小学二年级作文国庆节怎么写(二年级快乐的国庆节的作文怎么写)

小学二年级作文国庆节怎么写(二年级快乐的国庆节的作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-10-18 15:46:59
小学二年级作文国庆节怎么写(二年级快乐的国庆节的作文怎么写)

小学二年级作文国庆节怎么写【一】

今年五一节,我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日,我们到达青海湖。一路上,经过导游的介绍,我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里,是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中,下起了鹅毛大雪,白茫茫的雪山,成群的牛羊,让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷,但心情却很爽。因为沿途的景色太美了!

小学二年级作文国庆节怎么写【二】

不知道为什么这么喜欢童话,沉迷童话,可能是因为它的结局是美好的,也可能是它的美丽感动了我,还有可能是因为童话的神秘吧,童话在我心中,就是一段美丽的经过,暖暖的河流。

童话是那么神奇,它让我沉醉,让我快乐,让我自由,只要一陷入童话,我就陷入了幻想,它让我忘记了生活的痛苦,让我又回到快乐的童年,童话真的很美,只要你用心去感受。

小学二年级作文国庆节怎么写【三】

只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的线。

出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

小学二年级作文国庆节怎么写【四】

嗨!大家好。我是森林的卫士“聪明的啄木鸟”,也是森林最重要的动物,因为我可以帮助长了虫的树木看病,在我心中这是我最重要的工作,没了我,这可不得了。

今天,我再次来到森林里帮助树木们看病,突然我看见了像木头脑袋的人在不停地砍树,我并忙着飞了过去,说道:“这段木头里一定有虫”。那个人疼的很呢?

小学二年级作文国庆节怎么写【五】

星期一早晨公鸡和母鸡同时来的山坡上公鸡嘴巴尖尖的,头上带红皇冠,尾巴长长的,神气极了。母鸡说:我下蛋给人们,真了不起!公鸡不满的说:我才了不起!每天天不亮就叫人们起床。最后公鸡和母鸡只好找小松鼠评评理。

小松鼠说:你们俩都了不起可是你们只看到自己长处没看到自己的短处,这样是不对的。公鸡说:母鸡是我不对我以后不再说你了对不起。母鸡说:是我不对我以前光说只会叫不会下蛋对不起。然后它们俩成为了好朋友。

小学二年级作文国庆节怎么写【六】

今天,我们一家,大妈妈一家,小奶奶一家,三家人一起去乌镇西栅玩。

到了乌镇景区售票处,小奶奶买好票,我们就从入口进去了。不一会儿我们就走到了古镇。

首先我们来到了草木本色染坊,一条条花布挂在高高的木杆上,看上去像五颜六色的彩带,美极了!古镇的街上人山人海,妈妈怕我走丢,牵着我的小手向前走。古镇的地上铺着大大小小的石板,小路的两边都是用木头做的房子。走着走着,走到了儿童游乐场,在里面我和弟弟、妹妹一起玩了淘气堡、戏水平台、投篮球等许多好玩的东西,玩好我们就回家了。

这次乌镇游虽然有点累,但是玩得很开心!

小学二年级作文国庆节怎么写【七】

有一天,小猫得到了一只毛线团,它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球,玩的可开心了!

这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问:“怎么啦?”小兔子一边哭一边说:“我少了一个蝴蝶结,多丑啊!”小猫说:“没关系,我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线,给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说:“谢谢你。”

他俩一起玩毛线团。这时,看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了,玩不了了。小猫把线拿出来,把毛线系在风筝上,它们三个小伙伴开心的放风筝了。

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