一天,小蚂蚁出来找食物。忽然,它看见一根大骨头,心想:“要是搬回去,可以吃上好几天呢。”想着想着,小蚂蚁就开始动手想把骨头搬回洞里。可是,这根骨头太重了,小蚂蚁费尽了九牛二虎之力,骨头却还在原处,未动分毫。小蚂蚁心想:“我不是有很多兄弟吗,可以请他们来帮忙呀!”想到这儿,小蚂蚁就飞快地往洞里跑,到了洞口,小蚂蚁大声喊道:“想要吃骨头的就跟我来。”蚂蚁们听了,你争我抢地跟在小蚂蚁后面,走啊走啊,终于到了。大伙看到了肉骨头,高兴得跳了起来。一只蚂蚁站出来开始指挥:“一二一,一二一……”蚂蚁们迈着整齐的步伐,把骨头搬回了蚂蚁洞。回到洞里后,蚂蚁们吃了一顿丰盛的晚餐。
同学们,这个故事告诉我们:要齐心协力才能把一件事情做好。俗话说:“人心齐,泰山移! ”
昨天,学校的广播里说:“这个月的主题是爱护桌椅。”听到这个消息,我看了看自己的课桌,又看了看自己的椅子,发现非常脏,连碰都不愿意碰了。
陈老师似乎看出了我的心思:“今天广播里说了,要爱护桌椅。明天带清洗课桌的工具,给桌椅来个‘大扫除’。”说完后,我很期待,因为我们将会有一个干净的.学习环境。另外,我也打起了自己的小算盘:擦完后,我可以写一篇,说不定还能被表扬,哈哈!
回家之后,我快速整理好了“大扫除”工具,早早的入睡了。第二天,我来到学校,一天的心情非常好。下午,终于开始我期待的“大扫除”了。我先用牙刷蘸了蘸水,然后在桌面上刷了刷,再把牙膏涂在桌面上,涂均匀后,就用湿巾全部擦干净,最后用海绵把桌子上的水吸干,完工!咦?怎么不对劲?原来桌子腿还很脏,我就用同样的方法把桌腿擦干净,这下,我的桌椅非常干净了,像是穿上一身新衣裳。可是,我还不放心,决定再仔细检查下,我的脸快贴上桌椅了,就怕错过那些“小花”,终于,大功告成了!我欣赏着自己的杰作,心里别提有多高兴!
一节课后,在大家的共同努力下,我们教室的桌椅干净整齐,焕然一新,整个教室里还飘来香喷喷的味道,在这样的环境下学习,我们太幸福了!
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习,十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说,蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑,是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂,可以随时查看,学习用的\'语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里,省去了你忘带课本的顾虑。上什么课,翻到哪一页,它都会自动显示出来。在电脑的左下脚,有一个识别器,你只要把食指放在上面,它可以识别,就能使用了。别人按上去它会说:“系统错误,系统错误。”同学们学习很累,所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器,如果累了,就把腿放上去,它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了,它还会提醒你这是在上课,并排出能醒脑的氧气。
由于课桌面是电脑,家庭作业就全部在那上面布置了,所以同学也就可以很方便的在电脑桌面来完成作业了。随着身高的变化,多功能课桌椅也可以自动调出相应的位置。
同学们,我的多功能课桌椅还不错吧!如果你有更好的建议可以向我来提啊!
当我把牛肉放在洞穴时,不一会儿,有一只蚂蚁从洞穴爬了出来,向牛肉走去。它看到牛肉后,便立刻向洞穴走去,过了一会儿,有一大群蚂蚁走出来,都围在牛肉旁边,开始搬运起来。但它们搬一会儿便不搬运了,似乎遇到了难题。原来,这块牛肉太大了,可蚂蚁的洞穴太小了。
于是,蚂蚁们便有规律的到牛肉面前,每人咬一口牛肉下来用前肢接着,快速地运回家里去。就这样,它们一小口一小口的拿牛肉,大约半个小时后,一整块牛肉便进了他们的家。不过,即使搬完了一整块牛肉,蚂蚁们还是在艰苦地寻找食物,是什么让他们有这样的力量?我觉得,这应该是求生的***让蚂蚁们有这样的力量。
自从那一天观察蚂蚁后,我就开始十分得喜爱这些小生灵和美丽的大自然。
同学们一天有大部分时间都是坐在教室里学习,十分疲乏。我发明的课桌椅漆要刷成很浅的蓝色。因为科学家说,蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑蓝色对视力有保护的作用。桌面是台液晶电脑,是在桌面里面的。电脑里储存着大量的知识信息。哪里不懂,可以随时查看,学习用的语文、数学、英语等所有书的内容都储存在电脑里,省去了你忘带课本的顾虑。上什么课,翻到哪一页,它都会自动显示出来。在电脑的\'左下脚,有一个识别器,你只要把食指放在上面,它可以识别,就能使用了。别人按上去它会说:“系统错误,系统错误。”同学们学习很累,所以我在课桌腿的横梁上安装了一个按摩器,如果累了,就把腿放上去,它会自动按摩。如果上课时打瞌睡或睡着了,它还会提醒你这是在上课,并排出能醒脑的氧气。
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一天早上,有一只小蚂蚁肚子饿得咕咕叫,它想到外面寻找食物。走着走着,忽然闻到一股香味,它走近一看,发现草丛里躺着一根又长又粗的肉骨头。
小蚂蚁欣喜若狂,心想:我要把这根大骨头搬回家和伙伴们一起吃。可是小蚂蚁的力气太小,根本搬不动,急得满头大汗。它灵机一动,想了个好办法,连忙跑回家,用触角发出信息,招来了小伙伴。小蚂蚁和伙伴们一起来到草丛里,用力地扛起大骨头,排着队,嘴里还喊着:“一二,一二,……”大家齐心协力把大骨头扛回家。
虽然大家干得满头大汗,可是心里却高兴极了。
昨天,学校的广播里说:“这个月的.主题是爱护桌椅。”听到这个消息,我看了看自己的课桌,又看了看自己的椅子,发现非常脏,连碰都不愿意碰了。
陈老师似乎看出了我的心思:“今天广播里说了,要爱护桌椅。明天带清洗课桌的工具,给桌椅来个‘大扫除’。”说完后,我很期待,因为我们将会有一个干净的学习环境。另外,我也打起了自己的小算盘:擦完后,我可以写一篇作文,说不定还能被表扬,哈哈!
回家之后,我快速整理好了“大扫除”工具,早早的入睡了。第二天,我来到学校,一天的心情非常好。下午,终于开始我期待的“大扫除”了。我先用牙刷蘸了蘸水,然后在桌面上刷了刷,再把牙膏涂在桌面上,涂均匀后,就用湿巾全部擦干净,最后用海绵把桌子上的水吸干,完工!咦?怎么不对劲?原来桌子腿还很脏,我就用同样的方法把桌腿擦干净,这下,我的桌椅非常干净了,像是穿上一身新衣裳。可是,我还不放心,决定再仔细检查下,我的脸快贴上桌椅了,就怕错过那些“小花”,终于,大功告成了!我欣赏着自己的杰作,心里别提有多高兴!
一节课后,在大家的共同努力下,我们教室的桌椅干净整齐,焕然一新,整个教室里还飘来香喷喷的味道,在这样的环境下学习,我们太幸福了!
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