每当看到那部剃须刀,七彩的童年生活犹如放电影般呈现在了我的脑海中,久久挥之不去。
那年我才四岁,有一天我去姥爷家,看着家中柜上面各种各样的摆设品,强烈的好奇心驱使我不住地摸摸这儿,玩玩那儿。忽然老爷手中的一个黑盒子”吸引了我的注意力,他长得并不好看。却能发出嗡嗡的声音。姥爷拿着它在嘴边蹭来蹭去,一副悠闲自得的样子,那感觉简直像腾云驾雾的活神仙。而站在一旁的我早就看得心痒痒了,眼睛直直地盯着黑盒子,恨不得马上就体验一下那感觉。好不容易等到姥爷出去,我立刻一个箭步冲上去。拿起黑盒子”,随手按了一个按钮,那玩意儿立刻不停的震动起来,犹如蜜蜂采蜜般嗡嗡地叫起来,真好听。我尝试着慢慢用它在脸上蹭来蹭去,啊!那感觉仿佛把整个脸都埋进了棉花里,皮肤都跟着不停颤动,舒服极了。这时姥爷回来了,他神情怪异地盯着我看,忽然缓缓地问:你的眉毛哪儿去了?”我闻声大惊,急忙拿起镜子一瞧,嘿,果真我的眉毛竟不翼而飞啦!我吓得哇哇大哭起来,姥爷却忍不住哈哈大笑。这时我又瞅见了镜中那个狼狈不堪的我,又不禁破涕而笑。
冰心曾说过,童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑,这句话是多么贴切啊。
我的童年是多姿多彩的,有喜,有怒,有哀有乐,那些事情有时很可笑,有时又很无奈。
我的小时候,什么都不知道,主要是哭,学会走路的时候乱跑,到早教班也是玩儿,好不容易学会了一个“大"字,还是我哥教会我的。我小时候还经常逃课,逃午睡,躲到男厕所里不出来,由于大部分老师都是女性,所以我们总能逃过午睡。现在想想,我都不知道那些时间我是怎么耗过去的。
有次,妈妈因为当时的我还够不着马桶,就给我买了个尿盆回来,绿色的还泛着点黄色,刚拿回来的时候我还不知道这是干什么用的,好奇的这边瞧瞧那边看看,端详了一阵后,举起了尿盆,妈妈不知道我又在搞什么怪也只是看着我不为所动。只见我”咣“的一下把尿盆我的头上,当帽子戴了!我那时候头还很小,如果按我现在的头围把尿盆往头上扣,应该像个西瓜太郎,但像我原来那么小的头,尿盆往上一放把脸也给盖住了,成了四不像,妈妈看见了”扑哧“笑出了声,看不下去了,过来纠正了我,我乖乖的往里面撒尿,尿完之后把尿到了又扣在了头上,一点儿也不长记性。
我童年的事,常常有一些滑稽的举动,但是在家长看来它是可爱的,在现在的我看来是可笑的,我一些早教班的老师对我的逃课现象当然是可气的。
小时候的我就是这样:可爱,可笑又可气。
不过,即使如此,电视机前(包括现场观众)谁都没有料到他有一个令人震撼的结局等待着我们。这个结局的确让我震撼,同时也让我和许多教育者羞愧——
当安田进入男生权利,面对两位女孩——其中一个正是他选的"心动女生"时,他提了一个很有意思的问题:"如果明天你中了1000万美元,你会怎么去花它呢?"安田自己的答案是:"这不是笔小数目,必须要好好考虑它的用处,我可以用它建一个基金来照顾孤儿或救助社会贫困的人,或者捐献给学校用做奖学金。你必须有那种'为人民服务'的精神,你有这个机会上那么好的大学了,你必须要好好用这个机会回报社会,帮社会。在哈佛,我们都是这样的,就是说…"说到这里,他改用英语说:"入学是为了知识的增长,毕业是为了更好地服务国家和人民!"
在说这一段话的时候,安田态度认真,神情庄重,完全没有一丝调侃的味道。每一句话都是从他心底流淌出来的。
这位可爱而高尚的美国小伙子不只是感动了我。他很快成了"红人"——第二天就有朋友跟我感慨:"美国小伙子太让人感动了!"几天来,在网络上,无数的人向安田表达着敬意。但是,我也注意到了一些"另类声音"——
"安田这样做有点残忍,他让两位女嘉宾的脸面怎么放?太不厚道了!""以突然袭击的方式,以伪命题的方式伤害他人,抬高自己实在不值得提倡。""他那么有钱,当然可以献爱心了!我们没那么多钱,还是先给自己献爱心吧!""这个美国人用那么高的道德水准去要求别人,实在是无聊透顶!"…
面对同一个人出现不同的声音是好事,每个人都有发表自己观点的权利。但是,正如这些人有对安田表示不屑的自由一样,我也有对这些"另类观点"表达我迷惑的自由,更有表达不同意的权利。
我不懂,一个人表达爱心还得看别人的脸色吗?因为别人爱心不够,他就不应该表达自己的爱心吗?为什么真诚地表达爱心就"不厚道了"——而且还"太"?
我不懂,安田表达爱心凭什么就是"伪命题"了?他说的不过是内心深处的真实想法,怎么就成"占据道德高地"了?所谓"突然袭击""伤害他人""抬高自己"云云,观点倒是新颖,也貌似深刻,可惜和安田无关!我只惊叹这样说的人想象力之丰富!所谓"他什么都没做就被戴上高尚的桂冠",此言差矣!高尚与否总是相对的,他本人并不认为自己高尚,他只是说出了质朴的话,但这些话在当今中国太稀罕了,于是我们当然认为他高尚!所谓"这个问题和人生观价值观无关",如果这都与人生观价值观无关,那么什么才和它有关呢?
我不懂,难道爱心是有钱人的专利吗?我看不是。已经有许多事实证明,有人身缠万贯却一毛不拔,有人只有一块饼子却愿意分一半给别人。面对需要捐助的人,亿万富翁捐一百万,工薪人士捐一百元,二者的爱心是等值的!所谓"我们没那么多钱,还是先给自己献爱心吧",不过是自私者的托词。自私当然不高尚,但似乎也谈不上有多么可耻,用自私去嘲笑传递爱心的人:"他那么有钱,当然可以献爱心了!"如此雄辩,这般理直气壮,真所谓"卑鄙是卑鄙者的通行证"!
我不懂,从哪里可以看出他"用那么高的道德水准去要求别人"?先不讨论得了一笔意外之财后将其捐助社会是否就是"那么高的道德水准",我只想说,安田的表达真诚、自然、坦荡、阳光,而且没有一丝要把自己的想法强加给任何人的意思。他不过是没有选择他曾经的心动女生而已,没有选择她就是以自己的道德水准强加于人吗?请注意安田的后台感言:"真爱是一种无条件的爱,你爱上了一个人,你不应该去改变她,要她成为你理想的女生…"这里有一丝强加于人的意思吗?没有。相反,他对那位女生说:"我真的很对不起你,你以后肯定会找到一个比较适合你的男生,我不太配你了…"安田之所以放弃了她,是因为他认为既然两个人要一起生活一辈子,那么精神世界应该尽可能契合,特别是在价值观方面应该尽可能合拍,小爱和大爱应该统一。这是他选择爱人的标准,他的标准同样无可指责。尽管他因这个标准去衡量"心动女生"有些失望,但他自始至终没有一句责备她的话,相反,他认为是自己"不配",他感到"很对不起你",这就是民主社会所拥有的宽容。自己坚守内心的道德准则,但绝不强加于别人。这就是对人的尊重!
说真话,我也不认为那位"心动女生"应该受到谴责。第一,她说的是真话;第二,她的话没有伤害任何人;第三,她的选择也应该受到尊重;第四,她的境界并不算低,至少她没有因意外巨富而失去理智,相反她能够平静地生活,这无论如何不能算境界低。不过,我同样坦率地说,和安田相比,"心动女生"的境界又差了一截,这是不争的事实。和安田一样,我不愿意居高临下地去指责"心动女生"——我真不敢说我的境界就会比她高,所以我也没那个资格。但是,有一个问题一直在我心中挥之不去——
为什么美国能够培养出安田这样的思想境界?
当然不是说在美国人人都无私,而中国个个都冷漠——实际上,任何一个社会都会有天使也有魔鬼,我还不至于因个别案例而以偏概全,我还不至于这么肤浅,《娱乐节目观后感:呼唤真教育》。但是,尽管我无法用统计学的数据得出精确的结论,可我还是能够以我所占有的资料和拥有的视野做出判断:从总体上说,发达国家的文明程度——具体表现在国民的教养与精神境界——显然高于中国。
我想到了前不久日本大地震后核危机中自愿留在死亡区域的50勇士,当时我就想:他们这种把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的品格是怎样培养起来的?
我实在不愿意贬低我亲爱的祖国,我更不愿意灭我之威风以长他人之志气,但是,几乎每天都耳闻目睹着种种令人发指让我窒息的社会现象——世故讥讽着淳朴,庸俗践踏着高尚,虚伪欺凌着真诚,假冒驱逐着信义,利己嘲笑着奉献…我正生活在一个道德沦丧的时代!
那年大地震,某教师抛下学生先跑并且事后理直气壮为自己辩护,居然被相当多的人肯定:"不能用一个英雄的标准来要求普通人,人应该拥有不高尚、不勇敢的权利;如果认为他可以这样做而不能这样说,这样的道德只是虚伪!"不少饱学之士还引经据典地剖析"国民的劣根性",抨击"道德绑架"。而那位临阵失职的教师俨然成了"英雄"。
十年前,湖南某教师在课堂上公开给学生说:"读书就是为了挣大钱娶美女!"也赢得了不少喝彩:"说真话有什么错!"
是呀,以"真话"为由而宣扬渺小甚至赞美卑鄙,是我们这个时代独特的景观。
我还想举几件我身边的小事——
一对七十岁的老夫妻搀扶着在街头卖唱乞讨,一瞎一瘸。有孩子给可怜的老爷爷老奶奶脚边小盒投硬币,马上被"英明"的妈妈制止:"傻孩子,那是骗子!"
去某大学讲学,课间休息和教授们谈起论文抄袭,教授对我说:"李老师,现在写论文哪有不抄的?"
某小学老师告诉我,在办公室,有老师发牢***:"凭什么要为学校干?学校给我什么好处了?还不如和家长搞好关系,随便收个红包,都比学校发的钱多!"
也是某小学,孩子犯错误被罚站,老师要求家长来学校"配合教育",家长来了暗中塞给老师一个信封,于是一切搞定,"谈笑间,樯橹灰飞烟灭"!
…
从少先队员"时刻准备着"嘹亮的呼号,到共产党员"吃苦在前享受在后"庄严的宣誓,我们不是经历了那么多丰富多彩生动活泼的德育吗?——一个又一个的英雄模范,一场又一场的英模报告,还有班会比赛、征文比赛、演讲比赛、板报比赛、歌咏比赛,更不说千人宣誓、万人签名等轰轰烈烈的德育活动了!我不知道安田是否也经历了这些,我只知道虚假的教育必然培养出虚假的人。
安田没有提到他的.国家如何教育他的,但他提到这样一句话:"入学是为了知识的增长,毕业是为了更好地服务国家和人民!"其实,类似格言在中国的学校多得很,关键是我们是把这些格言仅仅当作口号呢,还是化作学生日常生活的自然行为?
还有"评三好"之类,让学生德智体全面发展,本身就是我们教育应该达到的,某些学生达到了"三好",与其说是这些学生的光荣,不如说是我们教育的理所当然;可现在,明明没有让大多数学生"三好",却把百分之几的三好生当作先进模范来大肆宣扬。宣扬者没有意识到,对三好生的宣扬,同时也是在宣扬我们教育的失败——我们没有能让绝大多数学生德智体全面发展!
做到了应该做到的,就成了英雄。于是教育的尴尬出现了。
教育的虚假也出现了!
美国没有"评三好"一说,也没有全国人民学一个英雄的事,更没有什么什么"影响了几代人"的说法——在他们看来,这是不可思议的事。可是,他们培养了许多有高尚人格的公民——谁说只有自私利己才是"人性"?我注意到,安田在最后说到"为人民服务",说到对1000万美元的使用时,完全没有了幽默与调侃,而是非常严肃非常郑重。看着他那孩子般纯真的表情,我突然想,如果是一个中国人在办公室说出同样的话,周围的人对他多半只有两种判断:"假正经",或"病得不轻"!
去年美国比尔·盖茨和巴菲特来中国,邀请中国的富豪们午餐,尽管他们一再声明不会强迫捐赠,但依然有相当多的中国"先富起来的一部分人"不敢前去吃那顿饭。谁都知道这些中国富豪们怕什么。当众多中国富豪缺席的时候,整个中国在丢脸!中国曾引以为豪的传统道德再次陷入尴尬。
当资本主义的哈佛大学等美国名校把培养有社会责任感的公民作为教育理念的时候,社会主义中国的许多中小学实际上正"以分数论一切"——虽然没有一所学校不把"德智体美劳全面发展"的党的教育方针写在学校公文中甚至教学大楼墙上;但是,我们培养的一些学生(当然不是全部)却越来越自私,甚至邪恶——当药家鑫向被撞伤的农妇连捅八刀之前,所有认识他的人都认为他是一个"乖孩子",即"优生"!
安田的出现,的确是这期节目的最大悬念。悬念之后是我心灵的震撼,心灵震撼之后是教育的沉思,教育沉思之后,我得出一个也许是肤浅的结论——
培养真实高尚的"人",取决于真。
Elephants are the biggest animals on the land.They are big and srong.They have big ears and trunks.They can walk quietly and help people move heavy things. They are very friendly,kind and always live together.But the number of elephants reduces.People kill elephants for their ivories.We must take action to protect them or else they will extinct from the world.
I like elephants. They are very gentle and they can walk quietly and help people move heavy things.
Elephants are the biggest animals on the land.They are big and strong.They have big ears and trunks. It weights some ninety kilograms and is about one metre high when born. When it is 12 years old, it is over three meters high and does not grow any more. Elephants are usually grey in color. They usually live in groups and care for each other.
We should protect elephants . They are the friends of ours.
童年是一首歌,歌里有我们跳动的音符;童年是一首诗,诗里有我们的韵脚;童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一支笔,笔下有我们的美好回忆。
记得那年我七岁,上小学一年级。开学时学校给我们发了新书包,书包里应有尽有。一个文具盒里装了三支笔和一块橡皮。这三支笔分别是铅笔、黑色彩笔和自动笔。我不知道自动笔怎么用,根据字面的意思应该是一个可以自动帮你写字的东西。我们老师说那支自动笔不适合我们用,所以让我们扔了。可我还是想要自动笔,因为有了它我就不用写作业了!我求妈妈给我买,妈妈说:“自动笔和你心爱的芭比娃娃只能选一个,你选吧!”我心想:还是不写作业比较好,然后我选择了自动笔。我和妈妈来到了超市,买了自动笔。回到家,我就迫不及待的坐到学习桌旁,打开作业本,手里拿着充满神奇力量的自动笔,等待它帮我完成作业。可是等了半天它也不动,我着急的问妈妈:“妈妈,它怎么不写字呢?”
妈妈听后哈哈大笑,差一点笑破了肚皮,笑够了,就对我说:“傻孩子,它怎么可能会自动写字呢?自动笔只是为你节省了削铅笔的过程。”“哦,那我要芭比娃娃!芭比娃娃!”我大声的说。
妈妈见我哭哭啼啼的样子,再次牵着我的手走进了商店……生活是夜空,而童年是最闪耀的星星;生活是一个大花园,而童年是最美的花儿;生活是一片森林,而童年是最茁壮的一棵大树,树上的分叉就是那一件件的童年趣事!
随着时光的流逝,我那既天真又有趣的童年也悄悄地走开了。然而充满童趣的一幕幕已在我记忆的脑海里定格着。
记得那是我6岁的时候,我看见妈妈买回来一大袋的香瓜子。当妈妈放下袋子的时候,我便像离弦的箭一样跑到袋子的前面,把袋子撕地七零八落,取出了一包香瓜子。当我吃着香喷喷的瓜子时,不禁问妈妈:“妈妈,这些这么香的瓜子从哪儿得到的呢?”妈妈耐心地对我说:“这些瓜子是由向日葵那里得来的,只要种下一颗花籽,就能种出许多美味的香瓜子。”我听着听着就流下了口水,脑海中并想出了一个计划。
我把一包香瓜子全种在地里,浇了许多桶水。可是一个星期过去了,也还没看见香瓜子长出来。我急得像热锅上的蚂蚁。于是,我就把香瓜子全挖了出来。挖出来一看,香瓜子不但没有长出鲜嫩的小花苗,反而上面还有许多小蚯蚓。我就把这件奇怪的事告诉了全家人,家人们笑得前仰后翻,我不知道怎么回事,就带着疑惑的心情问妈妈:“妈妈,大家为什么要笑啊?”妈妈笑着说:“儿子,你拿煮熟的香瓜子去种,当然种不出向日葵,只有生的香瓜子才能种出向日葵,不信你就试一试。”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小花苗。
这件事,虽然已经过去了很久,但是这件童年趣事像天边的一颗璀璨的星星,永远留在我心中的星空上。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.