《让世界充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?
“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!
“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们。
今天,学校组织去看了一个演讲,《让世界充满爱》。
这个演讲《让世界充满爱》,让我们大多数人都情不自禁地落下了我们感动的泪水。
在《让世界充满爱》中,那一个个感动人的故事,让我难以忘怀。那一幕幕感人的画面,时时浮现在我的眼前。
一个大学生知道母亲的钱来之不易后,为了母亲不在那么辛苦,刻苦的学习,读完了清华大学,拿到硕士学位,回报母亲。
有一位上海毕业的老师去了一个偏远的山区教学,受不了那艰苦的条件,准备离开学校,但被同学们的真诚打动了,下定决心要在那儿教书。也在那里结束了短暂而别有意义的人生。
有一个黑人运动员,心中装着自己的祖国,自己的民族,让他坚强地跑完了全程,他就再也没有站起来过。一只老鹰为了教育自己的孩子学会生存,学会飞翔,忍下心把自己的孩子从高空中扔了下去,正是这样,这只小鹰学会了飞翔。
每个父母无时无刻都在关心着自己的子女,我们做子女的,又为父母做过什么呢;看了这次演讲,让世界充满爱,我懂得了在我们生活的大家庭中,需要爱,有时我们伸出援助之手,也会让这个世界多一丝微笑。
我们的父母辛辛苦苦的赚钱,我们要懂得感恩,我们的老师辛勤的教我们知识,我们要懂得报答。
父母对我们的疼爱,关心和照顾,老师对学生的关爱,关心,这些都是爱。爱能够让我们生活的大家庭便得和谐美好,幸福美满。
我们的生活因为有爱而美丽,让我们共同迎接未来吧!
邹越老师是中国时代之声演讲团荣誉团长、首席演讲家。他的演讲具有极高的政治觉悟,弘扬了爱祖国、爱老师、爱父母、爱生命的博爱思想,得到了社会各界的高度评价和肯定。
邹越老师的让生命充满爱的演讲非常的成功,在座的同学观看了的肯定是感动的稀里哗啦。我觉得可以从这几个方面总结出来。
首先是鲜明的主题-让生命充满爱,然后又分四个小主题,从不同程度来讲述让生命充满爱,就是爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。这些都比较贴近生活,印象比较深刻,所以听众很容易就可以记住,并有所收获。
其次是高昂的激情。激情是吹动船帆的风,没有风帆船就不能行驶;激情是成功的动力,没有动力工作和事业就难有起色;激情是创新的源泉,没有激情就没有创新的灵感和冲动。没有激情,人不过是一块未经撞击的燧石,只有潜在和可能的能量。美国著名作家爱默生曾经说过说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。据说那天邹越老师身体不适,即使如此却看不到他的病态,而是看到他昂然站立,声如洪钟,气冲山河,抱着满腔的热情激情地演讲。正是因为他的每一次倾情的投入,才感动了在场的每一位观众。
第三是高超的语言技巧、严密的逻辑思维能力。整场演讲虽然只有四个主题,但是联系紧密、转接自然。甚至是每一句话之间都是那么的得体,。
还有多媒体技术的运用为演讲增色不少。背景音乐配合着演讲的特定情景,产生了非常好的效果,播放的歌曲也达到了震撼人心的效果。适当的肢体语言的运用和互动的交流也使演讲增加了气氛。
我想邹越老师的演讲之所以会这么成功也是因为他那浓浓的爱国情、尊师情、孝亲情息息相关。
让世界充满爱的演讲者是邹老师,其中,有一个故事对我影响深刻。
从前,有一个商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很饿,突然,在远处传来了一个声音:年轻人,在地上捡点石头吧,会有用的。但年轻人无动于衷,那声音再一次回荡在年轻人的耳边,年轻人检点吧,会有用的,最后,那声音几乎是哀求道:见点吧,会有用的!年轻人没办法,捡了3、2个石子,但是,当他拿到手里后,奇迹发生了,他居然知道了走出大山的路线。当他走到城市里时,看到了手上拿的'居然是金子时,不由得想:早知道多捡点了!我看完这个故事后,想如果我们现在不好好学习的话,那长大后拥有再多的时间也没用,俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以,我们要好好读书!
之后,我又听到邹老师说:“同学们,你们为你们的妈妈洗过脚吗?你们为你们的妈妈洗过手吗?”我们住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回报父母,回报祖国,不能让父母失望,我要做一个有出息的人。
看完这个节目后,我深受启发,我知道了爸爸妈妈品是说不苦,但其实单子都挑在他们的身上我知道了老师是多么的含辛茹苦,我真想对爸妈说一声:“爸妈,你们辛苦了。”也相对老师们说一声:“老师,你们也辛苦了。”
爸爸。妈妈,你们辛苦了!
今天,我在作文辅导班里面看了一部《让世界充满爱》的视频片。其中有一部分最让人感动。那就是不要辜负爸爸、妈妈还有老师的一片爱心呀,我们要好好学习呀!
在邹老师的演讲中,告诉我们一个这样的故事:从前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一边走一边寻找着出山的道路,就在这时候他听见了一个声音:她没有理睬,继续走着,那个声音又响起来了:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮会有用的……”到最后,那个声音几乎成哀求了,年轻人就照做了,奇怪的是那几颗石子竟然带着他走出了这座茫茫大山。那位年轻人很想知道他手里拿的是什么,他展开手一看,啊,竟然是金灿灿的黄金呀!他想那声音是善意的。他回头望着那茫茫大山,还想回去再捡几颗,可是再也不可能找到回去的路了。
这个故事正如我们的学习一样。在我们学习的过程中,耳旁会经常有一个几乎哀求的声音:“孩子,好好学习吧,长大了会有用的。”那声音就是自己父母和老师的殷切希望啊!捡石子就比如学知识,知识就是那金灿灿的黄金啊!长大当然会有用的!我想父母为了孩子是多么的不容易啊。他们对孩子是真心的,是无私的。不是吗?5.12大地震中,有的老师和父母竟然会为了孩子而放弃自己的生命呀!
父母和老师是伟大的啊,他们就是我世上最亲的人啊!爸、妈、老师,我一定不会辜负你们的一片爱心,我一定会好好学习,顺利走进大学的大门。我明白:只要我好好学习,大学的门一定会为我敞开的。
我们都是青少年儿童,已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱?在上品生课的时候,由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。当我们都成为祖国的栋梁的时候,当我们能独立生活的时候,是我们的父母在默默的付出啊!当我们看见父母已白发苍苍的时候,我们是否会向母亲说一句:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”是否会向父亲一句:“爸爸,您最近身体好吗?”我们是否想过你睡觉的时候,你的父母在干什么?在给你缝衣服啊!当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候,那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢?你是不是还若无其事的、不怀好意的笑?老师也是那么艰辛,他们不怕苦、不怕累,为了自己的学生,连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛,为了谁?为的是我们啊!令我的心砰砰直跳的'是这样一个故事:一只母鹰生了一只小鹰,母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天,母鹰病了,小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想:“这样怎么行啊,万一明天我死了,这孩子怎么办呀?”于是她把孩子带到了崖顶,把小鹰推下去,又把它抓上来,反复了好几次,小鹰说:“妈妈,真好玩,再来一次!”母鹰一看,就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看,这怎么办?自己马上粉身碎骨了!小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候,便冲向天空,一会儿就找到了它的妈妈。
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