四年级青蛙给我的启示作文【一】
一天，我去一餐馆用餐，当我看到鱼缸的螃蟹时，使我猛然想起去年我在菜市场买鱼时,小鱼贩给我说的一段话，他说：“螃蟹有一个习性，如果你把一只螃蟹放在篓里不盖，它一会儿就爬出去了。但如果你把数只螃蟹放在篓里，你就不用担心它会爬出去了，因为当一只螃蟹经过努力挣扎快攀到篓口时，篓里其它螃蟹就会伸出一只只大夹钳，纷纷攀附在它身上，将它活生生地拽下来，就这样你拉我扯，结果没有一只螃蟹能爬出来”。
由此使我想到了我们单位有些人，他们在单位不但自己不好好干，还像螃蟹那样，给老老实实工作的人使绊儿。于是乎我又想到了有些家庭，老人儿孙满堂，可就是无人抚养，纠其原因就是弟兄妯娌之间有“螃蟹”，他们不但自己不养活老人，别的兄弟姐妹提出抚养老人，他们却在背后说三道四，什么想要老里的财产了，老里肯定给他私房钱了等等，等等，听着真让人寒心，弄得愿意养活的人也缩首缩尾，不敢养活老人。到头来老人孤苦伶仃，凄凄惨惨，十分可怜。
记得有位教授说过：“中国人有两大特点，一是出汉奸。远古的就不用说了，近代就有清朝的李鸿章、民国的汪精卫都是些大汉奸，特别是日本鬼子进中国后，大大小小汉奸更是层出不穷，他们为了升官发财不惜丢掉自己的国格人格卖国求荣。就是这些大大小小的汉奸使中华民族沦为外国列强的殖民地和半殖民地数百年之久。二是，踩着别人的肩膀往上爬。我曾经看到过这样一段报道：西方国家的人如果发现有人比自己强，他就会发奋图强用自己的智慧和努力超过他。而中国人不一样，如果发现别人比自己强，他就会采取一切办法整垮你，然后踩着你的肩膀往上爬。或者就像螃蟹那样，我上不去你也别想出头，大家都在这汪水里谁也别说谁。”
通过教授说的'两大特点，我在实际生活中也是深有，在我的工作环境中确有一些“智叟”和“绊脚石”，他们一天到晚不是把心思用在工作上，而是潜心研究人际学和关系学，看到一些努力工作的人就吹阴风点鬼火，甚至编造桃色新闻使一些积极工作的人，威信扫地。在官场上，“螃蟹”学运用得更是淋漓尽致，那些官员们处处必须得谨慎小心，稍不注意就会被人踩在脚下，当了垫脚石。
有时我在想，古人尚且能做到圣贤明君，外国人尚且能做到知耻而后勇，现代中国人为什么就不能像战国时期的赵衰“三让其贤”？为什么就不能像一些外国人那样凭自己的真本事超越别人？如果我们每一个人都能正确对待别人的成绩，勇于改善自己的不足，我们就一定会成为一个有成就的人，其所在的职场也一定会焕发勃勃生机。如果总是像一群螃蟹那样，不喜欢看到别人取得成绩，总是对取得成绩的人进行“生拉硬拽”，久而久之，一个单位，一个企业，就会剩下一群相互牵制，相互制约，毫无动力的“螃蟹”，到头来害人又害己。
四年级青蛙给我的启示作文【二】
公园的草地上，到处都是放风筝的人们。小朋友们一个个地在草地上穿来穿去，引着风筝到处飞翔。而大人们有的甚至展开了放风筝比赛，谁也不让谁。你瞧，他们兴高采烈地追着、跳着、跑着。天空上那大小不一，颜色各异的风筝令人眼花缭乱……此时人们的心都随着那翱翔的风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空，草地上满是青春快乐的气息在洋溢。
可是又有谁知道，此时最痛苦的是那被束缚着的在空中飞翔的风筝。他们是多么渴望自由！可是自由不属于他们，他们多么想挣脱束缚，挣脱主人手中的线团，飞向属于自己的蓝天，自由自在地翱翔！但他们始终被力量强大的线团束缚，最终坠落于地。
想想以前，我是多么喜欢，多么盼望周末啊！一到那时候，我就快活得像小鸟一样。吃零食、玩电脑、睡懒觉是我每周周末必上的“功课”。晚上还可以去逛街买东西，功课作业可以先放到一边，想做的时候还有“人工作业机”——老妈在一旁陪伴等待。我不懂的时候，就把我的“疑难杂症”抛给她。生活可自由啦！可如今……唉，当21世纪的'小孩真难呀！现在的我们不就是那风筝吗？
现在，我们的生活条件虽然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸妈对我们的要求也高了，我们活得也累了。每天为了完成作业，我们都要加夜班，还要承受爸妈买的作业。每个周末，大批的作业、兴趣班、补习班滚滚而来，在这难熬的日子里，我们又烦又累，连一分钟的休息时间都没有，更别提看电视、玩电脑。但我知道，他们是为了我好，可……
此时，我多么希望自己成为一只断了线的风筝！多么希望自己能在学习、生活的道路上自由成长、自由飞翔，在飞翔中饱览这美丽的春色！
四年级青蛙给我的启示作文【三】
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：
一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”
我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
四年级青蛙给我的启示作文【四】
漫画有精彩的图画，有简短的小字。可今天我看到了一幅漫画，引起了我的沉思。
漫画上是这样的：有许多小鸟背着大包，想去水里住，许多鱼也背着大包，想到陆地上去住。这是为什么呢？因为水黑黑的。原来，人们开了化工厂，把废水都放进河里，污染了鱼们的家，所以鱼想到陆地上。那鸟为什么不在树上住呢？因为大树光秃秃的，人们在森林中乱砍树，只剩下树干，所以小鸟想到水中去住。
看到这一幅漫画，别的人肯定会哈哈大笑，可是我的心里却有些说不上来的感受。有些化工厂的废水应该废水处理的，可是人们为了节省时间、金钱，把废水直接放到河里，有的人在游船上把垃圾扔到河里，让它们变成海洋垃圾，使水质又臭又脏。树为什么会这样呢？因为有些地方为了造木屋和木头家具，有些小区在树上放广告牌，久而久之，树枝被折断了。还有人砍树是为了开阔空地，用于开发或变成停车场。水污染了，人类可饮用的水变少了，如果我们长期喝不洁净的水，会影响健康；大树少了，动物们也少了，人们的食物变少了，空气都是不好的。我们公民要管住手，管住脚，不去破坏地球的境，成为地球的守护者，让我们迈出那文明的一步吧。
我们都是地球人，让我们一起去保护地球环境吧。
四年级青蛙给我的启示作文【五】
一天上午，我心不在焉地翻着语文书，无意中发现了一幅漫画。好奇心驱使着我，我迫不及待地看了起来。
漫画上画着两个孩子，有说有笑地走在放学路上，不经意间发现了一个垃圾桶，旁边都是垃圾，仿佛一个个张牙舞爪的“怪兽”从垃圾筒里爬了出来。望着那一团垃圾，两个孩子心里很不舒服，便开始了“清除垃圾”行动。
一个孩子用手把一个个张牙舞爪的“怪兽”捉回了“笼子”里，而另一外孩子发现了纸和笔，便用笔在纸上写了几个醒目又整齐的大字——“文明——只差一步”，然后把纸贴在垃圾桶上，他们高兴地笑了，好像完成了一项重要任务似的。
看完这幅漫画，我不禁感慨万千，如果这两位孩子没有捡垃圾，没有写“文明——只差一步”的话，那么会不会有更多的人把垃圾扔在离垃圾筒只差一步的地方。
记得有一次，我去倒垃圾。突然发现一位阿姨提着满满两大袋垃圾，已经累得满头大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁边，擦擦汗走了。我十分生气，如果所有人都像那位阿姨一样把垃圾扔到垃圾桶的旁边，那我们的街道岂不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你们那珍贵的脚，向前再走一步，把垃圾扔进垃圾筒，否则你们将会被这个文明社会隔离。
四年级青蛙给我的启示作文【六】
有这样一本书，书中没有一个字，却处处是学问。善读这本书的人，不仅会从中有所发现，得到启示，还会为这本书增添更新更美的篇章。这本书的名字就叫“生活”。
那是一个湿润润的雨天，天上飘着蒙蒙细雨。我躺在沙发上正看着动画片，“啊，料酒用完了，宝贝，快去买瓶料酒，顺便把旧瓶子扔掉！”妈妈在厨房冲我叫道，我懒洋洋地走进厨房，无奈地提起料酒瓶，飞快地向小区外的`垃圾车跑去，在离垃圾车还有不到1米远的地方，我随手将瓶子朝垃圾车里扔去，瓶子没有乖乖地跳进车子里，而砸在了旁边的水泥地上，瞬间四分五裂。望着这堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆会儿环卫工人来清扫时会扫干净的。于是转身朝超市飞奔而去，当我提着新买的料酒走出超市门口时，我看见一个可爱的小女孩在雨中快速的跑着，突然，像是被什么东西绊了一下摔倒在地，她勇敢的爬起来，看着自己的手，愣了一会儿，“哇”一下子大声哭了起来。小女孩的妈妈听见哭声，赶紧跑过去一看，只见小女孩的手掌被一颗生锈的钉子划破，鲜血直流，年轻的妈妈连忙按住小女孩的伤口，把她送往附近的医诊室进行包扎。
眼前发生的一切，让我惊呆了：一个小小的钉子，都能使危险存在，那刚才被我扔得支离破碎的旧瓶，是不是也会划伤路人的脚，或是环卫工人的手呢？想到这一切，我赶紧飞奔回家，拿起扫帚把路边的碎玻璃片清扫干净，并用塑料袋装好，重新扔进垃圾池里。
从此以后，我再也不会把垃圾扔到地上，也许，你们并没有亲生经历过这样的事情，但是，你们会明白，生活才是我们的百科全书！
