我是一个又活泼又开朗的小女孩,不过真要说我有什么特别的长处,那就是——胆子大。
说我胆子大可不是吹牛的!记得我五岁的时候,有一天夜里爸爸出差了,就我和妈妈在家。半夜妈妈突然把我摇醒了,我迷迷糊糊地问:“妈妈,我正睡得香呢,你摇醒我干什么?”妈妈指着卧室门外紧张地说:“你听,门外面是不是有‘吱吱’的响动,会不会有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺着,我去看看。”我自信地说,这时我的睡意全没了,穿上衣服,找到一根棍子,开门出去准备与老鼠“决一死战”!我猛地打开客厅的灯,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行动开始!”我大喊一声就舞动棍子扑向老鼠。只见老鼠似乎听懂了我的话,开始到处乱窜。一只小小的老鼠怎么能斗过我这个“捕鼠大师”呢。我看准机会,用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“无敌大脚”一踩,这只老鼠就一命呜呼了!我拣起“战利品”进屋给妈妈看,妈妈吓得直嚷:“快拿走扔掉,赶紧洗洗手,你这个大胆的疯丫头!”我一边往外扔老鼠,一边笑着说:“我的灭鼠行动圆满成功!”
我的胆子大得是不是你也很惊叹呢?那就请为我竖起大拇指吧!
那是一个风和日丽、万里无云的好天气,我就差这个洗书包的作业没有完成了。而我现在又是空闲的.,不如就洗书包吧,嗯!说干就干。
我先去咨询了一下妈妈,她说先要准备好两个大盆,再拿一个刷子和一瓶洗衣液。我不慌不忙地准备着这些东西,准备好之后,妈妈就在一旁指导我洗书包。
我先拿起一个大盆,倒了半盆温水,又倒了一盖子的薰衣草味洗衣液。再用右手顺时针搅拌水,这是因为洗衣液一下子倒到了盆里的温水里,还没有完全溶解开来,所以要用手搅拌。然后把空书包放入水中浸泡1小时。这浸泡书包用得1小时,我就充分利用起来看会儿书。1个小时过去了,我把手中的书放下来,去看书包,书包正好也泡好了。我挽起袖子,拿起刷子,先刷书包外面,再刷书包里面。我左手按在要刷的部分,右手拿着粉色刷子上下用力地刷着。“刷刷刷刷刷”空气中荡漾着一曲动人的洗刷刷歌。突然,一个污点把我难住了,我立即用我的超级无敌、无人能挡的“金箍棒”把这个小“妖怪”给“打死”了!我继续拿着我的“金箍棒”,“腾云驾雾”地去“降妖除魔”了。
我拿着刷子把书包外边的正面刷完了,该刷反面了(有背面的那一面。刷着刷着,我又看到了一个酷似一只黑蜘蛛的“妖怪”,我又把我的法宝——金箍棒拿出来,用了几十秒就把这不自量力的小家伙给打败了。这只小蜘蛛真讨厌,它可是我以前的同桌派来的,现在,我终于把派来的间谍打死了。妈妈说:“再去用清水过一遍,把泡沫清洗掉!”
我费了九牛二虎之力,终于把这打盆里的水给倒掉了,又放了半盆水,把空书包过了一遍,泡沫就消失得无影无踪了。
书包洗干净了,我高兴地为自己竖起了自豪的大拇指。
在这个寄宿制的学校就意味着一周见不到家人,为此我满是不适应。有些同学放弃了内心的堤坝,眼泪如决堤的洪水般汹涌而出,满载着思念的泪珠一滴滴划过脸颊,在阳光的照耀下滴入泥土,如一颗转瞬即逝的珍珠。我曾嫌爱哭的.人懦弱,又曾认为眼泪能洗涤内心的痛苦,我曾认为哭是一种胆小的表现,又曾认为哭是对心灵的一种释放。
直到有一次掉下眼泪才明白。
当金秋的圆月挂在深蓝色的夜空中时,我便想起千里之隔的父亲,心中不由升起一股游子离乡的悲秋之情,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”我看尽了北京的春华秋实,昼夜更替,却总忘不了故乡的美景。每当明月当空,皎洁的月光洒落人间时,我总想望穿秋月,愿父亲能明白游子的离别之情,“但愿人长久,千里共婵娟。”思念至此,热泪盈眶,在月光之下,一滴眼泪就这样无声的滴落,那是深深的秋思。随着眼泪的滴落,那份浓郁的思念之情也随之消散。待到清晨太阳升起时,我又以一个崭新的充满活力的自己面对明天的挑战,仿佛昨夜那个多愁善感对着明月哭鼻子的是别人。我依旧是那个笑的满脸灿烂的女孩。
泪,似无用也似无价。
自从那晚哭了以后,再对着明月,说的不再是思念与悲伤,而是对今天生活的总结,把快乐的事放在心里不断的回味,把挫折压在心底让它成为我人生的历练。望穿秋水秋月,想让远在千里的父亲感受的不再是离别之情,千里之愁,而是甜得像蜜似的快乐,懂得知识的欣喜。我感觉,自己整个人都是青春的,整颗心都洋溢着欢乐。
眼泪,可以毫无顾虑地流下;悲伤可以毫无顾虑地扔掉;快乐,可以传染身边的每一个人。我真正明白了:哭,不是懦弱的表现,眼泪也不是弱者的代名词,它是一种无拘无束的豁达,是一种情感的表达。但走出悲伤后,要背上不论多重的行囊,向着目标,一步一个脚印,笔直的路将会在前方延伸。切记,一定不要在悲伤中过多停留,让希望与自信在我们的世界布满。
明白了这些,我将在我快乐的旅途中慢慢的,坚定地走下去。我为我自豪,我为自己竖起大拇指。
我是一个写字美观、热爱运动的小女孩,我写得字让同学们刮目相看,跑起来如同一只剽悍强壮的骏马,在草原上自由驰骋。
我写得字经常得到同学们和老师的称赞。我写的一手好字,离不开妈妈的指导和老师的教导,老师每次都一笔一画地教我们,告诉我们要注意的地方,我便认真的模仿、练习;妈妈经常做我的小老师,每当妈妈检查作业时,如果发现字不好看或有错误时,她都会提醒我,直到妈妈满意为止。就这样,我的字越来越漂亮,到现在,我写得字在班中都数一数二呢!
我不仅写字好而且还非常热爱运动。每次上体育课,老师总会让我们慢跑一圈操场,或者做一些武术操等运动。记得有一次,老师让我们长跑比赛。看着这超过我想象的长跑米数,我有点儿忐忑不安,但听到组员们的支持和鼓励,我又鼓起勇气走到起点,做好准备,只听老师一声令下,大家像一只离弦的箭一样,飞奔儿去,而我却没有大步地奔跑,跑在别人的后面,跑了一会儿,等大家大汗淋漓、满头大汗的时候,我突然冲向前方。跑在前面的人发现我追了上来,赶紧加快了速度,我坚持不懈地跑着,快到终点的时候,我加了一把劲,和第二位同学不分上下,在差不多两三米的地方,我们俩同时降慢了脚步,跑向了终点。我累地躺在了操场上,老师微笑着对我说:“你们俩并列第二。”我兴高采烈、欣喜若狂地对组员们说:“耶!我们拿了第二名!”接着,我又继续观看着下一场长跑比赛。
我就是一个写字美观、热爱运动的小女孩,你们喜欢我吗?如果喜欢我的话,那就请为我输起大拇指吧!
每天晚上,我都要对自己说一句:“加油,我是最棒的!”然后,为自己竖起大拇指。
看到题目,我思绪连篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……
我本是一个名列前茅的学生,但是,在六年级,在这个小学里最为重要的一年,我的成绩居然出现了波动!成绩直线下降,名次也随着直线下降,由前五名滑到了四十多名,对此,我心灰意冷。
看着一张张雪白的试卷发下来,看着那试卷上那刺眼的分数,看着老师那逐渐冷漠的眼神,我的心凉了,想要彻底放弃了。但是,但我的世界里,却出现了她。她并不是一个多么出众的人,普普通通,平平凡凡。长着一张大众脸,走在人群中,很难可以准确地认出她,她总是一个人,默默的、安静的坐在一个不起眼的角落。
有一天,她递给我一个纸条,上面写着让我振作起来的方法,那就是每天鼓励自己,让自己充满信心,充满干劲儿。我尝试用了一下这个办法,效果还不错,简单又实用我的心里燃起了一丝希望之火。在我自己的努力和他的帮助下,我的成绩一点点上升,最后,像坐飞机一样。不过这次是上升而不是下降。从这以后,我再也不怕发试卷了,也不觉得我的分数刺眼了。发卷后,我欢呼雀跃地庆祝自己的成功。而她,却还是默默的坐在那里承担没的痛。我也不懂得体谅她的心情。管她在哪里,在做什么,一切与我无关。而她却像以前一样,帮我打水,帮我打饭,还帮助我整内务。我一开始很感激,但渐渐地,我也习以为常了,也没什么感觉了。
升初中了,我考上了我理想的初中————信都学校。而她,却因为学习成绩太糟糕而回家帮他父亲种地去了。我俩分别的那天,她对我说:“你要加油啊!你可是一个好学生,上了新的学校后一定要努力学,要好好表现啊!”听到这句话,我终于忍不住了,与他抱头痛哭起来,最后,她坚强地拍拍我的肩,说:“我们俩是好朋友,对吗?”我点了点头。她又说:“好朋友的心永远是连在一起的,不是吗?”我重重的点了点头。从此,我俩就像一条相交线,短暂的相遇后,就越走越远,不带一丝留恋。
到现在,我还觉得很对不住她,我只能履行我的诺言,好好的学。直到现在我还每晚对自己说:“加油,我是最棒的!”然后对自己竖起大拇指……
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