小学三年级作文五一节300字以上(三年级作文快乐的五一节)

小学三年级作文五一节300字以上(三年级作文快乐的五一节)

首页大全更新时间:2023-04-12 03:15:27
小学三年级作文五一节300字以上(三年级作文快乐的五一节)

小学三年级作文五一节300字以上【一】

丛林中,住着两只小猫——贝贝和皮皮,他们是一对好朋友。

有一天,贝贝和皮皮一起去散步,天气真好呀!蓝天、白云、小花、小草……真是美不胜收。两个好朋友不由自主的躺在草丛中,过了一会儿,贝贝对皮皮说:“皮皮,我们去采一些漂亮的花送给小兔聪聪,然后我们再去小溪边捉鱼吧,怎么样?”“好啊!”

两个小伙伴开始忙乎起来,不一会儿,他们就收获了一大从花儿。然后,他们兴高采烈的去小溪边上捉鱼了。

“扑哧”“扑哧”一阵打闹声从远处传来。原来是两个小伙伴打闹的声音。“我的。”“我的。”两个小伙伴的身前有一条鱼,在各自的手里抢来抢去的。这时,小兔聪聪来了,见状,就说:“你们不是好朋友吗?为什么要发生矛盾呢?可不能为了一条鱼而伤了你们的友情,难道你们不明白其中的道理吗?”两个小伙伴都低下了头,过了一会儿,贝贝对皮皮说:“对不起,我错了,可以原谅我吗?我的好朋友。”“我也不对,我们还是好朋友!”

三个好伙伴开开心心的玩起来了!

小学三年级作文五一节300字以上【二】

这几天,在鹦鹉朵拉的家旁,有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心,因为她知道又要有新朋友来了。

中午吃午饭的时候,她去问盖房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,这儿是谁来住呢?棕熊叔叔摆摆手说:“我是来盖房子的,不知道谁来住。”朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”仙鹤阿姨也摇摇头说:“我是做门窗的,不知道谁谁来住。”朵拉又问拉线员猴子叔叔“叔叔,这儿会有人来住吗?”猴子叔叔挠了挠头说:“我是来拉电线的,不知道谁谁来住。”朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨:“阿姨,这儿会有人住吗?”阿姨抬起头说:“我是来种花草的,不知道谁谁来住。”这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了,里面全是崭新的家具,猩猩先生笑唏唏的说:“等新朋友来了,你就知道了呀!”

第二天早上,鹦鹉朵拉打开窗子一看,呀!新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了,朵拉又有了新朋友,她们在一起可可开心了。

小学三年级作文五一节300字以上【三】

兔子从草丛里钻出来到河边喝水,正好遇见一只乌龟上岸晒太阳。

兔子骄傲地对乌龟说:“你看,人们都称我是短跑健将,因为我身轻如燕。可你跑的那么慢,你知道你为什么跑得慢吗?你整天背着那么笨重的乌龟壳,怎么跑得快呢?还是早点把它卸下吧。”

乌龟慢吞吞的对兔子说:“我虽然没有你那速度,但是我坚硬的外壳同样可以保护我的安全。”他们两个争论的互不相让。突然,一只狼到这里捕猎,兔子一溜烟跑得不见踪影。

过了好长时间,兔子听听没有动静,知道危险过去了。他想,乌龟早让狼给吃掉了。他来到原地,见乌龟只剩下了一顶空壳。兔子感慨的说:“唉!可怜的乌龟,这下你明白了吧,还是轻装上阵好。”忽然,乌龟慢慢的从龟壳里伸出头来,左顾右盼,对兔子说:“兔子,我在这呢。这下你也明白了乌龟壳的用处了吧。”

原来,狼见追不上兔子,就回过头来想吃乌龟。可是乌龟把四肢和头缩进龟壳里,有坚硬的乌龟壳做保护,狼把乌龟翻过来覆过去,始终找不到下口的地方,无奈,只好悻悻地走了。

小朋友,尺有所短,寸有所长,我们不要只看到自己的长处,也要看到自己的短处和别人的长处。

小学三年级作文五一节300字以上【四】

春天来了,暖融融的阳光驱走了寒冷,和煦的春风轻吻着大地。花儿开了,草儿绿了。一只小白兔蹦蹦跳跳的地来到山坡上,一会儿吃着鲜的嫩草,一会儿采摘漂亮的野花,真是快乐极了。

这时,一只饥饿的老狼气势汹汹地逼向她,小白兔吓得打了个冷颤,想跑已来不及了,她急中生智,对老狼大声喊道:“且慢,狼先生!”老狼吼道:“小兔崽子,你难道想逃跑吗?”“不,狼先生。”小白兔说:“今天我之所以被你捉住,完全是我没注意。如果我想跑的话,你是捉不到的。”老狼听了,傲慢地说:“小兔崽子,别吹牛,今天我就让你输得心服口服,你先跑吧,10米之内,我绝不追你!”小白兔飞也似地向前冲去,她边跑边想:“我一定要除掉老狼。”于是,她一头钻进山坡下的树林里,机警地闪到一棵大树后,这时快速追来的老狼由于躲闪不及,一头撞在大树上。

小白兔回到家,告诉了妈妈,妈妈表扬了她:“凶恶的敌人并不可怕,你机智勇敢就能战胜它!”

小学三年级作文五一节300字以上【五】

上课了,老师让我们猜这节课上什么内容?我们异口同声地回答:“可能性!”“对了,我们就学‘可能性’。”老师又说:“我们来做一个游戏吧!”老师拿来了三个盒子,里面放了3颗白珠子,23颗红珠子。老师给我们布置了一道题目:摸到哪种颜色珠子的可能性大?我想:当然是摸到红珠子的`可能性大。果然不出所料,我们组摸到红珠子16颗初中,白珠子4颗。其他两个组都没有摸到白珠子。接下来,我们又玩了一个游戏:把一个圆的1/6涂上黄色,其余的5/6涂蓝色,老师叫了几个同学上来转一转转盘,看看谁能转到黄色。老师叫了我和另外的四名同学,居然只有我转到了黄色,你说我幸运吧!

下课了,老师让我们回到教室。我想:老师在这节课中,让我们玩了两个游戏,就学到了知识,太有意思了!杨老师上的这节公开课,我觉得既生动,又好玩,还学到了知识,真是太有意义了!

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