同学们的争吵300字作文(教室里的争吵作文300字三年级)

同学们的争吵300字作文(教室里的争吵作文300字三年级)

首页大全更新时间:2023-03-23 07:24:55
同学们的争吵300字作文(教室里的争吵作文300字三年级)

同学们的争吵300字作文【一】

只听见铅笔大声的说:“我最有用!我最有用!没有了我小主人怎么写作业啊!没有了我小主人怎么学习啊!没有了我……!”“停!停!停!”,只听见橡皮大喊,“还是我最有用,小主人写错了需要用我擦掉错误的地方,没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗,没有了我怎么改正错误啊!”这时,格尺说道:“得了吧你!我看呀!咱么这里还是我最有用啊!”铅笔不服气地说:“那你说说你的用处在哪里!?”“我呀!没有了我那小主人连线的时候能直吗?没有了我小主人怎么连线啊?没有了我小主人的作业不就会很乱了吗!”“我最有用!”“我最有用!”“我最有用!”“哼!”

铅笔、橡皮、格尺,互不相让,都争着说自己最有用。

这时,小主人回来了,听见了文具们的争吵,便走进了卧室,这时,铅笔看到了,连忙说:“小主人,你给我们评评理,你说说我们这里谁最有用?”小主人心平气和的说:“你们都各有各的用处!”这时文具们停下了争吵,小主人说:“铅笔可以帮我写字,而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正,当需要画直线的时候,格尺需要辅助铅笔来时直线画的`更直!”

听了小主人的一番话,文具们羞愧的低下了头,小主人又说:“其实你们都应该互相帮助,而你们都各有各的用处,以后你们都要互相帮助!”

在这世上,没有什么比友谊更珍贵的了,所以让我们从现在开始,从这一刻开始,珍惜着来之不易的友谊吧!

同学们的争吵300字作文【二】

“谁的本领大,那肯定是我的本领最大了!”铅笔大声叫道,“我给主人当笔用,有了我,主人才能写好字。”

“不对,不对,我的本领才最大。”尺子反对道,“有了我,主人格子才打得平整。”

橡皮又反对了,“谁说你的本领最大,我的本领才是最大。”橡皮气愤地说,“有了我,主人写的错字才能改正,没画好的格子才可以擦掉重新画。”

听了这话,铅笔又开口了:“有了我,主人才可以写好字,受老师表扬。”

尺子听了不舒服了,说:“我不光能让主人写好字,下课了,还成为主人的兵器,让主人出风头。”说着说着,又吵得不可开交。

文具盒爷爷开口了,说:“你们不应该吵,应该互相帮助,就像我一样,没了我,你们容易打坏,没了你们,我就成了废物。你们也一样,缺一不可。”

尺子、铅笔、橡皮听了不好意思地低下了头,从此它们成了好朋友,取长补短。

同学们的争吵300字作文【三】

碳酸饮料们的代表——美年达汽水一蹦一蹦的跳到了他们的'竞争台上,也就是一只文具盒上面,他清了清嗓子,大声说道:“我们碳酸饮料包含了二氧化碳等气体,有清爽的感觉,还增加了各种添加剂,使口感更好,一口下去会爽到爆的,小明不喝我还喝谁?”

果汁代表——橘汁忍不住了,也窜上了竞争台,叫道:“你自己也说了,你含有添加剂,含有对主人身体不利的东西,所以小明不可以喝你!谁叫我们是纯天然果汁呢!”

“橘汁,你不要得意忘形!你别以为我不知道!现在有的商家为了使果汁变得更可口,往里面加了好多添加剂,不比我们少!而且有的商家向果汁里掺了水,你们还没我们健康营养呢!”台下的可乐忍不住了。

橘汁的脸都要被气紫了:“由着你们这么乱下去不行!必须要找个公平的裁判!”话一出口,全场都静了下来,是啊,到哪里找公平的裁判呢?

这时,桃汁忽然眼睛一亮,“用白开水来做裁判怎么样?”在一旁一直没有发言的白开水被注意到了,而小明则期待极了,他非常想知道白开水会怎样评论这两种互不示弱的饮料呢!

终于,白开水发话了:“作为被主人遗弃了的饮料,我……”

什么!?被自己遗弃了的饮料?小明想了想,是啊,自己很长时间没有碰过水杯一下了,取之而代的是一大堆的饮料瓶。父母也无数次的提醒过自己,可他却就是当成耳边风,怪不得自己的身体越来越差了……

他平静的走向了桌子,拿起了水杯,喝下去一大口。饮料们都愣了。他把水杯放在了文具盒上,笑着说:“我宣布,这次获胜的饮料是——白开水!!!”

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