紧张的演出作文初三

紧张的演出作文初三

首页大全更新时间:2023-02-12 04:52:42
紧张的演出作文初三

紧张的演出作文初三【一】

13日星期五,西方人迷信地把它叫作“黑色星期五”,对他们来说,这是一个坏日子。但是,11月13日星期五对我来说却是一个好日子。这是我生病一周后第一天上学,正好赶上学校组织观看北京歌舞剧院在我们学校举办的文艺演出,而且我们二年级全体同学被安排在新楼四层多功能厅现场观看。我真是太幸运了。

演出节目非常精彩,有唱歌、民乐、变脸、杂技和相声。我喜欢《龙的传人》这一首歌,因为我们每一个中国孩子都是龙的传人。《欢庆》这个曲子节奏明快,热情奔放,有一种欢乐的气氛。但是,我最喜欢的还是颠来倒去的相声和好看的杂技,这两个节目让我们现场的每一个同学都发出阵阵欢笑。

我觉得,我们的生活有许多美好的东西,充满欢乐。我们要用心来听,用心来感受。另外,我还有一点小小的遗憾,我要是能带上一支笔一张纸就好了。这样,我可以把每一个节目的名称都记下来,回家可以给爸爸妈妈讲,同爸爸妈妈一起分享。

紧张的演出作文初三【二】

看演出观后感今天上午上完两节课,我们高高兴兴地排着队到操场上去看节目。我们坐好后,我发现舞台上有一个人坐在轮椅上,我心想:是不是残疾人表演啊!过了一会儿,一个男的和女的在台的两边邪教,打着哑语的手势,给台上的一群人指挥。

我这才发现真的是残疾人表演。这时主持人在台下说:“同学们,你们好吗?”我们一起说:“好!”她又说:“今天又北京残疾人艺术团为大家表演节目。”随后精彩的节目就开始了。有唱歌的,有表演杂技的,还有表演舞蹈的……我最爱看“幽默杂技”。又让人惊奇,又让人搞笑,表演者一上台就戴了一个像珊瑚一样的帽子,鼻子上还沾着乒乓球。他表演了用手指顶着球,让球转的像风扇一样快,他还拿了一个小木棍代替手照样把球转的很快。转着转着他用右手去打空气,结果救掉在了地上了。把我们逗得哈哈大笑。

他还用牙咬着木棍去转球,还老是接不住球。他还请了我们的一名同学上台,给他戴了一顶帽子,我们又一阵哈哈大笑。我最佩服的是“黄土黄”舞蹈中打双腿“前桥”的几个人。她们打的特别快,特别好。

让我最惊奇的是一个人身上套着很多铁丝转呼啦圈,他就像一个转动的弹簧,让我感到非常的惊讶。不一会儿,演出就结束了,通过看表演我受到很大的启发,做事一定要不怕困难,不要被一点困难所吓倒!这些残疾人都能做的这么好,难道我们这些正常人就做不好吗?

紧张的演出作文初三【三】

建立新型的师生关系,就是要建立合理的伦理关系和情感关系。建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型的师生伦理关系,要树立教育民主思想;提高法制意识,保护学生的合法权利;加强师德建设,纯化师生关系。师生伦理关系是师生关系的有机组成部分,我们应面向新时代,努力创建民、平等和促进个性发展的师生伦理关系,真正使师生关系焕发出迷人的光彩。这将成为本次课程改革的高亮丽的风景线。

师生情感关系,从整体上说,目前的状况仍难以另人满意,师生之间的情感冷漠缺乏沟通的现象比比皆是,师生之间缺乏积极的情感关系,不仅使得一直为人们所珍视的师生情谊黯然失色,也使教学活动失去了宝贵的动的源泉。优化师生关系,重建温馨感人的师生情谊,是师生关系改革的现实要求。新型的良好的师生情感关系应该是建立在师生个性全面交往基础上的情感关系。创造新型的师生情感关系,需要从如下几个方面努力:

第一,教师需真情对待学生,关心爱护学生。

第二,展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦。

第三,完善个性,展现个人魅力。教师要得到学生的爱戴,就要利用内在的人格魅力。努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责等优秀品质,这是优化师生关系的重要保证。为此,教师要自觉提高自身修养,扩展知识视野,提高敬业精神,提升教育艺术,努力成为富有个性魅力的人。

紧张的演出作文初三【四】

董卿,这个名字,我想对每一个学播音主持的人来说都不会陌生。她是如何走到今天的,又是如何取得如今骄人的成绩,在她的上戏毕业汇演中,董卿向我们讲述了一些她成功背后的故事。

整个汇演中,我印象最深的一句话是董卿说的,主持人最重要的就是准备。

准备。简简单单两个字,但是谈何容易。要做到每一次主持前做好充分的准备,就需要许多的了解。这其中就涉及到了主持人的素质中所需要的,广阔的知识面。

拥有广阔的知识面,对于一个训练有素的主持人来说是必不可少的。俗话说“巧妇难为无米之炊”。再优秀的语音面貌,再活跃的思维,再厉害的控场能力,再光鲜亮丽的外表,如果没有一定的知识的积淀,都很难让主持达到精品。现在的我们阅历尚浅,或许并没有那么多的积累,所以博览群书将是我们必修的功课,至少,我们要有学习的能力,以及积累知识素材的习惯。

就在昨天,我打算录一个关于中秋节的小节目,于是在网上搜集了很多关于中秋的知识,在看的过程当中我就发现,当你想要做好一期节目,并且想让人理解的时候,首先,自己就要十分熟悉这些内容,让它在脑子里记住、理解,然后变成自己的东西,这样再说出来,哪怕是读出来,也比不去理解,直接背下来出来的语言感觉,要自然亲切的多。在这个准备的过程当中,可能就会遇到很多不理解不明白的地方,就要查阅很多书籍,好在现在有了网络,方便了我们的查询,也让准备的工作变得快捷了许多。另外,我也搜集到了央视举办中秋晚会、中秋诗会的一些资料,我想把它们留下来的话,就可以多从他们的节目中总结,熟悉这种节目类型的形式,只有在原本熟悉的基础上才有可能创新,那么这也为以后遇到类似的主持做了一些提前的准备。

董卿说她在主持青年歌手大奖赛的时候,在上台前的几个小时,选手都在的时候,她会对他们即将上台的每一个人做小采访,对他们进行一定的了解。这样作为主持人的她在串场的时候,就能很自然的向大家介绍这些参赛的选手,而不是生硬的记一些选手的背景资料,采访,这是从她的角度上了解到的东西,其中就说不定会有大家喜欢的,想要了解的那个角度的信息。一个好的串场,既能让观众看到自己想要看的东西,又能学习到一些平时不太清楚又离生活很贴近的知识,还能让选手放松一下比赛紧张的心情。这些都是董卿在做小采访的时候,所能收获到的。

能将这种节目下的小采访做好也不是一件容易的事,董卿善于与人交流的长处在此就发挥到了极致,一点小幽默就很能拉近选手与主持人之间的距离。

当然,这些能力都绝非一天两天就能训练出来的,它一定是一个长时间的积累的过程,所以我想,我们在学习播音主持的道路上,要做一个有心人。它之所以被称为“艺术”那就说明是要用心去琢磨的。

准备,我想这就是董卿这次毕业汇报演出所带给我的最大的收获。我会带着这两个字继续在学习播音与主持艺术的道路上前行。

紧张的演出作文初三【五】

(1教师角色的转变;

(2学生地位的转变;

(3教学手段的转变;

紧张的演出作文初三【六】

校车载着我们一群选手来到了十二中。在路上,那几名主角都十分紧张,生怕自己读错了句子,影响发挥。我们这些人都怕拿不到高分,为学校丢脸。天气闷热,我的心也怦怦的上下乱跳。

比赛开始了!看着其他精彩的节目,我们的心里又增加了一丝紧张。终于轮到我们了,我们都绷紧了每一根神经。虽然心情紧张,但我们十分认真,当吴老师读着美妙的开头时,我们仿佛就看到了那个花园;当赵一纬读者“感受水浒三国的.英雄豪气时,我们又想到了战场上激烈的厮***;当读到“我们是中华的少年时,我们又想到了自己身上的重担——少年智则国智,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!我仿佛身临其境,如痴如醉!

这短短的几分钟,在我们斗志昂扬的拼搏中度过了,我们忐忑不安的等着分数,那一刻,赛场上静得出奇,仿佛我的心跳声都能听见!”9。78“,成绩终于出来了,二等奖,我们失落的心情顿时挂在脸上,没有拿到第一名。同学们都沮丧地低着头离开了赛场。“同学们,我们尽力了,没关系!重在参与,下次我们一定第一!”回来的路上老师鼓励的安慰着我们。是的,失败是成功之母,我们会更加努力的!

紧张的演出作文初三【七】

大红的幕布拉开了,舞台上,演员们整齐地排好队,音乐开始了。

我在这个大乐队中的最后一排,笔直地站着。我是一名小乐手,是校铜管乐队中的一员。这一天,是乐队在影剧院参加的第一次演出。以前总是在学校里练习,这次总要大显身手一番吧!

我还记得四年前,一次在家和妈妈看音乐会,听到洪亮的号声时,我就觉得一阵震动。那声音在我的心间回荡,久久不能平静。于是,我就问妈妈:“妈妈,以后我也要在那样的乐队里面吹吹号,让你看看,好不好﹖”妈妈笑着回答:“好哇!如果你有毅力学吹号,并去参加一次音乐会的话,我就会高兴得蹦起来。”我点了点头……

音乐响起,我赶紧回过神来吸足了气。

由于许多刺眼的灯光和不透气的`演出服,我的脸上逐渐跑出一滴滴汗珠。开始了,我高高举起金光闪闪的小号,按照平时的样子吹着。不知怎的,平时还不怎么重的小号,如今突然变得沉重起来。我明白,这里面包含着我从学吹号到现在的汗水和妈妈的期望,所以,现在关键时刻不能出差错。我鼓励着自己,突然又发现观众席中出现了一个熟悉的身影——妈妈来了!我可不能在妈妈面前丢人现眼呀!于是,小号声又更响了。

终于,观众席里传出一阵阵欢呼声与掌声,我也擦了擦头上豆大的汗珠。总算完成了妈妈的心愿和我的期盼,我心中充满了满足感和自豪感。

来到台下,妈妈一脸笑容地迎上来。“不错嘛!恭喜你演出成功!”

“怎样!我男子汉说话算数吧!我也在舞台上演出了!”妈妈高兴地点了点头。

那夜十分宁静,星空格外明亮。灯光下,我在日记本上写了一句话:今日,我如愿以偿,实现了四年前许下的心愿。我好开心呀﹗

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