制作小木船的作文(制作小船的说明文400字)

制作小木船的作文(制作小船的说明文400字)

首页大全更新时间:2023-03-04 00:07:42
制作小木船的作文(制作小船的说明文400字)

制作小木船的作文【一】

我和陈明是好朋友。我们是在手工小组中认识的。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小船给折断了,陈明生气地对我说:我又不是故意的,你就不会原谅我一次?哼!太不讲理了。明明是你先把我的小船弄坏的,还敢说我不讲理。就这样我们俩,一直吵个没完没了,你不让我我不让你的。

这时,一位白发苍苍的老爷爷朝我们走来,和蔼可亲地对我俩说:小朋友,有话好好说嘛,干嘛还吵起架来呢!你们俩要友好,无论遇到什么问题、什么困难,都要共同面对、协商解决。知道吗?知道了。我肯定地回答。于是我拍了拍陈明的肩膀并告诉他:刚才是我不好,对不起。陈明又变得热情起来:没关系,我可以原谅你。我捡起坏掉的小木船,并用胶重新粘上。小木船又恢复了原样。

从此,我和陈明再也没吵过架,我们友好和睦的相处,遇到问题总是商量着解决。陈明就是我不可分离的小伙伴。

因而我也明白了朋友之间要互相团结、互相帮助的道理。

制作小木船的作文【二】

每当我在家的房间里做作业时,都会习惯性的抬头看一下在台灯旁边的一只小木船,当我久久的看着它,脑海里都会浮现出那件让我难忘的事。我和陈明是好朋友。一天,我们一起去花园里玩耍。并各自带上了一只在手工小组做的小木船拿出来玩。但是,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船舶扔进了一条河里,陈明看见了,火冒三丈地冲我喊道:“你干什么啊?那是我的小木船,你凭什么这么残忍地把它扔进河里?”我气急败坏地答道:“陈明,一只小小的木船,至于你这么生气吗?那你呢?你又为什么踩坏了我亲手做的木船呢?”……我们一直在花园里争论不休。但,不知道为什么?我说完了,就怒气冲冲地向家门走去,但陈明转身就哭着跑回去了。我回了家,就躺在沙发上,妈妈走过来见我一脸无精打采的样子,就问我:“女儿啊,今天你是怎么了?发生什么事了?告诉妈妈,我会帮你!”我情急之下跑回了房间,关看门,大声哭了起来。妈妈见我十分伤心的样子,决定到了晚上再问原因。天变黑了,午饭后我坐沙发上看电视。妈妈走过决定打破沙锅——问到底。她把电视关上,坐在我的旁边问我:“你今天究竟发生了什么事?快告诉我吧!”我不由自主地把实情一一告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头,细心地告诫我:“女儿,其实你可以把整件事情用另一种方法去看待它。比如:陈明不小心把你的小木船给踩坏了,可你可以给他一次机会,让他将功赎罪。你看,陈明与你是这么多年的好朋友,难道你真的连机会都不给他一次吗?女儿,快去和陈明讲清楚吧!”我灵机一动,跑到了陈明家门口,只见到房间里陈明在哭,唉!我心想:早知道这样,当初就不应该说他!我看见他的房间门开,就惭愧地走了进去。我不好意思对陈明道歉:“陈明,对不起了,是我一时太冲动了,才说你,原谅我!”陈明心平气静地说:“王芷莹,这件事我也有我的错,不全怪你。”最后,我们又成了一对形影不离的好朋友!

通过这件事,我学会宽容,友谊就是要相互宽容,要勇于认错,才会让友谊之花开得更繁盛。

制作小木船的作文【三】

1月21日,我来到萧山日报社九楼,跟水晶老师学做魔法弹性球。

我们从老师手里拿来了各种材料,有硼砂、胶水、气球、盆、天平秤……我先用天平秤称出硼砂的克数,把硼砂倒入半杯水中。拿起吸管用力搅拌。直到喷砂不能溶解了,再倒入胶水,继续搅拌,这时“拦路虎”出现了,合体胶很黏,根本搅不动,吸管都弯了。我和小伙伴们一起合作,费了好大的劲,才把合体胶拌匀。接着,我们把红色素倒入合体胶中,继续搅拌。这时,合体胶已经变成了红色的水晶泥了。

从杯子里用手取出水晶泥,我们打算把它搓成一个个小圆球,并放到气球里。这是最难的一个步骤了。第一次,球是搓好了,可是做太大了,怎么也塞不进一个小气球里,只好以失败告终。我心想:要不要再搓小一点呢?心里想着,手上又搓起了一个球。这次,我吸取了上一次的教训,把球做成了之前的三分之一的大小,并且在小伙伴的帮助下,小心翼翼地装进了气球里。呦呵!成功了。

我把小球往地下一扔,小球弹得好高呀!我开心地笑了。

通过这次的活动,我明白了一个道理:生活中看似有很多“拦路虎”但只要我们大家齐心协力,永不放弃,这些“拦路虎”统统都可以变成“纸老虎”!

制作小木船的作文【四】

嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

制作小木船的作文【五】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在脚底下,把他的也摔坏了。摔完抬头一看,陈明气得脸都红了,大声吼道:你为什么要这么做,我又不是故意要弄坏你的小木船的!我一听,原本气冲冲、理直气壮的心一下软弱下来,生出一丝后悔与惭愧。的确,陈明是不是故意摔我的小木船的。刚想找他争辩一下表示一下自己的后悔之情,却发现陈明早已背着书包,手里拿着自己破破烂烂的小木船气冲冲的绝尘而去。唉,自己当时为什么要那么冲动呢?俗话说冲动是魔鬼,我看根本不知是魔鬼。想着想着,我走回家去。

回到家,我十分沮丧,想到昔日的好朋友可能再也不会和自己玩、和自己一起写作业、陪自己聊天、与自己和好了,心里就酸酸的。坐到床上,拿起我同样破破烂烂的小木船,突然发现被陈明弄烂的桅杆最顶端的一截不见了,可能在争执中被他踢到哪个旮旯角落里去了。这可怎么办?那个桅杆可是我用镊子一点一点的装上去的,上面还有一个我特意用蜡做的水手。少了这截桅杆,整个船就毫无生气,好像从先前的天堂变成了现在的地狱而且是十八层的。一想到这,我的火又冒了上来,谁要跟他和好,呸,有哪门子的好朋友会把自己的东西摔坏又踩坏呢?!我越想心里越生气,想明天干脆去学校把他的小木船从5楼扔下去算了!

第二天我到学校,坐在陈明的`位子上不安好心的等着他。没想到等了一个早读过去了要上操了他还没来。我心想,这个小子想避开我不来上学,哼,他躲得了一时躲不了一世,看我放学回家去擒拿他!上完操回来,我看到他在走廊被教导主任训,想:哈哈,这小子来上学迟到被教导主任逮着了,这回他惨了。不想,回到教室,陈明把他修好了的他的小木船给我说:昨天我不小心弄坏了你的小木船,在此献上小木船一只作为赔偿!小木船见参!说完便哈哈大笑起来。我却笑不起来,想到他是为了修好他的小木船来赔偿给我而迟到挨骂,我的心里就想打翻了酱料瓶一样,五味杂陈。

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