2017高考考生作文【一】
文学批评家以“骋才使气”来评述汉赋的作者们，其间未免有矜夸自傲的微词，另一角度也显示出他们丰厚的学识功底。文章给读者的整体感知或是浅薄或是厚重，关键在于笔者的学识积累。高考的优秀范文绝少作者临场拼凑之作，我们在欣赏文章的同时看到更多的是他们平时的点滴积累和丰富的知识储备。例如：《用旁观的眼神》“抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是动情的悲歌。感动于‘不知近水花先发，疑是经冬雪未消’的玄妙，陶醉于‘一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨’的漂愁，沉浸于‘细看来，不是杨花，点点是离人泪’的哀怨，顿然领悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华。”
充分备战高考，努力提高学生议论文写作水平不可能一蹴而就，大量的素材积累反复的指导训练固然重要，力求培养学生应试技巧规范写作意识更不容忽视，我们只有在不断的摸索与总结中才能务实求赢。
2017高考考生作文【二】
人之美在于“肌理细腻骨肉匀”（杜甫《丽人行》），文章之美也同样体现在“骨肉”的匀称上，即鲜活的事例与雄辩的论证巧妙的融合。事例论证容易走入两个误区：其一，只讲故事，没有分析。这类考生通常积累了许多素材，但不会利用，只是生硬地叙述情节，这样就违背了议论的宗旨。其二，只讲套话，空洞说教。这类考生平时不重积累临场凑字，没有事例的支撑再多的议论也是乏弱无力的。例如20xx年满分作文海南考生《思维解读幸福》“楚之屈原，于‘举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒’中决不同流合污，投身汨罗江，死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福”。
2017高考考生作文【三】
议论文写作的实质就是说理服人的过程，要提出问题，分析问题，解决问题，最终使人心悦诚服。正如论辩中要想说服别人必先说服自己，要想赢得阅卷人的信服莫如在文章开头就鲜明地亮出自己的观点，所谓先入为主正是这个道理。同时还应注意到，加深强化观点的最好方法就是反复吟咏、多次点题，这种做法在古代诗歌特别是诗经中已得到很好的运用。例如：20xx年高考满分作文《听取心灵的召唤》通篇点题达五次之多。这样不仅使论点突出鲜明而且全文旋律往复荡气回肠。]
