书籍是人类进步的阶梯作文800字(书是人类进步的阶梯作文600字)

书籍是人类进步的阶梯作文800字(书是人类进步的阶梯作文600字)

首页大全更新时间:2023-03-31 21:58:36
书籍是人类进步的阶梯作文800字(书是人类进步的阶梯作文600字)

书籍是人类进步的阶梯作文800字【一】

书和人类永远都是紧紧相连。一个人,他如果没有知识,就永远不能走进广阔的世界。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。这句话一直激励着我的学习。

记得在一个星期六时,我做完了作业,心早就飞到了电视机旁边,哪儿还想着看书呢?到了写作文的时候,一个字都写不出来,看看旁边的同学,呀~!他们的速度可真快,都写到了三四行。其实,不是没有事情可写,而是自己没有在星期六时好好的读书,所以才写不出文章来,我的心中又想起了那句话:书是人类进步的阶梯。

往日的星期六,我有时间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起了那句话:书是人类进步的阶梯。

很多伟人都是读了很多书间要先看看书,作文当然有话写了,在也不愁写不出文章来了,我的心中又想起才成为了远近闻名的伟人。***、***、高尔基……

对于许多农民的小孩来说,书是改变命运的神。他们的爸爸妈妈都是农民,他们要想到社会上工作,只能靠书。

小时候,不好好读书,将来就不会有出息。小时候,好好读书,长大以后就能为国家做一份贡献。这让我想起了一篇课文《为中华之崛起而读书》,***之所以能够为赶跑日本侵略者做出贡献是因为,***小时候非常喜欢读书。这时,我才真正体会到了高尔基说的:书是人类进步的阶梯。

人生出来就是给社会做贡献的。书是其中最最根本的`东西,人不读书,就永远不能在一步的进化,科学家也是读了很多书。

书是有一段历史的。本来字是写在竹子上的,因为太重了,就把字写在了丝绸上,后来,一个科学家,发明了纸,才有了现在的书。书籍从此就走进了千家万户。

我们不要抱怨读书太枯燥,其实,书中有非常多的知识,有语文、数学、历史……我们能读上书,是一件非常幸运的事,有很多贫困山区的孩子,是多么的想要读书啊,只是没有那个机会。

一件件的事情在我的脑海里回响着,眼前一次次的出现了一句话。这句话我永远都不会忘记的,这句话就是:书是人类进步的阶梯。

书籍是人类进步的阶梯作文800字【二】

我有这本书已经一年多了,一直没给它“秀”过,今天我来说说它。

这本书有两个人的故事,一个是《我的同桌是班长》另一个是《妈妈的爱在门背后》,《我的同桌是班长》讲了主人公杨自热的故事,他的同桌是班长蔡一心,天天与她为故,总觉得老师时时刻刻包庇班长。令人惊讶的是,杨自热竟当上了副班长,他软硬兼施,想企图收买班长,却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以他组成的男生反方对,经过努力查找资料,最后赢了由蔡一心组成的女生正方对,还天荒地破受到了老师的表扬,原来没有包不包庇的事,只要做好了事,老师就会表扬你,希望他也能懂这个道理!

《妈妈的爱在门背后》讲了一个爱哭鼻子的小男孩,尹刚的故事,他从小就失去了爸爸。他胆小怕事,连女同学去他家做作业摸了摸小狗狗,都要他们洗洗手再碰其他东西,因为他说是他妈妈新规定的,唉!他和女生斗,总以失败告终,甚至被女生折磨得很惨,作为女生的我,也感到她们有些过分哩!在家里,他对妈妈越来越“失望”,甚至有了离家出走的念头。最后在睡觉时想起了妈妈,觉得自己错了,回到了家里。

通过这件事,我明白了一个事理:在一个集体中,如果大家团结一致,一心为集体着想,只有靠大家的努力,我们才能营造一个美好幸福的集体。你明白了吗?

书籍是人类进步的阶梯作文800字【三】

冰心说:“读书好,多读书,读好书。”放暑假了,在暑假的这几天中,我阅读了《我的同桌是班长》,这本令我回味无穷的好书。

书的主要内容是,男生杨自热的同桌是女班长蔡一心,杨自热便天天与她为敌,而每次两人发生冲突,他总觉得老师在处理时都在包庇班长。令人惊讶的是,杨自热却意外地当上了副班长!这下可好,结果,这个班里被搞得鸡飞狗跳,不得安宁,出现了许多令人啼笑皆非的事情。

在这本书中,我最关心的就是老师包庇班长的那一段,讲的是有一次,杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他。结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。而老师则认为是杨自热的不对,因为杨自热从来都是一个成绩不好、所有都不好的坏学生,于是让杨自热到办公室去罚站便是老师处理的一贯做法。每次读到这里,我都为杨自热打抱不平。其实这件事作为学习成绩好、所有都好的好学生蔡一心也是有过错的,她不应该那么猛地去推杨自热,难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

想想我自己,我也是一班之长,也有过与他们同样的经历。记得有一次也是在课堂上,我的同桌老是不认真听讲,不停地在做小动作,我就戳了他一下,他立刻转过头来大叫了一声,生气地问我:“打我干吗?!”“你应该认真听讲,不要做小动作。”“真是的,动手动脚,烦人!”他转过头,再也没理我。事后想想,其实我也有不对的地方,我完全可以轻轻地叫他一声,提醒他一下即可,那样他也不会生那么大的气了。

是啊,好学生不可能都十全十美,坏学生也不可能全部都作恶多端

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.