我的春节趣事作文四年级(小学五年级的作文春节的趣事)

我的春节趣事作文四年级(小学五年级的作文春节的趣事)

首页大全更新时间:2024-08-28 12:05:26
我的春节趣事作文四年级(小学五年级的作文春节的趣事)

我的春节趣事作文四年级【一】

如果童年是一条小溪,那么童年的趣事就是小溪里游来游去的小鱼;如果童年是一台照相机,那么童年的趣事就是一张张记录快乐的相片;如果童年是一罐蜂蜜,那么童年的趣事就是里面甜甜的回忆。童年的心灵是稚嫩的,童年的欢乐是无止境的。说起我的童年趣事就像天上的星星,数也数不清。现在我就和你分享一下吧!

五岁过生日的时候,妈妈送我了一个礼物——储钱罐。它蓝得发亮,模样是一个小熊,非常惹人喜爱。为了让小熊的肚子充实起来,我想尽了办法。一天,我的脑子里闪出一个主意:妈妈常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,把豆子种下就能得到成片的大豆,那硬币为什么不能?我何不种硬币呢?说干就干,我到公园挖了许多土,回家找到了一个盆子,先放进去一些土,然后把我心爱的硬币放进去,又放了一些土,对了,还要浇点水。等我三下五去二的迅速做完种硬币的大事后,就开始“想入非非”:嘿嘿,过一段时间等硬币长成参天大树后,我就爬上去,摘啊摘啊……我就变成百万富翁啦,哈哈哈……我不由得发出了欢笑声。一天过去了,盆子里的硬币没有动静,两天过去了,还是没有动静,三天过去了,一个月过去了……盆子里仍然没有动静。我心里不由得急了,就扒开土看看---硬币完好无损,一点变化也没有。于是我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑,笑的.上气不接下气。她告诉我:钱是通过辛勤劳动换来的,不是种出来的。我这才恍然大悟!

童年的趣事是美丽,让我们为童年画上一道灿烂的彩虹吧!

我的春节趣事作文四年级【二】

我的表姐,比我大两岁,我们从小就一起玩,互相开玩笑,像闺蜜一样。那年暑假,姐姐来我家玩,当时天气炎热的可怕,我在空调昏昏欲睡,不一会就靠在沙发上睡着了。

也不知睡了多久,我迷迷糊糊的睁开眼,爸爸妈妈都不见了,姐姐在一旁悠闲地看书。我发觉小腹里涨得厉害,想起身去厕所,却动弹不得,我的手脚不知道什么时候被跳绳绑在了一起。

“你醒了啊”姐姐一脸坏笑的看着我。“姐,这……这是干什么?”我动了动被捆住的小腿,说到“嘿嘿……待会你就知道了”姐姐说“姐,能不能先去个厕所,我憋不住了……”我求着说“才不行呢,你忘了上次怎么整我了吗?”姐姐笑着说我记起来上次挠姐姐痒痒的情境,不禁身上打了个寒战“嘿嘿,好好享受吧“姐姐掀起我的裙子,把我的脚抱过来。

“不要,求求你……哈哈哈哈!”我只感觉到几个指甲在我的脚心挠动一股酥酥麻麻的痒劲传了上来。“救命啊……哈哈哈哈!”姐姐又一只手扯住我的裤袜控制住我的小脚,另一只手在我的脚趾,脚心穿梭。我大笑着,想要用力挣脱却被跳绳死死绑住了手和脚,无奈,只能忍受着。

“嘿嘿,叫你挠我,今天轮到我报仇了”姐姐笑着说。同时划动长长的指甲划过我的小腿、大腿,我怎么能受得了这样的折磨,笑得眼泪汪汪。姐姐见了,干脆不去弄我的脚了,十个指甲轮流挠动我的大腿内侧,一阵触电的感觉袭来……

现在回想起过去的一幕,我还是不禁哈哈大笑。

我的春节趣事作文四年级【三】

在我的童年里有很多难忘的童年趣事,但是令我印象最深刻的是那一件事。

那天,我在姐姐的暑假作业上看到了“法盲”这两个字,我本想问姐姐“法盲”到底是什么意思,可有感到很没面子,所以我就想“法盲”应该是“法国的盲人”吧。过了一会儿,我对弟弟炫耀说:“弟弟,你知道“法盲”是什么意思?”弟弟说:“不知道。哥哥,你知道吗?”我得意洋洋地说:“当然知道法盲就是法国的盲人呗。”这时姐姐在一旁听到了哈哈大笑起来,腰弯如龙虾。然后,她一本正经地说道:“法盲可不是法国的盲人,法盲是指不知道法律的人,就像法律界的盲人一样,所以被称为‘法盲’,知道了吗?”我和弟弟大声的说到:“知道了,姐姐。”后来,我和爸爸妈妈说起这件事,他们俩也是笑得前俯后仰。我七岁时才真正知道了:法盲是指对法律一窍不通的人。

我的春节趣事作文四年级【四】

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

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