沙滩上游玩的人都没闲着。他们有的用沙子堆城堡，有的在礁石边上捉大螃蟹，有的在海边捡贝壳，还有的踢起了小球……成了一道亮丽的风景线！弟弟和我像两个建筑师，一会儿做沙堡的城墙，一会儿修整起了堡垒，开心得合不拢嘴！天色渐渐暗了下来，天空成了灰色，海水仍旧像宝石般美丽。不一会儿，天空中又出现了几朵火烧云，把浅蓝色的海水染成了橙红色。海面非常平静，波纹在夕阳下轻轻跳跃着，闪动着金色的迷人光辉，美得无与伦比。
我喜欢大海，它深沉温柔，清澈美丽。
作文静为话题600字【四】
今天，妈妈要带我去青岛看大海，因为这是我第一次去海边玩，因而我开心极了。
一下车，我就往海边跑，到了海边，“大海真美呀！”我情不自禁地说，在阳光的照射下，小船在海面划过。海面顿时波光粼粼，让位看的眼花缭乱。看！海的东面有一片金黄色的沙滩，沙滩上可真热闹呀，有的玩沙滩球，有的躺在沙子上睡觉，有的在挖沙子，还有的在捡贝壳……海的西面有一片树林，树林门口有两颗椰子树，就好像是一个位浑身插满手榴弹的战士，日夜不停地守着这片树林，生怕有坏蛋进去砍树。海的南面是卖纪念品的，每家都有各式各样的商品，真是琳琅满目。海的北面是坐船的地方，那里人山人海，我一看那里那么多人，觉得肯定很好玩，于是我让妈妈带我去玩，妈妈毫不犹豫地答应了，我们费了九牛二虎之才挤进去，我一看是快艇，我还没做过呢，于是妈妈买了两张船票，坐快艇可真刺激呀，可是刺激归刺激，却把我的衣服都打湿透了，可我还是觉得很好玩。
这次旅游是我最难忘的，返回时，我还有点恋恋不舍的。
作文静为话题600字【五】
黄叶，是我对秋天的情。
每当秋风秋雨愁煞人之时，寒意便无情地吞噬了叶片上绿色的期盼，又补偿似的给了他一身黄裳，于是秋天造就了落叶，落叶又装点了秋天。
落叶，是的，它是一叶之毁灭，葬送，诀别，是时间的力量在树上留下的痕迹，是岁月的巨轮碾出的凋零。每当片片残叶散落于荒草之间，断残的老干在夕阳下站立，向天伸出颤抖的枝丫，曾经的新绿，浓荫、繁花、硕果，便都陨灭了。也许这就是落叶的定义。
因此，我为它悲伤。
然而，我又为它自豪。
落叶，是课本，让我们把从嫩绿到枯黄读成历史、一部只有春夏秋冬的历史。不可否认，没有黄叶，也就无所谓鲜花，更无所谓成长和衰老。是它促进了生命的进化，造就了起伏之美。
落叶是一种归宿，又是一种开始。它把拔离大地的美转化为皈附大地的美。再过一些时候，它还会化为泥土，完全的融入大地，任新叶吸取它的点点滴滴，从而开始他生命的再现。“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春。”也许落叶正是这悲与喜的连接点，而这方落叶遍及的土地则是生命与生命交换的冥冥之界。
生与死的更替是自然界存在与发展的必然，是无法抗拒的。这必然的毁灭之路无从选择，然而死的方式却是可以选择的。落叶选择了燃烧。用血的沸腾涂满周身，燃尽最后的热情，面对消逝。它以坦诚、热情和一颗向上、不屈的心，向大自然献上了生命的色彩。
有人说落叶的意义在于也孕育了春天，也有人说落叶的美在于本身的色彩。在我看来，落叶之美，在于过去，在于今天，也在于将来。
谁说落叶是萧条的呢？
作文静为话题600字【六】
假如我变成了一条鱼，为了好玩，在礁石丛中穿来穿去，在水里蹦来跳去，妈妈，您会担心我吗？我想您一定会的，十分担心，也许眼泪也会情不自禁地落下来。
尤其是当我游到深海，您会大叫：“孩子，你在哪里啊？快回来。”因为天下的母亲没有一个不心疼自己的儿女。我在大海里扮演的也一定是最普通、最难看的角色，而且也是最微不足道的一条。我会见到千奇百怪的陌生的鱼，也许还会碰到鲸鱼——它可是海洋霸主，它一口气便能吞吐成千上万条小鱼，我只有躲避三尺；也许还会碰到发电鱼——鱼头上有一个像电灯泡的小灯，人的手一碰到它就会被电到，我也得小心翼翼地绕过。那时，我就会急不可待地游到海边，让妈妈抓起来，养到鱼缸里。
妈妈，当您在操持家务时，我便默默地在您身后，看着您辛苦的身影、憔悴的面庞，我会留下悔过的泪；当您看完连续剧，我就会摇着尾巴故意把水拍得很响来求您给我喂食，但是妈妈，我的眼睛噙满泪水，哽咽着吃着您小心扔掷的面包，香甜的面包屑，吃在嘴里是苦涩的。因为我忽然明白：我是让您操碎心的孩子。妈妈，等您入睡，我就会悄悄地变成原形，每天清晨给您朗朗的呼唤，每天傍晚给您舒心的笑容。
