夏日虽然酷热,但依然抵挡不住我们求学的脚步,今天我就要去位于拱宸桥畔的众多博物馆,翻开历史的一页又一页,去探索和思考。
坐公交车一站又一站,经历了漫长的路程,终于来到了运河博物馆。我相信经历了"运河探索之旅"就一定会让我们许多中国人热血沸腾,充满民族自豪感,并为之感到骄傲。北起北京南到杭州的京杭大运河全长1794公里,是世界上里程最长的运河。始于隋,延续至今已经有1400多年的历史。京杭大运河沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江等五大水系,当年为运输漕粮作出了巨大贡献。大运河的建成凝聚了古代劳动人民的辉煌业绩,也有许多名人在运河留下了他们的身影,也有航行家马可.波罗。我们还看到了古人的生活用品,如钱币、剪刀、菜刀、农具——,虽然已腐烂不堪,但仍凝聚着古代劳动人民的智慧结晶。
接下来,我们走过七拱古桥——拱宸桥,走进位于桥西的扇博物馆,原以为很简单的扇,真没有想到竟然有那么悠长的历史,还有这么多品种。"杭扇"竟早在南宋时便以"五杭"之一而闻名遐迩。团扇、笨重的大扇、灵活的折扇——在攸长的历史长河中留下了自己美丽的身影。
穿行中迷宫般的博物馆群,我们来到中国刀剪剑博物馆。我原先以为剪刀也是现在才有的,原来在汉代就有了弹簧剪,五代北宋还出现了支轴剪,中国剪刀沿用至今还是一千多年前的基本形制。真无法想象,人从出生到衣、用、农作——没有剪刀又如何生活?进入刀剑区,我感觉我的心脏跳动加速,跳得很快。一眼看到的是一个长廊,展示了从新石器时代到唐宋元明清直到当代的刀剑,经历了太多的演变,让我影响最深的是吴越宝剑,2600多年了还闪着亮丽的光彩,象是在唱着一首英雄的赞歌。展厅中还有二个反应迟钝的机器人在战斗。热(武器)时代结束了,但刀剑还在我们身边,菜刀、水果刀、手术刀直到各种精美的长短剑,在现代生活中大显身手。
结束了对众多博物馆的参观和访问,深深感受到古代劳动人民的智慧和勤奋。今天眼花缭乱的生活用品,正是这样演变而来的。
六月的最后几天,一考完试,妈妈就带我来到了爸爸工作的城市——长沙。
长沙,古称潭州,别名星城,是湖南省省会。长沙的美食也是闻名中外的,长沙人爱吃辣,听妈妈说因为长沙气候潮湿,所以吃辣是对身体的一种排毒,这个说法还真够怪的。
第二天,我和妈妈一起参观了长沙市博物馆,历时两个多小时,走马观花似地看完,其中最有名的是马王堆汉墓,里面埋的是西汉初期长沙国丞相有及家属的墓葬,保存的特别完好,可见中国古代的人是多么聪明,最令我难忘的是丞相的夫人——辛追夫人的墓。她出土时连肚子里的瓜子都能大约数出来,并且肌肉还富有弹性,甚至手足上的纹路也能清晰可见。科学家们推测可能是因为水银的作用,加上古代人喜欢吃长生不老的丹药,丹药里也含有少量水银,水银富有***菌的作用,所以才保存的如此完美。
这次的长沙之旅让我收获满满,受益匪浅,原来考古科学家的本领这么大,我非常喜欢这次的生活实践,真的很有趣。
语文课上,叶老师说让我们选择一条国学之旅的路线进行参观。这不趁着国庆长假,我和邵梦洁决定去参观一下。
我们俩觉得3号路线比较近,就觉得去那里好。那天天气晴朗,非常适宜出游,我们背上背包——直奔西湖博物馆。
伴随浓浓的桂花香味,我们很快来到了西湖博物馆。西湖博物馆分为2层,第一层中,有一个很大的西湖模型。那里还有许多动物的模型,比如:蝴蝶、猫头鹰、老鹰、果子狸等等。这里面的许多动物都是国家级的保护动物。我还在一楼找到了西湖十景:苏堤春晓、平湖秋月、柳浪闻莺、雷峰夕照等等。
接着,我们来到了唐云艺术馆,一进大门我就发现,他写了很多书法,而且字迹非常潦草。我觉得他的画和字都写的特别 了不起。
最后,我们来到了孔庙,我就看见了一扇古老的大门,门后是美丽的池塘。我看到了孔子的介绍:孔子,(公园前551—4790)名丘,字仲尼。是我国古代著名的思想家,教育家。我想他太著名了,连语文课本上都有他的一篇课文。之后我们又去猜了猜迷拿到了一些奖品就回去了。
今天我参观了许多,也了解了许多。
“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”——【唐】皮日休
每次看到这句话,总能深深体味到古运河当年“舟行如梭,不分昼夜”,“船舶往来,商旅辐辏,墨客如卿”的繁华景象。
千年古运河,悠悠江南情!古运河,对于它沿岸的每个城市都有着深刻悠远的影响,从而形成了一部水上的文明史。
今天是我们假日小队活动的日子,我们一起参观了中国京杭大运河博物馆。
走进博物馆的大门,进入序厅,一艘古朴沧桑的漕运船摆在正中,脚下是玻璃钢铺设的仿真水面,给人一种在运河徜徉而行感觉。迎面一艘帆船在缓缓驶来,两侧是古老的桥墩模型,天花板设计成灿烂星空,置身其中,如泛舟河上。我们被大厅里一艘帆船上的《前言》吸引住了,我们随着《前言》走进京杭大运河——这条历史的长河之中。首先我们来到的是“第一展厅”。“第一展厅”内,最吸引我们的是京杭大运河的微缩景观,并将大运河分为了九段,分别是邗沟、山阳渎、通济渠、永济渠、济州渠、广济渠、会通河、通惠河以及江南运河。京杭大运河为什么会分成那么多段呢?带着问题我们来到了“第二展厅”,进入“第二展厅”,我们便知道到了早期开凿大运河的主要目的是出于军事与经济的发展以及漕运、灌溉和疏浚。而运河分为那么多段是因为春秋战国时期,列国出于经济或军事目的,挖凿了一些地方性运河。后来,元帝国建都北京,对运河进行了调整,形成了纵贯南北的运河,也就是闻名遐迩的京杭大运河。参观完了第二展厅,我们便走到了“第三展厅”,在“第三展厅”里,我们看到了许多运河美景的图片,并且知道了要爱护运河,保护运河。离开了“第三展厅”,最后我们进入了“第四展厅”。在“第四展厅”里各种资料告诉我们,运河不仅仅促进了城市的经济发展,还带动了文化的繁荣,为城市发展作出巨大的贡献。
走出运河博物馆,来到运河边,我不禁觉得长长的京杭大运河虽然不像黄河那样声势浩大、汹涌澎湃,也不像漓江那样清澈见底、水平如镜,但是她却蕴含着深厚的文化底蕴,见证了中华民族那悠长而沧桑的的历史。
坐着水上巴士,我看见太阳那刺眼的光芒照耀着运河,河面上波光粼粼。一条货船驶过,激起层层波浪。波浪轻轻拍打着两岸,仿佛在向人们倾诉运河那遥远的故事……
苏州像一串温婉动听的歌,在心扉缓缓地流淌;苏州像一张五彩缤纷的色彩画,一点一滴沁人心脾;苏州像拱桥下的古船,古老而不失美丽……
今天我就来到了这素有天堂之称的苏州。刚下火车,我就兴奋不已,迫不及待地想看一看世界建筑大师设计的苏州博物馆。到了那里,我的眼睛都不够用了:五花八门的陶器、色彩不一的蝈蝈笼、还有那元娘娘出土的文物……这跟我们常州的博物馆简直有着天壤之别。这时,有一位解说员迎面而来,我们便跟着解说员,想听一听这中间隐藏的奥秘。接着解说员把我们带到一幅策马奔腾的双面绣面前,让我们先自己观看,然后她神采奕奕地说:“你们看,这个双面刺绣没有任何线头,没有任何的瑕疵,几乎没有什么不完美。
有一次,我们去绣坊参观,绣娘绣整整一天,都看不出绣了什么名堂来。因为绣线太细,大概只有头发丝的1/50粗,所以即使辛苦绣一整天,可表面看还几乎是没什么成果。”我当时就想,这个绣娘太厉害了,她究竟花了多长时间才绣完的呢?妈妈对我说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我点了点头。
最后,我们细细地观察着博物馆里的每一角,发现了中华祖先生存的痕迹,让我发现了人类生存的奥秘,让我了解了更多的中华历史……
这次旅行真快乐,既让我懂得了古时候的文化,也让我明白了“功夫不负有心人”的道理。
星期四下午,我们宝山实验小学四年级全体师生来到了上海海军博物馆参观。
海军博物馆,气魄恢宏,美丽的花岗岩雕塑里有一个横档上悬吊着一把硕大的金钥匙,召唤着人们打开海洋和海军知识的大门。
走进馆门,右侧门柱酷似风帆,左侧屋脊矗立着四根形同舰船烟囱的圆柱,连接左右的是一道状如核动力舰体的门梁,象征着中国海军从远古驶来,利箭般射向大洋。
博物展览馆是宏大的拱形建筑,内设有四个大展厅,分别是:中国历史展、东海舰队简史展、海洋奇观展和世界海军装备展。厅外还有一座海军轻型舰艇展坪,曾经参加过海战的鱼雷艇和海岸炮在这里奏响着荣誉而令人自豪的交响曲。
一走进馆内,映入眼帘的是大大小小,各式各样的舰船、大炮、水雷……,令人眼花缭乱,目不暇接,我真想冲上去,亲手抚摸一下这些看似冰冷无情却又为新中国建立过不朽功勋的“铁疙瘩”,虽然他们已经满目疮痍,锈迹斑驳,但是我们不会忘记他们为保卫中国做出的巨大贡献。
接着,我们来到第二个展馆——海军兵器馆。刚进展馆我们大家都不约而同地发出了惊叹声,一个巨大的导弹展现在我们眼前,后面的墙上陈列着许多海上作战的武器,空中挂着很多飞机,还有许多炮弹……这时,一旁的三个绿色的炮弹吸引了我的注意力,看了它的简介牌,我知道了“这是深水弹,用于深海作战。”。
最后,我们来到了贝壳展馆。这里的贝壳可漂亮了,形状也各不相同:有蜘蛛螺、玫瑰千手螺、扇形螺……大得贝壳可以坐上一个人,而小的却连一个手指也放不进去。
通过这次参观,使我对海洋知识及海军的历史和装备有了初步的了解。我们只有大力发展海洋事业,加强海洋防卫,才能扞卫祖国领土的完整。近期发生的日本想要夺取我国的领土,事件,也正是说明了我国海军力量尚未真正强大。而刚刚服役的“辽宁号”航母,它的作战能力与军事强国相比,差距也很明显。所以,我们一定要努力学习,使我们的祖国更加强大。我相信:不久以后,一个海洋强国必将屹立在世界的东边!
8月的一天,我和陈奕夫,江丹妮同学在一起玩,我们是去参加第二课堂学习竞赛闯关活动的。共去了3个博物馆:茶叶博物馆、湿地博物馆和西湖博物馆。我最喜欢湿地博物馆了,在那里我们完成了一份“科普知识知多少?”的问卷,得到了“场馆实践活动通关卡”,开始了我们的博物馆闯关之旅。我们在里面学到了很多湿地科普知识,还动手制作了徽章,我们在里面还能骑恐龙、钻树洞呢!可有意思啦!
我们闯关的第二站是茶叶博物馆,在那里我们了解了茶文化、茶知识,我还通过了有奖问答,得到了一张课程表呢!第三站我们来到了西湖博物馆,在那里我最喜欢看水晶球,用双手抱住它再带上耳机,就像看电视一样,既能听到声音,又能看到图像,很神奇!在西湖博物馆我们完成了“寻宝线索卡”,取得了“通关密码卡”,完成了闯关之旅。
这一天过得很有意义,既学到了很多课外知识,又能和好朋友一起游玩。
7月5日那天,万里无云,阳光灿烂,外公和外婆带着我来到杭州省自然博物馆玩。到门口时虽然关着,但门口己经有很多小朋友在排队等候了,过了好长时间,门终于开了,我和其他的小朋友你挤我我挤你地走进了博物馆。 宽敞明亮的大厅内,有大型的生物展示墙,墙上挂着各种鱼类标本,特别是灰鲸骨骼,鲸,鲨等大型标本,使我特别惊讶怎么有这么大的鱼呢 !
我们走上了二楼,来到地球生命故事家园,在46亿年的时候,地球有了生命过程,设置生命家园、生命诞生、生命登陆、恐龙时代和哺乳动物这五个单元。再现了生命大爆发,鹦鹉螺海洋、鱼类时代、蕨类森林、恐龙世界、哺乳动物时代至人类登上生命舞台,这就是地球的生命故事,观看后,我知道了地球有很长很长很长很长的历史呀,我也完全理解了漫长的意思了。 不知不觉中我们来到了三楼,走进了丰富奇异的动物世界,我们先参观的鸟类,鸟类分为猛禽、游禽、陆禽、攀禽、鸣禽、涉禽和走禽七大类。还看了猫科类、熊科类、鹿科类……
一天过去了,我学到了课本上没有的知识,看到了似懂非懂的标本,再见吧,自然博物馆,下次我还会再来看你的。
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