以穿针为话题的作文【一】
星期二下午课外活动,我们班展开了一场激烈的比赛——穿针比赛。活动开始前，班主任老师讲了比赛的规则，全班36人分成三个组，每一轮每组选一个代表参赛，哪一组的代表先穿进去就取胜。比赛终于开始了，随着老师的一声令下，三个同学代表紧张地穿起针来，还是我们组的靳凯同学手巧，一下就穿进去了，为我们组争得了第一名！第二轮比赛开始了，这一轮我们组选的是我。我非常地自信，心想这点小事算得了什么。老师吹完口哨，我们就急急忙忙穿起来。不知怎么，一开始我就大眼瞪小眼，根本无法将线穿进小小的针眼。哎呀！不好，我一不小心把手给扎破了，我疼得差点哭起来，但我想这次比赛关系到我们小组的集体荣誉时，我咬紧牙关，沉着应战，终于把线穿进了针眼里，得了第一名！我高兴得热泪盈眶，喜极而泣，同学们也为我欢呼雀跃！看来，做好一件小事并不是那容易呀！不仅需要张飞穿针——粗中有细的态度，还要有顽强拼搏的毅力。
以穿针为话题的作文【二】
比赛开始了，我们组的'小明和小红飞快地跑上台去。小红十分有耐心，她从容不迫地穿着，可是她怎么也穿不过去。瞧，她瞪着眼，绷着脸，小脸涨得通红。而小明呢，和小红同病相怜，他急得直跺脚，手直发抖。手中的线也不听使唤的左右乱窜。我又紧张又激动，因为小明是我们组的，如果输了，怎么办呢？我使出了超级必***技，冲着小明喊：“镇静！镇静!心急吃不了热豆腐!这时，小明才镇定了情绪。最后，小明在老师的帮助下，终于把线头穿过了。我们欢呼起来，但在这时小红还没穿过去，我暗暗自喜。
轮到我了，我又紧张又激动，我飞快的跑了上去，我回忆老师刚才讲的穿针要领，又是捏又是捻，把线拽得紧紧的，捻得细细的，不费九牛二虎之力，我就把线头穿过了针孔，顿时台下响起了一片热烈的掌声，我欣喜若狂，我们一个接着一个上台穿针，最后，我们组终于胜利了。另外一组没有灰心，而且非常喜欢这场比赛，因为我们认为谁赢了并不重要，重在过程而不是结果，只要我们高兴就好。
这次穿针比赛让我懂得了，做任何事都要有耐心，也要团结，因为团结就是力量。
以穿针为话题的作文【三】
比赛开始了。第一轮是我和另一个女生作为女生代表，我右手紧紧地捏着线头，目不转睛地盯着针眼，不时用手捻捻线头，让线头像针一样直一样挺，这样比 较容易穿过细小的针眼。此时，教室里仿佛充满了火药味，大家屏息凝视，一秒、两秒……时间仿佛在这里凝固，哦，线被我顺利地穿过去了，我们嬴了，全体女生 热烈地欢呼起来。女生把平生最好看、最甜美的笑容露了出来。再看男生那垂头丧气的样子，好像是打败仗的卒子。
第二轮，不知怎的，那位穿线的女生不够沉着，手不停地抖动着，线头总是对不准针眼，几次都失败了。男生士气大增，教室里同学们都在为自己的队友加 油。男女双方好象各有一枚炸弹，谁输了谁的那一方就会爆炸似的.，竞争异常激烈。轰，男生赢了！女生炸了！我想：别得意 ，还有一轮呢！笑到最后的才是胜利者。
关键的第三局开始了。不知是谁想了一个招，一个男生对一个女生，单人单针。女生总结了教训，要树立信心，冷静果断，眼要准，手要稳，选刘雨代表 女生参赛。只见刘雨自如地用嘴抿了抿线头，两手轻轻一搓，一个像钢针似的线头挺直地捏在手上。她眼睛一眨不眨盯着针眼，轻轻一穿，细细的线儿像个听话的孩 子，一去不回头。速度太快了，还没等大家加油助威，比赛就结束了。女生赢了，在男生的惊鄂中结束了。大家意犹未尽，多想再玩一局，过过瘾。
老师宣布了比赛结果，女生获胜。穿针比赛给我的生活带来了乐趣，也让我明白了平时既要练习动脑，也要注意动手。生活中，还要注意扬长避短，努力发扬自己的长处。
以穿针为话题的作文【四】
骑车回到家，我将小区举办穿针引线比赛的活动告诉了奶奶，奶奶居然然有兴致地鼓励我去参加。我皱着眉头说：“奶奶，别笑话我了，我从来没缝补过衣服，更别说穿针了，再说，这是女孩子***！”奶奶说：“谁说穿针引线是女孩子***活？你也可以学学了，说不定到时比赛是分男女组别比赛，那你不就有优势？”我想了想，也对呢！于是在奶奶的指导下，我一手拿缝衣针，一手拿线，仔细地学起来。不知是这个小小的针孔顽皮呢，还是线顽皮，我费了半天劲，才将线穿了过去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓励我多加练习，熟能生巧……
终于迎来了穿针引线比赛的这天。我早早来到会所，这里聚集了十几个小朋友，我一看只有我和另一个男孩两个男生。大家在会所老师的组织下，大家一字排开，坐在长桌前，准备比赛。老师说：“比赛部分男女，每人面前有二十根针线，五分钟内谁穿的线多，谁获胜！”我的天，男女混赛，我们男生肯定不咋样。不过我还是硬着头皮，拿起面前的'针线穿了起来……五分钟很快就过去了，我只穿了两根，再看看身旁那个男孩，哈哈，一根都没穿过。可是小女生就厉害了，有的穿了五六根。会所的老师开始数成绩。最后宣布最好成绩为二十根全部完成，我觉得简直不可思议。老师为大家颁奖，除了一二三名，其余获得鼓励奖水杯。
参加这个比赛，我觉得还是有意义的，会所的老师称赞来参赛的都是好孩子，鼓励我们要勤劳好学，当个家务小能手。
以穿针为话题的作文【五】
“铃铃铃……”上课铃声又响了，不知道今天王老师带给我们的是什么惊喜呢？我们怀着期待的心情，静静地等候着。只见王老师手里拿了好多针，还有线。这是要干什么呀？正当我们疑惑着。王老师说：“今天，我们来个穿针比赛，由于针线数量有限，我们只能一组一组的来比，其他同学当评委。”接着，王老师给我们分好了组。这场激烈的比赛就此开始了。
只听见王老师一声令下，选手们就开始穿针了，我们组的高晓真是一个心灵手巧的小姑娘，她一下子就穿进去了。为我们组争了光。第二轮比赛开始了，轮到我出场了，我感到紧张起来了，我生怕等一下穿不进去，就糟糕了。不过，我还是深呼吸了一口气，对自己说：“相信自己，一定行。”于是，我拿着针和线，等王老师一声令下，我就开始穿。我用线头对准针的那个小孔。我试着穿进去，可是这个线在我手里一点儿也不听使唤，扭来扭去的.，根本就穿不进去。我只好调整了一下线的位置，我拿的短一点，又尝试着穿，就差一点要穿进去了。可是，它不知道怎么的，又掉了出来。真是气死我了。可我并不灰心，我又继续小心翼翼地穿，这下子，我总算穿过去了。可惜，我并没有拿到第一名。我有点失落。
不过，通过这次，穿针比赛，也让我明白了，任何事情，只要坚持就能成功。
以穿针为话题的作文【六】
骑车回到家，我将小区举办穿针引线比赛的'活动告诉了奶奶，奶奶居然然有兴致地鼓励我去参加。我皱着眉头说：“奶奶，别笑话我了，我从来没缝补过衣服，更别说穿针了，再说，这是女孩子***！”奶奶说：“谁说穿针引线是女孩子***活？你也可以学学了，说不定到时比赛是分男女组别比赛，那你不就有优势？”我想了想，也对呢！于是在奶奶的指导下，我一手拿缝衣针，一手拿线，仔细地学起来。不知是这个小小的针孔顽皮呢，还是线顽皮，我费了半天劲，才将线穿了过去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓励我多加练习，熟能生巧……
终于迎来了穿针引线比赛的这天。我早早来到会所，这里聚集了十几个小朋友，我一看只有我和另一个男孩两个男生。大家在会所老师的组织下，大家一字排开，坐在长桌前，准备比赛。老师说：“比赛部分男女，每人面前有二十根针线，五分钟内谁穿的线多，谁获胜！”我的天，男女混赛，我们男生肯定不咋样。不过我还是硬着头皮，拿起面前的针线穿了起来……五分钟很快就过去了，我只穿了两根，再看看身旁那个男孩，哈哈，一根都没穿过。可是小女生就厉害了，有的穿了五六根。会所的老师开始数成绩。最后宣布最好成绩为二十根全部完成，我觉得简直不可思议。老师为大家颁奖，除了一二三名，其余获得鼓励奖水杯。
参加这个比赛，我觉得还是有意义的，会所的老师称赞来参赛的都是好孩子，鼓励我们要勤劳好学，当个家务小能手。
以穿针为话题的作文【七】
昨天，我们正在教室里上课，一位老师走了进来，说：“同学们，待会你们上完国学课后，就请1-4小组的同学带上文具盒和草稿纸到大教室。”我心里异常兴奋，同时也有一连串的问题:为什么带我们1-4小组的同学？到大教室干什么？难道又要上心理健康课？我百思不得其解，算了，到大教室再说吧！不一会儿国学课下了，我带上东西，走进了大教室，只见每个位置的桌子上都有一根线，每组第一个位置的`桌子上都有四根针。我想：一定是要穿针吧!果然不出我所料，上课时，老师果然说要来个穿针比赛。 首先，我们进行一场热身赛，规则是每组第一个同学在40秒之内连串穿四根针。于是，每组的第一个同学走上台，台下的同学都盯着自己那一组的同学。“准备，开始！”台上的同学都绷紧了脸，第二个同学轻松地穿完了四根针，大步走向台中间，“加油，加油！”正因为有了一个第一名，要成为前三名的机会也就更渺茫了，台下的同学都一边叫喊一边拍桌子，第二，第三都有人了我很高兴，因为我们组的同学也成为了前三名，虽然只是第三名，不过也算很不错的了。热身赛结束了，进入了正式比赛，题目为穿针接力，我皱紧了眉头，拿起线又是捏又是捻，直到线被我弄得尖尖的，我才满意的笑了笑。“开始！”天哪，刚才热身赛第一名的同学只用了一秒就好了，再看看我们小组吧，连一个都没穿好。我急得直拍桌子：“快点，快点嘛！”终于轮到我了，我对准针眼，穿了过去，然后一拉，立马把穿好的针插进泡沫，传给下一个同学。我赶快回头看情况，唉！前三名已经有人占了。我后面的同学赶紧走上台，我们组是第四名，其他组也依依完成了任务，只有一组没有完成，这不就是我们刚才都认为是第一的那一组吗？原来，虽然他们组的前三个同学都快速的穿完了线，可最后一个同学却怎么也穿不进去，结果让他一个人拖累了全组，得了一个最后一名。“第一名的那一组成员请站起来。”老师说。那一组成员自豪的站了起来。“第二.....”等前三名都公布以后，老师让我们谈谈心理感受，有的同学很失落，有的同学很高兴，还有的同学很遗憾。 这个游戏不仅让我们学会了心灵手巧，还让我们知道了什么叫团队精神，真有意义！
