钢琴,众所周知,她是乐器之王,她高高在上。她高贵而优雅;她开朗而恬静;她快乐而悲伤……我想,钢琴是世上唯一一个十全十美的事物了。
我与她相识在六年前,那时我还在练舞蹈。在去舞蹈班的路上,我听到了她的声音:时而低沉时而高昂;时而活泼时而文静;时而快乐时而悲伤。这飞扬的琴声吸引住了我,我知道,我必须要与她打一场交道了。我看着那女孩的手在黑白的琴键上欢乐地舞动,串串动听的音符随着清风飘向远方,我的决心更增加了一层。
我5岁那年,终于奏响了人生第一个音符。后来,当我弹出第一首两页的曲子时,我高兴得快疯了,甚至认为我拥有了全世界。是啊,我和我的钢琴经历了多少风风雨雨,才换来如今这短暂的、值得纪念的几分钟。
我有很多梦想,其中就有当钢琴家,和朗朗一样,和贝多芬一样。我仍然努力练着琴,满心、满脑的幻想:女王、公主、钢琴家、修琴师……我挨个当了个遍。就在这样的日子里,我期待着我的成长。
好景不长,在飞逝的日子里,我迎来了我的叛逆期,我开始厌倦练琴。被作业、上课、练琴所压迫的我,经常发火,和妈妈吵架。最后,妈妈无奈地问我:“你不想学琴了吗?”我顿时愣住了。我是一个很懒很爽快的人,我深信着“多一事不如少一事”,但这一次我却纠结了,犹豫了。我的内心就像一只留恋陆地的美人鱼。最后,我悲痛地说了一声:“是……”
我没有继续学钢琴,虽然,我留恋她,想念她。我偶尔会拂去灰尘,弹一首已经生疏了的曲子,回忆一下过去。只有我知道,虽然我告诉自己我与钢琴有缘无份,但在我的心里的最深处,那双舞动的手仍然欢快地弹奏着生命的乐章……
自从上了五年级,作业量,补习班数量增加了不少,导致生活匆忙,学习紧张,样样闹得不可开交。别说课外爱好了,连作业都来不及交差,所以,难得坚持练了那么多年的钢琴迫不得已下狠心停掉一段时间。没想到,这一停就是半年……
每当亲戚朋友问起我现在钢琴怎么怎么样,妈妈都会抢先我一步说:“没有啦!现在学习太忙,没办法只好停掉先了。其实以后更没什么时间,也就算放弃了。”我听完,心里真不是滋味。这么说难道以后我忘记了知识,就跟没学过钢琴的普通人一样了?不不不!我才不要,如果我还会弹钢琴,到时别人谈论起我来,会弹琴那可多骄傲啊!唉!现在发觉,即使再忙,也得留点时间给钢琴这个伙伴吧!
这几年艺术节,都因另两个会弹琴的同学有练好的好曲子给抢去了参赛资格,当同学们问我为什么不参加时,心里不知道多难过。是啊,他们都有时间练习,难道就我没有吗?我能有多忙啊,作业量不是一样的?仔细一想,现在才五年级,难道连半小时都抽不出来了吗?时间,挤一挤还是有的嘛。作业做快点,电视少看点,时间拼接起来,足有一个小时啦!
想着,我脑子里蹦出了这样一句话:快留点时间给钢琴吧。钢琴,却依然还在那个耀眼的角落,就这么静静,静静地等着我,等我重拾起它,每当看到它,自己的内心又是一顿“谴责”……
人活着只是一味地去做自己必做而不情愿做的事,那笑容对我们来说将会很远很远。多少总要有一些自己的爱好吧,不管时间长短,哪怕几分钟,只要坚持不放弃……
从小,妈妈就经常告诉我们一些名人轶事,当听到“乐圣”──贝多芬,和“音乐神童”──莫札特的故事时,我真是既敬佩又羡慕。而每到夜晚临睡前,听着悦耳的旋律从音响中播放出来,更是令人陶醉,我的心里便打定主意:我一定要学会弹钢琴!
也许是老天爷听到了我这个“小少女”的祈祷吧!隔不了多久,爸爸的朋友竟然答应送我一台日本原装的钢琴,这个好消息真让我喜出望外。我们特别在工作室里清出一个位置来摆设钢琴。记得工人搬运钢琴来的那一天,我因为在学校上课,所以无法亲自“迎接”它的到来,只能一直望着墙上的时钟,期待放学的时刻早点来临呢!
透过邻居的介绍,妈妈为我请了一位钢琴老师。第一次看到洪老师时,我彷彿有似曾相识的感觉,仔细想了一想、看了一看,我才恍然大悟:原来老师和我的妈妈简直就像是同一个模子印出来的嘛!这份亲切感使得我很快就适应了这位新老师。老师非常和蔼可亲,也很有耐心,她总是不厌其烦的教导我,而且还经常夸奖我、鼓励我,让我士气大振,信心十足,在学习音乐的路上踏出了稳健的第一步!
现在,每天写完功课后,我就会坐在钢琴前练习。看着十只手指在琴键上翩然起舞,听着悠扬的乐声从指尖流泻而出,轻快飞扬的音符顿时充满一室,而我的心里也有种无法言喻的快乐和成就感!
弹钢琴是快乐的!虽然反复的练习有点儿辛苦,但是我会用浓厚的兴趣克服它。学会了弹钢琴后,我最开心的是可以将自己的喜怒哀乐,都化作动人的乐章,而贝多芬、莫札特也不再只是书中的人物,因为我用音符铺路,正逐渐走进他们的音乐殿堂!
在我五岁左右的时候,我就很喜欢弹琴。那时候还小,什么也不懂,看到有钢琴,就乱弹。
妈妈知道我喜欢弹钢琴,我经常嚷嚷着要学琴,她怎么会不知道呢?
小时候喜欢钢琴,觉得钢琴有神奇的气质,弹钢琴的人都很优雅,觉得钢琴跟其它的特长不一样。高尚、大器……这几个词都能形容钢琴。而我,也就是因为这一个,已经完全被钢琴“勾引了”。
妈妈已经厌倦了整天被我缠着,就在家的对面(现在已经搬家了。)问问我能不能学,老板看看我,说:“嗯,这个年龄段应该可以。”便把一个老师介绍给我。这个老师姓江,叫江双双,看起来很和蔼。试了一节课后,我没有想到,学钢琴原来这么简单。(现在才知道,那只是在哄我。额,我弱小的心灵已破碎。)在学钢琴前,妈妈再三叮嘱我学钢琴很累,可我就是不听。(现在我已经后悔了!)
我学了一年左右时得了一个奖,是蒲公英银奖,我准备让我弹琴时我十分的紧张可上了台,我就没有那么紧张了。当我得奖的时候,甭提我有多么的高兴了。耶!
又学了一年后,我就觉得学钢琴很累了。每天晚上写完作业就要练琴 ,每晚必须练上1个小时,否则不许睡觉。(苍天啊!大地啊!救救我吧!)
也有一段时间,我换了一个老师,新老师姓梁,要比江老师严,这下我更惨了。
现在我是跟着江老师学,虽然,学钢琴特别的累,特别的惨,可我相信,坚持就是胜利。我今年就要考十级了,考完十级,就要学乐曲了,那可就轻松多了。以后我一定要好好练琴,学琴,不偷懒,不让妈妈为我失望。
钢琴,我的最爱,他就像一个朋友,我可以向他倾诉烦恼,更可以和他谈论快乐。他还向一位老师,教会你一些道理,更陶冶大家的情操。自从6岁起,我和他就接下了不解之缘。
它外观是乌黑发亮的,我给她穿上了金色的“外衣”。琴盖的右面上方有上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,它把琴谱照得清晰,再配上高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了音乐王国。每天放学,我的第一件事就是去触摸那柔软的琴键,那一个个欢快的音符好像一个个活泼的小孩,尽情地唱着跳着,我的身体也不由得随之倾斜,不一会就构成了一片片美妙的旋律。一遍遍,一天天,那种感觉深深印在我的心上,我也离不开他了。每当亲戚朋友过生日办喜事时,我就会和它给大家献上祝福,舅舅结婚时,我的一首《梦中的婚礼》赢得满堂喝彩,那种感觉前所未有,众星捧月,赞叹不绝,我脸上含蓄,可心里比吃了蜜还甜,那种感觉我至今难忘。
当我悲伤时,我会用音乐和他讲述,那音乐或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感觉自己到了欢乐的天堂,让我忘掉一切烦恼和悲伤,重新快乐起来。每当我开心时,我会和他尽情欢快,他也陪着我高兴,让我觉得一身轻松。他带来的岂止这些,书架上的两本火红的荣誉证书,让我真正理解了荣誉的含义:付出努力后的回报。
我离不开这音乐的王国,这几年来,我从一个经不起挫折的小草长成了一棵不怕风雨打击的小树,每当那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我爱钢琴。
钢琴对我来说是再熟悉不过的东西。那跳动的音符,那美妙的乐曲,那平滑的琴键陪伴着我走过了风风雨雨,春去秋来。
那是一年夏天,我发现身边的许多朋友都在学习钢琴。就是这短短的时间内,我做出了一个重大的决定:学钢琴!
幼儿园中班时,我开始学钢琴。我非常喜欢学,每次一放学,就回家弹了又弹,练了又练,上钢琴课的时候也总是认真听老师讲。偶尔,我还幻想着在成千上万的观众面前尽情演奏。但是,渐渐地,枯燥乏味的练习曲让我失去了对钢琴的喜爱,我开始不想再弹了。原来心里想成为小钢琴家的梦想一瞬间变成了天上的泡泡,我讨厌弹钢琴,讨厌那些枯操乏味的练习曲。
我的钢琴老师似乎看出了我的心思,于是对我说:“严诚,你不要小看这些简单的练习曲,如果不反复弹奏的话,就弹不好钢琴,更当不了小钢琴家。任何事情都是从基础到复杂的,要想成功,就必须坚持不懈地练习这些曲子,尽管很枯燥。”老师的一番话让我陷入了困惑:我是继续每天都重复练习这些练习曲呢,还是就此放弃?此时此刻,我的内心极其矛盾。我有点想退缩,但望了望老师的眼神,我看见了他对我的信任和期待。于是,我还是选择继续学习弹钢琴。
从此以后,我每天坚持弹钢琴。半小时,一小时,一个半小时常常弹得手指发麻,胳膊发酸,但我从不会喊累,因为我知道,如果不这样做,梦想将不会实现。如今我已经能弹一些歌曲了,但前方的练琴路还很长
在坚守的过程中,我又学会了执着与坚强。弹琴的艰辛磨练了我的性格,成就了我的品格,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。
我爱钢琴!
弹钢琴可以冲刷一切烦恼;可以令人振奋精神;还可以陶冶人的情操……
众所周知,弹钢琴有许多好处,当我还是个黄毛丫头时,望女成“钢琴家”的妈妈把我送进琴行学琴。这可把我勒得几夜睡不着觉,心中编织了一个个美梦:我在听众的掌声中登上领奖台,被誉为“小钢琴家”……
刚开始,我信心十足,但不久,就觉得弹钢琴既单调又十分辛苦,天天就练那几个音,常常练得手指发酸发麻,又不能休息。我对爸爸说:“爸爸,我不想学钢琴了饿。”爸爸脸一沉,意味深长地说:“小孩子做事怎么能虎头蛇尾?世上无难事,只怕有心人。”我听了,心悦诚服地点点头。
那是一个寒冬腊月。那天,北风呼啸,太阳公公像怕冷似的迟迟不肯起床。我想,天这么冷,爸爸妈妈应该会“大发慈悲”,让我在家歇着。谁知,妈妈把眼睛一瞪,劈头盖脸地说:“还不赶快去琴行让老师指点指点!”我不敢违抗“母令”,穿着大棉袄,裹着围巾,全副武装。刚踏出门,一阵刺骨的寒风迎面扑来。我不禁打了个寒颤,畏畏缩缩地走到琴行。
“来!先贴键弹音阶。”老师说到。我拖着那双肿得像面包的手弹起来。“不对!不对!要指间发力。”我这回憋足了气,使劲地弹。“错了,要你指间发力,不是用推。再来!”要求严格的老师不时指出我的缺点,不厌其烦地辅导我。“好,接下去弹练习曲。”就这样,我弹了一个多小时,老师才让我休息。
回到家,我失望地对妈妈说:“妈,弹钢琴好辛苦。”“人家贝多芬双目失明,还能把钢琴弹得那么好,你应该学习他,千万不能半途而废。”我听了妈妈的话,决定坚持到底,继续走我的“钢琴路”。
功夫不负有心人,经过我这些年来的努力,我的演奏水平提高了不少。许多人听了我弹琴后,总是对我赞不绝口。是啊,不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香!
钢琴是乐器之王,从一年级,我就开始练习弹钢琴了,从小到现在,它一直陪伴着我,带给我无尽的乐趣。
小时候,我看着别人弹钢琴心里很羡慕,后来,自己学习后也能弹奏了。钢琴那优美的外形,谁能胜过?那动听的琴声,哪个乐器能比?学习弹钢琴看似容易,事实上却很复杂,但只需认真去感受,认真去体会弹琴的乐趣,我想再难的曲子,也会被乐趣消灭。弹琴时,手指在琴键上翩翩起舞,像活泼可爱的小精灵在琴键上活蹦乱跳,又像调皮的小朋友们在琴键上欢快地玩耍。琴声可以随着弹奏者的心情,与曲子本身要表达的内容走,高低起伏,动听婉转。
弹钢琴更多的是苦中作乐。练琴时,我做不到每次都谈得很完美,总有一些小错误和不到位的地方。每次弹错时,妈妈都会骂我,有时我一时改不了,妈妈又是急性子,就会抽我几下,我一时忍不住暴脾气,就要顶几句嘴。每次回答老师提问回答不好,也要被老师批评,但老师也会把我的错误全都分析一遍。此时流的眼泪是艰辛之泪,但收获的是更好的方法,也许这就是收获和乐趣吧。有时,作业做得晚了,到了九十点还在弹琴,但我觉得很快乐,再苦再累,都是在得到更好的收获啊!苦中作乐,便是最佳,不吃苦中苦,哪来的收获啊!
有一年,老师带我去参加钢琴比赛。比赛前,我把谱子练得滚瓜烂熟,每天都是十遍二十遍地练,毫不懈怠,每次一坐到琴凳上就像黏在了上面一样,手指都弹得起老茧了。比赛时,我认真背谱,生怕出一点儿错,心跳急速加快,在台上我居然说了一声:“妈妈,我忘了!”但我还是以自己最优异的表现,通过预赛,闯进了复赛,在决赛中获得了三等奖的好成绩。弹钢琴给我带来了喜悦的泪。老师听了,直夸我弹得好;朋友听了,眼中流露出羡慕的眼神;妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝;我心中充满的是大写的“自豪”!付出总有收获,努力总有结果,坚持永远没错!
钢琴的乐趣在于培养优雅的体姿,在于享受优美的音乐,更在于经历苦中有乐的过程。学钢琴让我懂得坚持,只有坚持才会收获乐趣。
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