校园之秋作文4年级400字【一】
早晨，白雾笼罩，像给大地披上了一件轻纱，那一颗颗晶莹的露珠在花草上闪动着，再慢慢地滚下来，秋雨如细丝一般飘落下来，被风吹的斜斜的，打在脸上，如妈妈的手轻轻的抚摸着我脸，伴着那细雨，伴着那露珠，伴着那秋风，走在林荫小道上，踩在那一片片落叶，听着那秋日的私语，我闻到了秋的香气。
中午，太阳已经出来了，露珠已经消逝，白雾已经淡去，细雨也已停止，那烈日当空高高地挂着，阳光透过那树荫散下来，把地照得一边红，一边灰，不时吹来一阵阵微风，给火热的中午带来一丝凉意，躺在床上，听着那钢琴曲《秋日私语》慢慢入睡……
下午，太阳已经要落山了，校园又充满了一层青色的薄雾，同学们积极开展各种体育活动，校园里又充满了欢声笑语，不一会儿，太阳已经落山了，夕阳的余晖撒进教室，把整个教室照得通红通红的，望着天边，整个天红红火火的，露出了一点点鱼肚白，这时，吹起了一阵大风，把地上的落叶吹得老远，老远……
夜，已悄悄地来临了，一轮圆月高高地升起了，今晚的.月亮是那么的圆，那么的高，皎洁的月光撒在水面上，使水面显得波光粼粼，皎洁的月光撒地树上，让树像抹一层洁白浓霜，皎洁的月光撒向大地，让大地显得格外明亮，我凝视着那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必当安，谁叫他要贪吃那两颗仙药……
我不禁吟诵起了苏轼的“明月几时有，把酒问青天……”。
校园之秋作文4年级400字【二】
有人说，春天是最温暖、最舒服，最令人感动的季节。我却觉得春天的温暖，春天的复苏是为秋天的果实而有的开始。而且，春天中也总还带着几分的萧瑟与冷清，没有完全脱掉冬天的寒衣。有人说，夏天是最鲜艳、最热情，最有活力的季节。我却觉得夏天的热情，夏天的酷暑是为了衬托出秋天的凉爽。而且，夏天也太过于张扬与奔放，让人觉得过分的纷繁与缭乱。也有人说，冬天是最浪漫、最唯美，最潇洒的季节。我却觉得冬天的冷酷，冬天的沉默是为了显示出秋天凉而不寒，丽而不傲。冬天太严肃，太孤傲，只有那凌寒独立的菊与漫天纷飞的雪与其为伍，让人觉得过分的冷清悲凉。
如此相比，秋天确实有如童话般美丽。我想此时，也唯有刘禹锡能知我心情了：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
秋天不会为了显示自己那独有的生机感而在寒意未脱之时就迫不及待的展示自己，只会在适时的时节做自己应该做的，默默地。所以秋天无闻的伟大。
秋天不会为了显示自己那花枝招展的美丽而将大地烤的.如同熔炉，只会将丰收的果实与凉爽的秋风送给人们。所以，秋天朴实而善良。
秋天不会为了显示那绝色的魅力而将自己封冻，让整个大地沉睡。只会无闻的让人们享受不温不火的阳光，让人们看尽那优雅的满山枫叶。那枫叶如火般炽热、如蝶般轻盈，如诗般温柔，为这童话之秋平添了一股韵味。
秋天是多变的，没有那固执老旧的形象。秋天中的一切，都是那么的美丽。偶尔的，在秋雨中协同好友一起漫步，也未尝不是一件浪漫温馨的事情。
秋天，大方而不失优雅；美丽而不失端庄。成熟中带着新鲜，稳重中带着灵动。秋天就像一杯浓厚的咖啡，乍一尝，可能只是苦涩，而细品之后却能发现它的香浓与醇厚。
秋天如诗，哲理的诗；秋天如歌，抒情的歌；秋天是水，灵动而温柔的水。秋天也更像一个美丽的童话，如此的可爱，如此的感动与新鲜。秋之童话，永不凋零！
校园之秋作文4年级400字【三】
当稻田翻滚的时候，当果园丰收的时候，当我换上帅气的西装的时候，当世界变成金黄的时候……我知道，你来了——秋。我爱秋天，更爱桂湖的秋天。
今天，我和爸爸妈妈一起来到了桂湖公园找秋天。我们来到了一处荷塘，看到了荷叶。荷叶上那美丽的荷花早已凋谢了，荷叶虽然有的还是绿色的，但是，已经不在像夏天时那么的绿油油了，，大部分荷叶枯的枯，黄的黄，一片狼藉。荷塘的边上有一片草坪，草儿枯黄了，已经不在像夏天时那样的青翠欲滴。虽然这些植物已经枯黄了，可是，他们的牺牲换来了桂花的活跃。
先来迎接我们的是沁人心脾的花香，紧接着，一棵棵像球一样的桂花树映入我的.眼帘。红的、黄的、橙的、白的……婀娜多姿，惹人喜爱，令人目不暇接。我走进一棵树旁，这棵树的花儿是黄色的。树枝有的交叉在一起；有的像一个迷宫一样，小树叉太多了；有的一枝独秀，显得极为突出……树干在大地上苍劲有力，支撑着硕大的树冠。花，是最为美丽而突出的。花儿一簇簇，一团团的，被绿叶裹挟着。靠近一瞧，花儿有的还没开，躲在花骨朵儿里面不敢露面；有的已经开了，像一位美丽的仙子在绿叶中翩翩起舞，美极了；有的则已经飘落了，像一位伟大的母亲为了后代献出了自己的青春甚至是生命。桂花都这么活跃，那人也不例外，在树下，大人们时而品一口茶，时而聊一些话；孩子们在一旁嬉戏玩耍；老人们在其他地方练太极。人们的脸上洋溢着幸福的笑容，这时，我也幸福的笑了。
我爱秋天，还爱秋天的桂花林，更爱在树下的爸爸妈妈。
校园之秋作文4年级400字【四】
一千多年前，那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境打发走了那个恼人的“江枫渔火”的.不眠之夜；“可怜九月初三夜 ，露似珍珠月似弓”。乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事，静听皎洁的月光与幽露的私语。其实，秋是不带任何感情色彩的 ，只是不同遭遇，不同情形的人将它涂上了迥异的色彩。 雨，依然下着，校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋，包含着一幅幅绚丽的图景，蕴藏着一句句深刻的哲理。 校园之秋，并不是一片落叶的终结，也不是一声残朵最后的叹息。那一段无心的日子，我看见生命雕刻着痕迹。那个 深秋的季节，开完了一季的灿烂 ，留下的是生命的延续！
