四年级语文春学期作文【一】
大家好，我是你们的导游员王xx，你们就叫我小王。现在由我带领大家来游览闻名中外的风景区。
在还没有开始之前，我先问大家一个问题，有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗？是的。听到名字大家都很熟悉，甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的。现在“不识庐山真面目”，也成了我们常用的俗语，现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧！
庐山位于江西省九江市，是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
大家请快走几步，现在我们已经来到了含潘口。含潘口形如大口，似乎要吞并潘阳湖，因此得名。含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。瞧，门两边各刻着“湖光，山色”两个大字。
大家请继续跟我往前走，现在我们已经走过含潘口，来到五老峰。在不同的位置看五老峰，它像五个姿态不同的老人；有的像勇士高歌，有的像渔翁垂钓，有的像僧人盘坐。山峰后面有青莲寺，相传李白曾隐居于此。
现在我们继续走，下一处景点是三叠泉。走到三叠泉要登三千个台阶。看来要看道美景需要付出代价的。小王提醒大家，要注意安全哦。
现在大家已经来到了三叠泉。泉水经三折而下，所以叫三叠泉，上级如飘云托链，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。古人曾说：未到三叠泉，不算庐山客。现在大家可以拍照，拍完以后，请大家来我这里站队。
今天的游览观光就要结束了，在庐山的这几天，希望能成为你江西之行中永恒的记忆。希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。
四年级语文春学期作文【二】
今天，我读了一篇很感人的文章——《只要树根不曾枯死》。它让我受益非浅，让我明白了只要心中的“根”不死，就一定能取得成功。
文章主要写了“我”职高毕业后，始终找不到工作，每天都借酒消愁。爸爸不希望“我”就这样消沉，所以命令“我”看那已经枯死的苹果树的根，“我”觉得它已经奄奄一息了，但爸爸却告诉“我”，它会用行动告诉“我”一切。
起初作者是不相信这一切是会发生的，但当春天降临时苹果树它那不死的根又让枯枝焕发了生机。苹果树相信只要心不枯死，春天一来，苹果树还会长出嫩芽。苹果树枯木逢春的事实，让“我”明白了父亲的良苦用心，他重新振作起来，找到了一份艰难的工作，但是，后来经过他的努力，他被调换了一个很体面的工作，拿到了一份他意想不到的薪水，他很自豪。
在生活中，我们每个人都可能遭遇到这样的挫折。这时，最重要的是自己千万不要考虑眼前悲观的境地，便草率地做出消极的判断，一定要努力地寻找那足以鼓起勇气的希望，其实只要心头那自强的“根”深深扎入泥土，聆听春风的召唤，就一定会有出头之日。是啊，人生的道路是不平坦的，生活中也难免遭遇困难和挫折，但我们一定要像苹果树那样，在心中保留一条不死的“根”，这条根就是我们面对生活的信心。只要心不死，希望就永远存在！
四年级语文春学期作文【三】
１、自学“习作要点提示”，思考：续写有哪些要求？
２、讨论交流
３、引导归纳：续写作文，一是要根据提供的开头展开想象，二是要注意想象的内容要合情合理。
四年级语文春学期作文【四】
春天来了，春意浓浓，万物复苏，到处生机勃勃。
一声惊雷，所有冬眠的小动物醒了。春天是百花齐放的季节，你瞧那小公园，有樱花，有桃花，有白玉兰，百花争艳，美丽极了。那些樱花，像一个个小精灵在嬉戏玩耍；桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞；白玉兰挤满了树枝，向人们微笑。小河解冻了，清澈见底，明亮无比。河边的柳树像一个个美丽的少女，梳着自己的长辫；一群小鱼在水里自由自在地游来游去。
春暖花开，春意盎然，到处都弥漫着春天的香味，在那儿都能看到春天的影子。我走在小路上，感受着春天的气息，花儿向我招手，柳树、小河、小鱼朝我微笑。这样的诗情画意，不禁让我沉迷其中。下雨了，小草吐芽了，它们从土里钻出来，随风摇荡，小河音乐家和雨点配合，唱出了美妙的歌曲：“滴滴答、滴滴答......”好听极了！花儿们一片一片的，仿佛是在树上聊天，有几朵花笑得连花瓣都掉了。
田野里，一片嫩绿，农民伯伯们哼着小曲，欣赏着美景，在快乐地种菜。我们人类快乐，小动物也快乐。公鸡早上刚起，看到这美景，便“喔喔喔”地唱将起来；中午，传来几声狗吠，一只小狗闭着眼睛，尾巴有节奏地摇来摆去，轻声叫着，享受着美景；小猫咪也从窝里钻了出来，闻着花的香味，像沉醉了一样，眯缝着双眼，“喵喵”地叫着，仿佛在说：“好美呀，好美呀！”
春姑娘朝我们走来，带来一份礼物：一片美景！
四年级语文春学期作文【五】
１、思考：
这一段主要写发生了什么突如其来的事情？
２、启发想象：看到这种情景，人们会怎么做，怎么说？“我”会怎么想？怎么做？结果怎么样？
３、同座之间相互交流
４、指名口述，集体评议
（教师在评点的时候，既要注意鼓励学生大胆想象，又要注意引导学生想象要合理）
5、练习续写
