小学四年级作文一个熟悉的人【一】
在生活中，许多人都敬佩着一些人，这些人是大多品行高尚，学习好的人。而我却敬佩着我的妈妈!
妈妈，是一个可亲而又温馨的称呼!
上个星期三，我参加了一个记忆大师的培训班。那里面的张老师课讲得十分好，十分精彩。十二个数字密码让我踏上了轻松记忆法之门。可妈妈觉得还不够，就向我提议说：“宝贝，十二个数字密码太少，妈妈帮你找到全部的密码，你能全部读背吗?”
我十分豪爽地说：“没问题!”
晚上8点，妈妈和我讨论起数字密码来。一分钟，两分钟，半小时……太枯燥了，我终于忍不住了，扔下笔，往房间里跑!
我躺在床上，想到那枯燥无趣的数学密码，翻来覆去地睡不着。心里直懊恼：早知道，当初就不该那么轻易的答应妈妈，我真后悔啊!
半夜，我起来上厕所，发现书房里透出丝丝的光亮，我以为有小偷进我们家了。我拿起扫把，蹑手蹑脚地走到书房门口，一脚把门踹开。只见妈妈正在电脑前干事情了，我扫了一眼，只见文档的题目是几个大大的仿宋和黑体《110数字密码》。
我顿时激动得热泪盈眶，扔下扫把，扑到妈妈身上说：“妈妈，太晚了，你别再忙了。”
妈妈笑了笑说：“没关系，为了你几分钟的记忆，妈妈愿意辛苦半夜!”
记忆密码这件事，让我懂得了：要想做好一件事，一定要坚持不懈，不能半途而废!妈妈的这种坚持不懈的精神让我敬佩，也值得我学习!
小学四年级作文一个熟悉的人【二】
在我成长的道路上，最令我敬佩的人，就是我的好伙伴——俞思源。
记得那时一个星期天的上午，我和俞思源约好去新华书店买书，原来是，我们说说笑笑，不一会儿，就到了新华书店门口。这时，一个蓬头垢面，背着一个破袋的乞丐一摇一晃地走了过来，他拿出一个碗，里面只有几个孤零零的硬币，“好心人，给点钱。”老人的声音很嘶哑，我皱了皱眉头，挥了挥手，厌恶地说：“去去去，我没钱！”“老人叹了口气，一瘸一拐地走了。这时，我才发现身边的俞思源不见了，只见他从一家超市里跑了出来，手里还拿着一瓶水，我心想：他要干嘛？他追到刚走出不远的老人身边，我怀着疑惑跟了过去。他把手里的水递给老人，说：
”老伯伯，您快喝水！“说着，他又拿出一张10元的纸币放到老人手中，说：”老伯伯，我今天只带了那么多钱，您可以买些东西吃。“老人感激得流下了眼泪，紧紧握住俞思源的手：”孩子，谢谢你！你将来在社会上一定会受人尊重的！“俞思源脸上露出了满意的笑容。老人拿着水，一瘸一拐地离开了。我跑过去问：”俞思源，你为什么要帮他？“”他那么可怜，我们只要付出一点点，就能让他们感到非常温暖，让这个世界充满爱。“我心想：我一定要向俞思源学习，做一个助人为乐的人！
这就是令我敬佩的一个人——俞思源。
小学四年级作文一个熟悉的人【三】
我曾接触过许许多多人，他们之间都有值得我敬佩的优点，像我的父母，老师等等，他们都是非常出众、非常值得我学习的人。可有一个人始终是令我最最敬佩的—高老师。
高老师教我书法。他令我敬佩的地方不仅是他的字写得好，而且其他各种事情样样精通，我有时都想称他“万能机器人”了。
高老师的书法当然很好，行楷篆隶样样精通。他既在自己家里辅导毛笔字，又在新希望教硬笔书法。我从一年级就在高老师这学写字，现在我的书法水平已经有了很大的提高，楷书、行书都写得不错了呢！
说起来你可能不信，现在高老师的家和我们的教室，都是他自己一砖一瓦地建造、装修的呢！为了让我们更好地学习，高老师还自制了一块黑板挂在墙上，这样就更便于上课了。
说高老师是“万能机器人”也不是白说的。以前有一个工厂的电机坏了，请了好几个专家都修不好。后来知道高老师也懂这个，就把他请了过去。高老师一下子就找到了病因，并把电器修好了。
高老师还会拉二胡、还会做木匠、电工、油漆匠……
高老师这么厉害，你说我怎么能不敬佩呢？
小学四年级作文一个熟悉的人【四】
我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。
妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上她对我的关心也是无微不至的。
有一年冬天的早晨，北风呼啸，寒风刺骨，妈妈上夜班还没回家，我为了漂亮，就只穿一件新毛衣上学，下课了，我和同学在操场上玩，一阵北风吹来，冷得我直打哆嗦，全身上下凉簌簌的，手和脸冻得通红，我赶忙跳起来，想暖和暖和，可是蹦了一会儿，无济于事，这时我多想投入妈妈的怀抱，不管多冷，在妈妈的怀里总是最温暖的，想着想着，突然，一阵暖流遍布我的全身，是妈妈她给我送棉衣来了，她要我赶快穿上，还紧紧地抱住我，亲亲我的额头，要我注意身体别着凉了，同学们看到这情景，直夸我的妈妈真好，我也感动得热泪盈眶，我的妈妈就是这样。
我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
小学四年级作文一个熟悉的人【五】
我有一个美丽、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。
在我学习的时候像一位严厉的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀？我不明白。下了车，我问妈妈：“给那位老爷爷让座干什么呢？”妈妈说：“老爷爷年纪大了，站着不方便，尊敬老人是中华的传统美德，在车上让座是应该的。”这时候我才明白，要尊敬老人，从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。
这就是否的妈妈，怎么样？人很好吧？你们也一定会喜欢她吧？我有很多很多地方要和她学习呢！我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈！
