河南关于洪水的作文【一】
我们这是一个地势很出格的处所，城北比城南高，城西比城东高。此次发洪流，地势比力低的处所都被淹了，就连离我们家仅几百米处的水南村也被淹的乌烟瘴气，而我们家幸运的坐落正在城市的西南部，所以没被水淹到。
那这水到底是怎样回事呢？本来这几天一曲持续地鄙人暴雨，加还正在泄洪，导致了洪流的发生。
城北底子不晓得城南发生了什么，斑斓的防洪堤整个被淹，就连南明门的两个大大的门洞也不见了。良多地势较低的小区一而再再而三地进水，城南被打乱了。城西底子不晓得城东发生了什么，汽车东坐的候车厅曾经水漫金山了，良多乘客被困住了。有的处所水都达到了两米深，城东被打乱了。
此次的大洪水虽然很宏伟，可是却给xx人平易近形成了庞大的丧失，可是我仍是忘不了阿谁画面，何等的雄伟，何等的宏伟！
河南关于洪水的作文【二】
题记：……在某个地方传来一阵小声的窃窃私语：“糟了!‘洪水’搞突然袭击了!”“呵呵，你死定了……啊!”“哼!看你惹不敢惹我。”“大小姐呀，我再也不敢了!/”……
第一次“洪水”
发生时间：第二节课
只见某某语文老师在声情并茂的朗读课文，同学们沉浸了，可他的口腔里却搬出一股一股令人们，特别是令同学们可恶的口水。在老师旁边的同学可就惨也：“洪水”无情的冲刷了一遍女同学那白白净净的脸，只见女同学泪眼汪汪，却不敢哭出来，而老师却丝毫没察觉到身边的动静。而男同学就在女同学身边暗自庆幸，却被女同学一阵毒打，他们两位一节课都没有上好，特别是那某男生啊……
第二次“洪水”
发生时间：第四节课
又是一节课了，一位飘飘然的年轻的美丽的英语老师“飘”进了挤满人的教室，他开始向我们念起烦人的英语单词，某同学因禁不住英语老师的“超级催眠术”，加上昨晚打游戏没睡好，立刻昏沉沉的入睡了。他梦见了一位让同学们尽情地玩的老师，他玩呀玩……“那位同学，你……你给我站起来!在教室外去!让学校的各位老师，啊，好好看看这样的学生!你?!”很快，某同学已经完全淹没在口水海之中了，而在前排的同学也因没见过老师“发洪水”无任何防备而陪某同学“沉沦”了。
第三次“洪水”
发生时间：中午吃饭时
午休，兼管的人是6班的李语文老师。同学们开心得吃着午饭，还边吃边聊着天。李老师吃完也，大声喊道：“快吃!不然你们办就要扣分喽!”其他同学正要猛吃，可一阵惊天地，泣鬼神的鬼哭狼嚎打破了当时的宁静：“啊!我的脸呀!我可涂了N种化妆品呀!”循声望去，某女的脸上沾满了李老师的口水，李老师大吼道：“谁叫你涂抹化妆品的!”“啊!惨了，又沾上了!”
第四次“洪水”
发生时间：下午第一节课下课
午后了，大家快活的在操场上打打闹闹，一位陌生而又有点恶鸡婆味儿的老教师走过来，不分青红皂白的臭骂了同学们一顿：“你们怎么能打闹呢?要文静点，文静点懂不懂!”同学们极不情愿地说：“哦。”随后吵吵嚷嚷走开了。则还有位同学站在那儿，准备跟老师顶嘴，因为她的衣服
喷到了口水，而说完，那个老师就拉着他进了校长办公室!
第二天，许多同学都戴上了口罩，为什么?预防“洪水”呗!
河南关于洪水的作文【三】
现在，湖南发生特大的'洪水。山洪地爆发使十七个无辜的人丧失了性命，失去了美好生活，失去了亲人，离开了人间。
5月份以来，湖南连续发暴雨，使河流、河坝产生了危险的水位使人们提心吊胆，鸡犬不宁。我们要保护森绿化。我们森林的一草一木，不要以为“留得青山在，不怕没柴烧”这是不对的，如果人人都这样，，有了它，就可以防止这样的灾难——山洪。
这一年，湖南遇上了洪灾，使他们流离失所，使他们无法团聚，湖南的街道上，都是水，把房屋都淹没了。可称的上是“中国的威尼斯”在街道上，船只到处可见，工作人员在船只上，打捞落水的人民，有些工作人员甚至献出自己年轻的生命，但洪水没有领情仍然不停的把危险抛到湖南人民的身上。
为什么湖南来临了暴风雨，这么快被暴风雨淹没了一条又一条的街道呢?一个村庄又一个村庄呢?那就是缺乏树木，我想湖南的人民应该一个月每个人种一棵树，并经常去给他浇水，有蛀虫要即时消灭以防蛀虫大量繁殖而造成虫害!
但是山洪地爆发也并不在于湖南缺少树木，也在于洞庭湖的排水口太小，水量太多由于无法排出，再加上暴风雨不断的降临，把防水堤都冲跨了。
广大的农民们、叔叔、阿姨们，让我们吸取他们遇上的山洪的教训吧，警告吧，加强提高防水堤的工作，才是正确的抗洪方法，有效的措施!
