二年级学生描写人物作文(二年级描写人物的作文100以内)

二年级学生描写人物作文(二年级描写人物的作文100以内)

首页大全更新时间:2022-11-27 09:16:16
二年级学生描写人物作文(二年级描写人物的作文100以内)

二年级学生描写人物作文【一】

有的人做错事,却不听别人的却告,结果,事情做不好。

就像《我要的是葫芦》文中的那个人,葫芦慢慢的变黄了,结果葫芦没吃着,却一个一个都落了。

唉,我也有过这样的毛病,比如,星期日我在家看电视,妈妈却我别看了我就是不听,就是因为看电视我才近视的。所以我以后再也不看了。

以后我要听妈妈的劝告。

二年级学生描写人物作文【二】

这回,我看的是《格林童话》这本书,这书里的故事让我到里面的美好和悲惨,其中就包括灰姑娘这个故事。可怜的灰姑娘在很小的时候,她的妈妈去世了,要不然早就当上王后了。

可是在他妈妈去世后,她的爸爸又娶了一位后妈,后妈有两个女儿,她们专门欺负灰姑娘,所以灰姑娘每次被欺负,都跑到妈妈坟前哭诉。在她妈妈上有一只小鸟,每次都听她哭诉,小鸟终于开口说话了:“我会满足你的愿望,有困难就来找我。”说完,它就飞走了。

一次,有个王子要选妻子,而且要连开三天的舞会。那只小鸟给灰姑娘带来了三件衣服和三双漂亮的舞鞋。每次她来参加舞会,王子只和她跳舞。就在第三个晚上,当灰姑娘想溜走的时候,她的鞋被柏油粘住了。

这是王子的计谋。后来王子拿着鞋到灰姑娘家里找,找到了灰姑娘,他们一起过着幸福的生活。这篇故事让我知道好人就有好的结果,坏人就会遭到报应。

二年级学生描写人物作文【三】

今日午时,我们观看了感动中国新闻人物电视片,感动了你我,感动了大家!

能感动全中国的12名新闻人物有:魏青刚、丛飞、李春燕、洪战辉、邰丽华等。

那里面最让我感动的是丛飞!在未成为歌手的丛飞就极其喜欢山区里的那些贫困孩子,他成为歌手后又把他所赚的钱都捐给了山区里的`贫困孤儿,让他们从此以后便能上学了。就是孩子让他心动,所以让他行动!“无穷的远方,无穷的人们,都和我有关。”这句话是鲁迅先生说的,而这句话也正说明了丛飞。

而就在这时丛飞被诊出胃癌晚期,而他的妻子邢安刚***4个月!在这时丛飞想的并不是自我的病情而是山区里的178个孩子的未来!在这紧急时刻,一所医院愿意免费为丛飞治疗。丛飞的女儿叫邢小丛飞,意思是他的女儿要比他做得更好!丛飞翁显出金钱、失业、健康,给予那些怀疑、嫉妒的人肯定回答!他是无私者、忘我者,他把爱都传递给了别人。他把所有的时间无私的给了山区的孩子们!

爱,是人生的最大幸福。多一份爱心就少一份自私;多一份爱心就少一份苦恼;多一份爱心就少一份斗争;多一份爱心就多一份奉献!你的爱能换来更多的爱,这个团队就无限完美,人生就充满了乐趣,充满了幸福,充满了一种期望!

让我们一齐显出一份爱心,那这个世界将会多么完美!

二年级学生描写人物作文【四】

今天,我读了安徒生里的一个非常感人的故事,那就是《灰姑娘》,接下来就让我给你们讲讲自己的感受吧!

从前,有一个姑娘,他妈妈早早的就离开了她,他妈妈告诉她,无论别人怎样刁难你,你都要学会宽恕,这样上帝就会保佑你,我也会保佑你的,说完,母亲“走”了。

后来,他爸爸娶了个女人,那女人有两个女儿,她们虽然长得漂亮,但心肠很坏,他们时常刁难灰姑娘,可灰姑娘还是一点也不计较。

有一次,皇宫举办了一场舞会,灰姑娘也参加了,她穿上了妈妈留个她的水金鞋,和用金丝昨晨那个的衣服,最后王子去了灰姑娘,他们从此幸福的生活在一起。

我从中明白了,做人要善良,对待别人能宽恕别人则宽恕别人。

二年级学生描写人物作文【五】

今天我看了给大象拔刺,题目很吸引我。

《给大象拔刺》,读完这个故事我体会到,象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊,给它找吃的,孩子受伤时还知道找人类给它治伤,在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊!我们人和动物就应该互相帮助,和平共处,共同爱护我们这个美丽的世界。

二年级学生描写人物作文【六】

作者:汤素兰

好词:怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*

好句:老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。

感受:老师教笨狼“苹果”这个词,笨狼不知道字词并不等于实物,认为老师应该直接教真正的苹果,认为它可以拿来吃,真是有点笨。

二年级学生描写人物作文【七】

你们都读过《亲爱的笨笨猪》吗?作者是杨红缨。里面的笨笨猪因为头脑简单,日子过得比谁都开心。他贪吃,却因为贪吃救了别的小动物;他贪睡,却因为贪睡吓跑了大灰狼;想吃咸鸭蛋就给鸭妈妈喝盐水;用啃书的办法帮小老鼠换掉了脑袋……

太可笑了,我一天就看完啦,因为它总给别人带来欢乐,所以它也总是乐呵呵的,这是我最大的感受!

二年级学生描写人物作文【八】

笑猫发现了一只猫,她与别的猫不同:她高贵,有气质,又优雅;像一个贵族。喜欢站在高高的塔顶上发呆;而有些猫叫做“资格猫”他们很嫉妒她;应为他们把不得让他站上去发呆。而且,他们还发起了“神经”:听了一只老鼠的话,开始了你争我,我争你的激烈战争。

我觉得,这些资格猫有些笨笨的,为什么?我是言之有理滴:他们为了让那只猫开始了不文明行动:咒骂、扔东西等等等等,哎,你说,为了一个位置,何必呢?这也不是像现在的生活?为了官位,这些的一切利益,还不是和那些“贵族中的贵族”一样?

做人,一定要好好做人啊!

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