我是一个体育迷作文500字【一】
今天，我有两节课，第一节课是室内课，我信心十足地走进教室。咦？教室的.墙怎么是五颜六色的？开始上课了，我提着笔记本电脑走进教室，打开电脑，一点击足球赛，墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢！原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接，自动显示电脑上的信息。同学们欢呼起来，开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后，我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识，同学们都感兴趣。铃……，下课铃响了，第一节课匆匆结束了，赶紧准备第二节室外课吧！
上课了，我带着同学们来到操场上，咦？操场上怎么光秃秃的，什么也没有呢？噢！原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场，一按对应按钮，足球和足球场就从地下冒出来了，太神奇了！同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组，男两组，女两组，开始比赛了，同学们在操场上狂奔起来，踢得劲头可足了，同学们简直是挥汗如雨，比赛十分激烈。可惜，还没分出胜负，下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛，非分出胜负不可！
第一天的任教经历让人久久难忘，我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。
我是一个体育迷作文500字【二】
假如我是体育老师，我会把我教的`班成为全校体育最好的班。
首先，要让同学们对体育课感兴趣，每节课让同学们自由活动或踢足球15—20分钟。然后让同学们的运动量慢慢加大，从跑半圈到跑一圈、两圈。同学们的体能练好了，就可以进行力量练习了，比如扔垒球、掷沙包等，在进行训练前也必须要做一些准备活动，避免受伤。
最后练习一些技巧型的东西，你别看技巧的不要用什么体能和力量，但比较难教，要一步一步来，一个一个动作教，要有很好的耐心。如果有同学做的不好，不能打、不能骂，要反复演示，如果一直教不会就罚站。
我作为老师，不会应为有事或生病而取消体育课，我会和别的老师去调课，确保按时完成教学任务。上课时要充分利用时间，不在上课时间内和某些同学单独交流，要交流的话就选在自由活动的时候。
假如我是一名体育老师，我会做到对学生宽容，充分利用好上课时间，让同学们始终期待着体育课的到来。
我是一个体育迷作文500字【三】
我正在公园的长椅上，欣赏着这美丽的公园风光，阳光照射在我的脸上，很快我进入了梦乡
咦？这是？我是谁？我在哪？我不由得望了望四周，身边有着许多橡皮。难道我变成橡皮了？好吧，借此体验一下做橡皮是什么感受。按照我平时用橡皮的习惯，就是将作业本擦干净就行了吧，应该一点都不困难。我静静地躺在展橱内，等待一个主人将我领回家去。
不知不觉，五小时过去了，我期待的那位主人公终于来接我了，他就是王同学。他似乎又把橡皮给弄丢了。我默默担心自己会不会成为下一位。刚开始，他对我很好，不时用布轻轻地擦拭我的身体，让我每天都白白嫩嫩的。在他笔袋中的文具，只有我是如此的精致，引人注目。铅笔劝解道：你可不能相信小主人对你短时间的好啊！我把它的话当作了耳旁风，依旧接受着小主人对我的喜爱。他还给我取了个名字叫小皮，让我十分开心，我以为他会是个称职的主人。
过了几天后，小主人又带回了新朋友限量版的加长软尺。自从软尺来了之后，小主人逐渐对我变得脾气暴躁起来，将一日发生得所有坏事都发泄在我的身上。
以前他擦我时非常轻，似乎根本就不想让我的身子上出现任何一点裂痕。而现在，他脾气越差，擦得就越用力，我的头与书本不停地摩擦着，导致我的头发都被磨下了许多，而且头每天都格外的疼。本来我的身子十分干净，自从没了主人的保养后，我的身子变得越来越黑了，显得肮脏且疲惫，导致我连一句话都不想说了。
渐渐地，他对我越来越坏了。就在一次我也不知道我做错了什么，他二话不说便拿起美工刀，对着我的身体割来割去，我的身体都变得四分五裂了，不到几分钟，我便多了好几个兄弟姐妹了。我痛得要命，恨不得叫出来，大声哭出来可是橡皮既没有嘴巴，又没有眼睛，只能将其默默地压在心中。他在我的身上似乎写了几个字，还喃喃自语道:让你记我名字，使我抄课文，让我写检讨，我让你记！令我意想不到的是，原来作为一块橡皮，竟要承受如此巨大的痛苦，铅笔对我说的劝告果然是没有错的，我应该先做好心理准备的。逐渐地，我在疼痛中，失去了知觉。
喂，小丫头，快醒醒，别睡了，天都黑了，做恶梦了吗？还在哭？一个环卫工阿姨拍了拍我的肩膀，嗯，挺难过的。我擦了擦眼角的泪水，才发现原来仅仅是个梦，随后我便踏着夕阳回家，保养我的文具去了。回家的路上，我还不由自主地思考着：文具对我们的帮助那么大，我们应该珍惜他它们才对，原来文具是这么辛苦，我以后也得考虑考虑它们的感受了。
我是一个体育迷作文500字【四】
今天，我有两节课，第一节课是室内课，我信心十足地走进教室。咦？教室的墙怎么是五颜六色的？开始上课了，我提着笔记本电脑走进教室，打开电脑，一点击足球赛，墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢！原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接，自动显示电脑上的`信息。同学们欢呼起来，开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后，我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识，同学们都感兴趣。铃……，下课铃响了，第一节课匆匆结束了，赶紧准备第二节室外课吧！
上课了，我带着同学们来到操场上，咦？操场上怎么光秃秃的，什么也没有呢？噢！原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场，一按对应按钮，足球和足球场就从地下冒出来了，太神奇了！同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组，男两组，女两组，开始比赛了，同学们在操场上狂奔起来，踢得劲头可足了，同学们简直是挥汗如雨，比赛十分激烈。可惜，还没分出胜负，下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛，非分出胜负不可！
第一天的任教经历让人久久难忘，我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。
